ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 629
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»Институт права, социального обеспечения и безопасностиРАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОРСпециальность40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация40.05.02.01 Административная деятельностьКвалификация специалистФорма обученияЗаочная21/22 уч. годРазработчик рабочей программы дисциплины
Экспертиза рабочей программы
Рабочая программа дисциплины рассмотрена и переутверждена на 2021-2022 учебный год на заседании кафедры уголовного процесса и правоохранительной деятельности от 30.08.2021 года, протокол №1.Зав. кафедрой _________ (подпись, расшифровка)СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи освоения дисциплиныЦелью освоения дисциплины «Прокурорский надзор» выступает углубленное изучение теории и практики деятельности прокуроров в традиционно сложившихся отраслях надзора и основных направлений деятельности прокуратуры. Прокурорский надзор за точным и единообразным исполнением законов рассматривается как самостоятельная форма государственной деятельности, обеспечивающая успешную реализацию задач по укреплению законности и правопорядка в РФ. Задачи освоения дисциплины:- Усвоить содержание дисциплины, чтобы в последующем уметь ориентироваться в нормативных актах регламентирующих организацию и деятельность прокуратуры.- Знать содержание полномочий прокурора в основных направлениях надзорной и ненадзорной деятельности.- Знать основы прохождения службы в органах прокуратуры2.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программыПланируемые результаты обучения по дисциплине – это знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности. В результате освоения дисциплины «Прокурорский надзор» обучающийся должен:
3. Указание места дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть ОП.Дисциплина адресована студентам 2 года обучения.Изучению дисциплины предшествуют: теория государства и права, конституционное право России, правоохранительные органы, административное право. Успешное освоение дисциплины позволяет изучать: обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов, основы управления в правоохранительных органах, обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов.4. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихсяОбщая трудоемкость дисциплины для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования составляет 3 зачетных единиц, 108 академических часа.Объем контактной работы обучающихся с преподавателем составляет 21,2 академических часа, из них:- лекции – 6 часов;- практические (семинарские) занятия – 14 часа;- лабораторные занятия - 0 часов;- контрольные работы - 2. 5. Содержание дисциплины, структурированноепо темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов и видов учебных занятий5.1. Структура дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)Для студентов заочной формы обучения на базе СПО
5.2. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)Темы лекций и их аннотации 5.2. Содержание дисциплины «Прокурорский надзор», структурирование по темамТемы лекции и их аннотацииТема № 1.Понятие и сущность прокурорского надзора Система и содержание дисциплины «Прокурорский надзор в РФ». Прокурорский надзор в системе смежных научных дисциплин. Основные понятия курса: прокурорский надзор, предмет и объект прокурорского надзора. Прокуратура. Прокурорский работник. Прокурорский надзор за точным и единообразным исполнением законов как вид государственной деятельности, его сущность и предмет. Отрасли и участки прокурорского надзора. Значение прокурорского надзора в обеспечении верховенства закона, единства и укрепления законности, защиты прав и свобод человека и гражданина, а также охраняемых законом интересов общества и государства. Соотношение прокурорского надзора с другими видами контроля и надзора.Направления деятельности прокуратуры РФ. Уголовное преследование в деятельности прокуратуры. Организационные направления, их значение и виды. Международное сотрудничество Генеральной прокуратуры. Участие в правотворческой деятельности. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью. Место прокуратуры в системе государственных органов.
| ФИО | Ученая степень, звание, должность | Контактная информация (служебныеE-mail и телефон) |
| Тенсина Елена Фанавиевна | К.ю.н., доцент, доцент кафедры уголовного процесса и правоохранительной деятельности | 916-007 |
| Первый уровень (оценка качества содержания программы, соответствие целям и задачам ООП ВО) | ||
| Руководитель ООП ВО | Подпись руководителя ООП ВО | |
| | | |
| Выписка из решения | ||
| | ||
| Второй уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий) | ||
| Наименование кафедры | № протокола, дата | Подпись зав. кафедрой |
| Кафедра уголовного процесса и правоохранительной деятельности | №1 от 30.08.2021 | |
| Выписка из решения | ||
| Третий уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы) | ||
| Методическая комиссия института, в структуре ООП которого будет реализовываться данная программа | № протокола, дата | Подпись председателя МК |
| | | |
| Выписка из решения | ||
| | | Стр. | |
| 1. | Цель и задачи освоения дисциплины………………………………………. | | |
| 2. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы…………………………………………………………………… | | |
| 3. | Указание места дисциплины в структуре образовательной программы .. | | |
| 4. | Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся ……………………………… | | |
| 5. | Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов и видов учебных занятий ……………………………………………………………………… | | |
| 6. | Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы студентов………………………………………………………….. | | |
| 7. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине…………………………………………………………………. | | |
| 8. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины .………………………….……. | | |
| 9. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины……..…..………. | | |
| 10. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины… | | |
| 11. | Образовательные технологии. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем …………………………………… | | |
| 12. | Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине ……………. | | |
| 13. | Особенности организации образовательного процесса по дисциплине для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ……… | | |
1. Цель и задачи освоения дисциплиныЦелью освоения дисциплины «Прокурорский надзор» выступает углубленное изучение теории и практики деятельности прокуроров в традиционно сложившихся отраслях надзора и основных направлений деятельности прокуратуры. Прокурорский надзор за точным и единообразным исполнением законов рассматривается как самостоятельная форма государственной деятельности, обеспечивающая успешную реализацию задач по укреплению законности и правопорядка в РФ. Задачи освоения дисциплины:- Усвоить содержание дисциплины, чтобы в последующем уметь ориентироваться в нормативных актах регламентирующих организацию и деятельность прокуратуры.- Знать содержание полномочий прокурора в основных направлениях надзорной и ненадзорной деятельности.- Знать основы прохождения службы в органах прокуратуры2.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программыПланируемые результаты обучения по дисциплине – это знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности. В результате освоения дисциплины «Прокурорский надзор» обучающийся должен:
-
Знать: Основы прокурорского надзора, предмет и пределы полномочий прокурора. Основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию и деятельность прокуратуры РФ. -
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; толковать и правильно применять правовые нормы -
Владеть: навыками выбора средств прокурорского реагирования и написания основных актов прокурорского надзора.
3. Указание места дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть ОП.Дисциплина адресована студентам 2 года обучения.Изучению дисциплины предшествуют: теория государства и права, конституционное право России, правоохранительные органы, административное право. Успешное освоение дисциплины позволяет изучать: обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов, основы управления в правоохранительных органах, обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов.4. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихсяОбщая трудоемкость дисциплины для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования составляет 3 зачетных единиц, 108 академических часа.Объем контактной работы обучающихся с преподавателем составляет 21,2 академических часа, из них:- лекции – 6 часов;- практические (семинарские) занятия – 14 часа;- лабораторные занятия - 0 часов;- контрольные работы - 2. 5. Содержание дисциплины, структурированноепо темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов и видов учебных занятий5.1. Структура дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)Для студентов заочной формы обучения на базе СПО
| № п/п | Разделы, темы дисциплины | Неделя сессии | Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | Формируемые компетенции (код) | ||||||||||
| Контактная работа с преподавателем | СРС | ||||||||||||||
| Лек. | Прак. | Лаб | КСР | | |||||||||||
| Семестр 4 | | | |||||||||||||
| 1. | Тема № 1. Понятие и сущность прокурорского надзора | 1 | 0,5 | 1 | | | 6 | опрос | ПК-8 | ||||||
| 2. | Тема № 2. Правовые основы организации и деятельности прокуратуры России. История становления и развития законодательства о прокуратуре | 1 | 0 | 1 | | | 6 | опрос | ПК-8 | ||||||
| 3. | Тема № 3. Принципы организации и деятельности прокуратуры РФ | 1 | 0,5 | 1 | | | 6 | опрос | ПК-8 | ||||||
| 4. | Тема № 4. Система и организация прокуратуры РФ | 1 | 0 | 1 | | | 6 | Решение задач | ПК-8 | ||||||
| 5. | Тема № 5. Служба в органах и учреждениях прокуратуры | 1 | 0,5 | 1 | | | 6 | опрос | ПК-8 | ||||||
| 6. | Тема №6. Понятие и классификация средств прокурорского реагирования | 1 | 0,5 | 1 | | | 6 | Решение задач | ПК-8 | ||||||
| 7. | Тема № 7. Надзор за исполнением законов (общий надзор) | 1 | 0,5 | 1 | | | 8 | опрос | ПК-2 | ||||||
| 8. | Тема № 8. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина | 1 | 0,5 | 1 | | | 8 | Решение задач | ПК-2 | ||||||
| 9. | Тема № 9. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие | 1 | 1 | 2 | | | 8 | Решение задач | ПК-2 | ||||||
| 10. | Тема № 10. Надзор за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу | 1 | 0,5 | 1 | | | 8 | Решение задач | ПК-2 | ||||||
| 11. | Тема № 11. Участие прокурора в рассмотрении дел судами | 1 | 1 | 1 | | | 8 | Решение задач, к/р | ПК-2 | ||||||
| 12. | Тема № 12. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью | 1 | 0 | 1 | | | 6 | опрос | ПК-2 | ||||||
| 13. | Тема № 13. Международное сотрудничество прокуратуры | 1 | 0,5 | 1 | | | 6 | Опрос, зачет | ПК-2 | ||||||
| | ИТОГО: | | 6 | 14 | | | 88 | | | ||||||
| Форма промежуточной аттестации – зачет | | | |||||||||||||
5.2. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)Темы лекций и их аннотации 5.2. Содержание дисциплины «Прокурорский надзор», структурирование по темамТемы лекции и их аннотацииТема № 1.Понятие и сущность прокурорского надзора Система и содержание дисциплины «Прокурорский надзор в РФ». Прокурорский надзор в системе смежных научных дисциплин. Основные понятия курса: прокурорский надзор, предмет и объект прокурорского надзора. Прокуратура. Прокурорский работник. Прокурорский надзор за точным и единообразным исполнением законов как вид государственной деятельности, его сущность и предмет. Отрасли и участки прокурорского надзора. Значение прокурорского надзора в обеспечении верховенства закона, единства и укрепления законности, защиты прав и свобод человека и гражданина, а также охраняемых законом интересов общества и государства. Соотношение прокурорского надзора с другими видами контроля и надзора.Направления деятельности прокуратуры РФ. Уголовное преследование в деятельности прокуратуры. Организационные направления, их значение и виды. Международное сотрудничество Генеральной прокуратуры. Участие в правотворческой деятельности. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью. Место прокуратуры в системе государственных органов.