Отчет о работе МО учителей

математического цикла

за 2021-2022 учебный год

В состав входят 5 учителей:

Пудя Л.Е.-учитель математики и физики (руководитель МО)

Фоменко А.А.-учитель математики

Адоньева Д.Н. -– учитель математики

Курденкова О.В.-учитель информатики

Худокормов Н. М. – учитель информатики

МО учителей математического цикла в 2021-2022 учебном году работало по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании математики и информатики в условиях работы по ФГОС»

Цель работы методического объединения над данной методической темой:

• 
  Повышение эффективности преподавания математики, информатики через применение системно-деятельностного подхода, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства.
  
• 
  Создание условий для развития успешности одаренных детей
  
• 
  Вести работу по внедрению ФГОС в 11 классе.
  

Направления работы и задачи:

1)  Обновление содержания образования на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя:

• 
  реализация компетентностного подхода в образовательной деятельности;
  
• 
  оптимизация урока за счет использования новых педагогических технологий (ИКТ, проблемного обучения, метода проектов и др.) в образовательной деятельности;
  
• 
  повышение эффективности проведения всех видов учебных занятий, качества обучения школьников;
  
• 
  подготовка к государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-11-х классов; содействие профессиональному самоопределению школьников.
  
• 
  Подготовка к ВПР с 5-8 класс
  

---

2) Организация работы с одаренными детьми:

• 
  участие в олимпиадах разного уровня
  
• 
  участие в дистанционных олимпиадах и конкурсах
  
• 
  активизация работы по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и педагогов;
  

3) Развитие профессиональной компетентности педагогического коллектива школы с учетом новых тенденций в образовании

• 
  Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей:
  
• 
  повышение уровня профессиональных компетентностей педагогов;
  
• 
  формирование информационной компетентности педагогов;
  
• 
  работа педагогов по размещению информации на сайтах образовательного портала
  

4) Информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности:

• 
  приведение методического обеспечения учебных предметов в соответствие с требованиями ФГОС, учебных планов и программ;
  
• 
  информационное сопровождение учителя на этапе освоения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
  

Заседание № 1 (август)

Тема: Нормативное и учебно-методическое обеспечение образования по предметам математика и информатика в 2021 -2022 учебном году.

Цель: Изучить инструктивно-методические, нормативные документы Министерства образования РФ; определить цели и задачи деятельности МО на учебный год, пути их реализации.

№;п	Тематика заседания	Форма проведения	Ответственные
1	Особенности работы в новом учебном году	Доклад	Пуля Л.Е.
2 2	Анализ работы МО за истекший 2020-2021 год. Направления и задачи работы на 2021-2022 учебный год.	Доклад	Пуля Л.Е.
3	Согласование рабочих программ и элективных курсов. Вопросы работы с документацией.	Сообщение	Все учителя
	Корректировка и утверждение методических тем учителей.	Дискуссия	Все учителя

---

Межсекционная работа

• 
  Проведение стартового контроля в 5 – 11 классах и анализ адаптации учеников 5-ого класса к системе обучения и требований в основной школе (конец сентября)
  

Преемственность в обучении математике при переходе из начальной школы в среднее (заседание ШМО учителей 5 классов и учителей-начальной школы)

• 
  Подготовка и проведение школьных олимпиад (сентябрь-октябрь)
  
• 
  Взаимопроверка тетрадей (ноябрь) «Соблюдение единого орфографического режима, соблюдение норм проверки тетрадей, объективность выставления оценки»
  

Выход: справка.

• 
  Подготовка и участие в муниципальных олимпиадах.
  
• 
  Определение контингента и составление плана работы по организации исследовательской деятельности с учащимися.
  

Заседание № 2 (ноябрь)

Тема: Совершенствование системы подготовки к ЕГЭ.

Цель: повышение качества образования в выпускных классах по математике и информатике

№п/п	Тематика заседания	Форма проведения	Ответственные
1	Изучение нормативных документов. Ознакомление с проектами демонстрационных вариантов КИМов ЕГЭ в 11-х и ГИА в 9-х классах. Изучение кодификаторов требований и элементов содержаний к уровню подготовки выпускников.	Сообщение	Все учителя
2	Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике и информатики	Справка	Фоменко А.А.
3	Составление плана работы в выпускных классах по повышению качества образования.	Беседа	Все учителя
4	Обмен опытом по подготовке к итоговой аттестации	Беседа	Все учителя

Межсекционная работа

• 
  Подготовка и участие в муниципалных олимпиадах.
  
• 
  Подготовка информационных стендов для выпускников 9-х и 11-х классов «выпускникам об итоговой аттестации»
  
• 
  Пробный экзамен в форме ОГЭ в 9-х классах.
  
• 
  Составление индивидуального профессионального маршрута, работа над методической темой.
  
• 
  Взаимопосещение уроков
  
• 
  Составление плана подготовки к итоговой аттестации
  
• 
  Мониторинг образовательного процесса.
  
• 
  Смотр кабинетов.
  

---

Заседание №3(январь)

Тема: «Системно-деятельностный подход в обучении как ресурс качественного образования»

Цель: Дать научно-теоретическое обоснование системно-деятельностного подхода при обучении математики и информатики

Вопросы для обсуждения:

№п/п	Тематика заседания	Форма проведения	Ответственные
1	Создание ЦОР для использования в учебно-воспитательном процессе.	Практикум (обмен опытом)	Курденкова О.В. Худокормов Н.М.
2	Эффективность работы учителей математики, информатики по обеспечению качественной подготовки учащихся к итоговой аттестации. Организация работы по повторению и ликвидации пробелов в знаниях учащихся.	Обмен опытом.	Все учителя.
3	Анализ индивидуального профессионального маршрута.	Беседа	Все учителя.
4	Участие в конкурсах, конференциях и фестивалях разных уровней		Учителя МО
5	Анализ работы по ФГОСам в 5-11 классах	Сообщения	Учителя МО

Межсекционная работа

• 
  Подготовка к пробному ЕГЭ по математике.
  
• 
  Проверка соответствия учебного материала тематическому планированию. Анализ выполнения учебных программ за полугодие. Корректировка календарно- тематического планирования.
  
• 
  Мониторинг обученности ученика. Формы работы со слабоуспевающими учащимися по ликвидации пробелов в знаниях.
  
• 
  Составление расписания консультаций по подготовке к итоговой аттестации.
  
• 
  Взаимопосещение уроков
  
• 
  Участие школьников в дистанционных олимпиадах
  
• 
  Репетиционные контрольные работы по математике в 9, 11-х классах.
  
• 
  Анализ взаимопосещенных уроков.
  
• 
  Проведение промежуточной аттестации в 5-11 классах
  

Заседание № 4 (май)

Тема: «Подведение итогов и оценка деятельности МО за учебный год. Задачи и планирование работы на новый учебный год".

Цель: 1.Проанализировать работу МО по выполнению поставленных задач; определить основные направления дальнейшей работы.

---

№п/п	Тематика заседания	Форма проведения	Ответственные
1	Анализ проведения пробных экзаменов	информация	Фоменко А.А.
2	Анализ проведения промежуточной аттестации		Все учителя
5	Самоанализ работы учителей за учебный год.	сообщение	Все учителя
6	Использование ресурсов глобальной информационной сети при проведении занятий	сообщение	Все учителя
7	Предварительное планирование работы МО на 2022-2023 учебный год	беседа	Все учителя

Подготовка к ЕГЭ и ГИА      

1. 
   Знакомство обучающихся с правилами сдачи ЕГЭ и ГИА по предметам, с материалами ЕГЭ и ГИА,и оцениванием экзаменационных работ  
   
2. 
   Работа с тестами на уроках и факультативах
   
3. 
   Первичное тестирование учащихся 11 класса по материалам ЕГЭ и 9 класса по материалам ГИА          
   

Внеклассная работа с обучающимися  

1) Работа дополнительных занятий и элективных курсов по выбору в течение всего года

2) Участие в конкурсах различного уровня

3) Участие в олимпиадном движении

 

Участие в конкурсах, олимпиадах         

4. 
   Проведение школьного тура олимпиад среди учащихся 5-7 классов         
   
5. 
   Проведение школьного тура олимпиад среди учащихся 8-11 классов         
   
6. 
   Участие в районном туре олимпиад
   
7. 
   Участие в заочных конкурсах.
   
8. 
   Участие в районной конференции исследовательских работ
   

учитель	Участие учителя	курсы	Участие учащихся
Пуля Л.Е	Всероссийская олимпиада «ФГОС соответствие» (2 место)	ДПО «Обновленные ФГОС» - 36 ч
Фоменко А.А.	Всероссийский онлайн- конкурс «Флагманы Образования.Школа» - участие	ДПО «Обновленные ФГОС» - 36 ч ДПО «Современный учитель математики» – 100 ч СКИПКРО и ПРО «Современные технологии при подготовке к ГИА» - 72 ч	1. Региональный математический конкурс «Квадратура круга» - участие 2. Школьный этап ВСОШ «Сферум» - участники- 14 человек 3. Окружной этап ШНОУ – Таранухина Д. – 1 место, Нестеренко В. – 3 место
Худокормов Н.М	«Учитель года»-(2 место)
Курденкова О.В.
Адоньева Д.Н.

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа к теме 1 Ценности и их роль для человека и общества Темы занятий внеурочное занятие для обучающихся 7 класса по теме россия в мире.docx

• Мектеп 11 жббмкмм.docx

• Уроках русского языка Учение без принуждения.pptx

• Травматические переломы. Правила оказания первой помощи при переломах.docx

• Занятие 16 Расчет страхового взноса в зависимости от размера страховой суммы, тарифа, срока страхования и других факторов.docx