эухроматин— деспирализованные (раскрученные) участки хроматина, имеющие вид тонких, неразличимых при световой микроскопии нитей, слабо окрашивающихся и генетически активных; гетерохроматин — спирализованные и уплотненные участки хроматина, имеющие вид глыбок или гранул, интенсивно окра­шивающихся и генетически не активных. Хроматин представляет собой форму существования генетического материала в неделящихся клетках и обеспечивает возможность удвоения и реализации заключенной в  нем информации.3) Функции ядра. Главными функциями ядра являются: - Хранение генетической информации и передача ее дочерним клеткам в процессе деления, - Контроль жизнедеятельности клетки путем регуляции синтеза белков.Здоровье сберегающие технологии.Физкультминутка (ФМ) для улучшения мозгового кро­вообращения1. Исходное положение (и.п.) — сидя на стуле. .1 — голову на­клонить вправо; 2 — и.п.;3 — голову наклонить влево; 4 — и.п.;5 — голову наклонить вперед, плечи не поднимать; 6 — и.п. Повто­рить 3-4 раза. Темп медленный.2. И.п. — сидя, руки на поясе. 1 — поворот головы направо; 2 -и.п.; 3 — поворот головы налево; 4 — и.п. Повторить 4-5 раз. Темп медленный.V. Обобщение и систематизация изученного материала.Задания для проверки знаний.1) Тесты.1.В ядрышках формируются1. лизосомы 2. центриоли 3. рибосомы 4. жгутики.2. Как обозначается гаплоидный набор хромосом в клетке?1. n 2. 2n 3. 3n 4. 4n3. В каких зрелых клетках млекопитающих отсутствуют ядра?1. в лейкоцитах 2. остеоцитах 3. нейронах 4. эритроцитах.1-3, 2- 1,3-4.2. Впишите да, если утверждение верное.- Ядро окружено одной мембраной (нет)- Ядро заполнено ядерным соком ( да)- В хромосомах содержится наследственная информация (да)3.Найти соответствие между термином и его определением.1 ядерная оболочка 2 ядерная пора 3 ядерный сок4 хроматин 5 ядрышко 6 хромосомаА- двусторонний транспортный коридор, связывающий ядро с цитоплазмой;Б – основной компонент ядра, носитель генов;В - образование, состоящее из двух мембран: наружной и внутренней;Г- участок ядра, где происходит формирование рибосом;

---

Д - жидкий компонент ядра, в котором «упакованы» хроматин и ядрышко,Ж – нити, находящиеся в ядре между делениями клетки.

1	2	3	4	5	6
В	А	Д	Ж	Г	Б

№1 вопросы с 1-3 оцениваются в 0,5 балла. №2 вопросы с 1-3 оцениваются в 0,5 балла.№3 вопросы с 1-6 оцениваются в 1 бал.9- баллов - «отлично»7-8 баллов - «хорошо»6-5 балла - «удовлетворительно»4 и менее баллов- «неудовлетворительно»Взаимопроверка. Оценка2) Составление синквейна (работа в парах )Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.4 строка – фраза, несущая определенный смысл.5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).1. Ядро2. Шарообразное, клеточное.3. Регулирует, передает, определяет.4. Это главная часть клетки.
5. НаследственностьVI. Итог урока (рефлексия)."Было интересно…";"Было трудно…";"Я понял, что…";"Теперь я могу…";"Я почувствовал, что…";"Я научился…";"Меня удивило…"VII. Домашнее задание. § 11, страница 31 отвечать устно на вопросы. Подготовить презентацию по теме «Деление клетки. Митоз»Приложение 1 Маршрутный лист Дата________________ ФИ__________________________________________Тема урока: ________________________________________________________________Составление кластера.Ядро

---

_____________________________ ________________________________________ _____________ _________ _________ _______________Приём Зигзаг-2 (Работа в группах).Создание экспертной группы.Проанализируйте текст, провести исследовательскую работу в группе; доступно передавать информацию другому человеку из экспертной группы.1-я группа.- Изучить строение ядра.- Назовите, какие функции выполняют ядрышки?2-я группа.- Что такое хроматин?- Каково строение хромосом?- Чем хроматин отличается от хромосом? 3-я группа. -Что такое кариотип? Каков кариотип человека?- Что такое гомологичные хромосомы?- Каковы наборы хромосом в соматической и половой клетках? Почему?Заполните таблицу, используя дополнительную литературу. ( Приложение №2)

Название составных частей ядра	Особенности строения	Функции
1. Ядерная оболочка с порами
2. Ядерный матрикс
3. Хроматин
4. Ядрышки

1) Задания для проверки знаний.1.Тесты.1.В ядрышках формируютсяА лизосомы Б. центриоли В. рибосомы Г. жгутики.2. Как обозначается гаплоидный набор хромосом в клетке?А. n Б. 2n В. 3n Г. 4n3. В каких зрелых клетках млекопитающих отсутствуют ядра?А. лейкоцитах Б. остеоцитах В. нейронах Г. эритроцитах.2. Впишите да, если утверждение верное.- Ядро окружено одной мембраной (нет)- Ядро заполнено ядерным соком ( да)- В хромосомах содержится наследственная информация (да)3.Найти соответствие между термином и его определением.1 ядерная оболочка 2 ядерная пора 3 ядерный сок4 хроматин

---

5 ядрышко 6 хромосомаА- двусторонний транспортный коридор, связывающий ядро с цитоплазмой;Б – основной компонент ядра, носитель генов;В - образование, состоящее из двух мембран: наружной и внутренней;Г- участок ядра, где происходит формирование рибосом;Д - жидкий компонент ядра, в котором «упакованы» хроматин и ядрышко,Ж – нити, находящиеся в ядре между делениями клетки.

1.	2.	3.	4.	5.	6.

Взаимопроверка.№1 вопросы с 1-3 оцениваются в 0,5 балла. №2 вопросы с 1-3 оцениваются в 0,5 балла.№3 вопросы с 1-6 оцениваются в 1 бал.9- баллов - «отлично»7-8 баллов - «хорошо»6-5 балла - «удовлетворительно»4 и менее баллов- «неудовлетворительно»Взаимопроверка.Оценка_______________2) Составление синквейна ( работа в группах)Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.4 строка – фраза, несущая определенный смысл.5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

---

Смотрите также файлы

• Системы электроснабжения.docx

• Основные понятия и законы химии.pptx

• Тематическое планирование по русскому языку (6 часов в неделю) 5 класс Тема урока Колво часов План. Фактич. 1.docx

• Практическое задание для семинарского занятия по теме Администрация предприятия.docx

• вявып.docx