Факультатив по химии «Знакомство с химией»Пояснительная запискаРабочая программа факультатива «знакомство с химией» по химии предназначена для учащихся 8-х классов. Факультатив направлен на развитие учащихся и отработку содержания предмета, имеет интегративный характер. Программа имеет практическую направленность, в неё включено ряд практических занятий, задачей которых является не только отработка навыков работы с химическим оборудованием, реактивами, но и правильное обращение с веществами.Программой предусмотрены занятия, в ходе которых отрабатываются навыки решения задач, что позволит учащимся наиболее продуктивно подготовиться к олимпиаде и сдаче государственной итоговой аттестации.Цели данного факультатива:1/ подготовка учащихся к олимпиаде;2/ организация и проведение научно-исследовательской работы;3/ отработка навыков и умений учащихся анализировать, логически размышлять; 4/ применять математические понятия; 5/ формирование ключевых компетенций.Задачи: 1/ повторить и закрепить знания учащихся по теме: «массовая и объемная доли», «пропорция» и её свойства, «уравнения с одним неизвестным»; 2/ показать применение данных понятий в решении задач химического содержания; 3/ продолжить развитие умения сопоставлять, выполнять математические операции; 4/ развивать практические умения и навыки работы с веществами и лабораторным оборудованием. 5/ формировать навыки исследования (постановка проблемы и намечать пути её решения, поиск информации, проведение эксперимента и обработка полученных результатов)Программа рассчитана на 34 часа и состоит из разделов:

1. 
   Превращения, происходящие с веществами. (4 ч)
   
2. 
   Массовая и объемная доли. (5 ч)
   
3. 
   Практикум. (10 ч)
   
4. 
   Математические понятия в химии. (9 ч)
   
5. 
   Химические реакции. (6 ч)
   

---

Учебно-тематический план

№	№ в теме	Тема занятия	Тип занятия	Образовательный продукт
I.		Превращения, происходящие с веществами
1	1	Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей.	лекция	конспект
2	2	Решение заданий по теме «Способы разделения смесей».	Деловая игра «Точка зрения»	Опорная схема
3	3	Решение заданий по теме «Физические и химические явления».	тренинг	Рисунок-схема
4	4	Решение задач практической направленности.	соревнование	Отчет, решение задач
II.		Массовая и объемная доли
5	1.	Решение задач на определение формулы вещества.	лекция	конспект
6	2.	Решение задач с использованием понятия массовая доля.	Деловая игра «Точка зрения»	алгоритм
7	3.	Решение задач по теме массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора).	Деловая игра «компетентность»	отчет
8	4	Решение задач (определение процентного содержания составных частей твердого сплава, объемных отношений жидкостей разных плотностей для получения раствора заданной плотности).	Занятие открытых мыслей	Опорная схема
9	5.	Решение задач (определение процентного содержания составных частей твердого сплава, объемных отношений жидкостей разных плотностей для получения раствора заданной плотности).	взаимообучение	отчет
III.		Практикум
10	1.	Химическая лаборатория. Техника безопасности работы в ней.	путешествие	Творческое задание «Своя шпаргалка»
11	2.	Химическая посуда (виды, название, мытье и сушка).	Деловая игра «компетентность»	конспект
12	3.	Химическая посуда (виды, название, мытье и сушка).	игра	Схема: «Мытье и сушка химической посуды»
13	4.	Нагревательные приборы.	лекция	Отчет о лабораторной работе
14	5.	Работа с пробирками и стеклянными трубками.	Практикум (парами)	Отчет о лабораторной работе
15	6.	Весы и взвешивание.	практикум	Отчет о лабораторной работе
16	7.	Количественное определение нерастворимых примесей в образце поваренной соли.	практикум	Отчет о лабораторной работе
17	8.	Зависимость растворимости твердых веществ от температуры. Работа с графиками кривых растворимости.	консультация	алгоритм
18	9.	Работа с графиками кривых растворимости.	тренинг	записи в тетради
19	10.	Количественное определение кристаллизационной воды в кристаллогидратах.	практикум	Отчет о лабораторной работе
IV.		Математические понятия в химии
20	1.	Установление формул кристаллогидратов.	лекция	конспект
21	2.	Графический метод решения задач.	Деловая игра «Точка зрения»	алгоритм
22	3.	Графический метод решения задач.	взаимообучение	Записи в тетради
23	4.	Решение комбинированных задач.	тренинг	Записи в тетради
24	5.	Решение задач с использованием параллельных реакций в условии.	лекция	алгоритм
25	6.	Решение задач с использованием параллельных реакций в условии.	соревнование	Записи в тетради
26	7.	Последовательные реакции в задачах.	лекция	Творческое задание «Своя шпаргалка»
27	8.	Последовательные реакции в задачах.	тренинг	Записи в тетради
28	9.	Решение комбинированных задач.	консультация	Записи в тетради
V.		Химические реакции
29	1.	Окислительно-восстановительные реакции.	Деловая игра «компетентность»	алгоритм
30	2.	Окислительно-восстановительные реакции.	тренинг	Записи в тетради
31	3.	Основные классы неорганических соединений.	турнир	Творческое задание «Своя шпаргалка»
32	4.	Теория электролитической диссоциации.	консультация	Записи в тетради
33	5.	Качественные реакции на катионы и анионы.	Деловая игра «Точка зрения»	таблица
34	6.	Решение задач по распознаванию веществ.	практикум	отчет

---

Смотрите также файлы

• Шумакова Наталья Александровна Вы работаете воспитателем в подготовительной группе доу, где осуществляется подготовка к выпускному празднику. Музыкальным руководителем уже разработан сценарий.rtf

• Стратегии внедрения ис.docx

• Фиаско рынка.docx

• Сулет, ала рылысы жне рылыс саласындаы мемлекеттік нормативтер азастан республикасыны ережелер жинаЫ.pdf

• 3 тосан бойынша тосанды баалау жмысы.docx