Файл: Класс 11 а количество учащихся 2 Педагог Байдильдын Б. Ж. Цель.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 33
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
КГУ «Троицкая ОШ»
Анализ по итогам проведения СОР и СОЧ
за 2 четверть по предмету Физика
Класс: 11 А
Количество учащихся: 2
Педагог: Байдильдын Б.Ж.
Цель: Физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен элерктр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндері) қолданып, айнымалы токты сипаттау; Графикалық әдісті қолданып түйіндер мен шоғырларды анықтау және тұрғын толқындардың пайда болуын түсіндіру
Анализ результатов (СОР, СОЧ)
Предмет | Всего учеников | Макс. балл | Процентное содержание баллов суммативного оценивания | % качества | % успеваемости | ||||
низкий | средний | высокий | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
| | | Количество учеников | | | ||||
СОР 1 | 2 | 14 | - | 1 | 1 | 82,14% | 100% | ||
СОР 2 | 2 | 19 | - | 2 | - | 71,05% | 100% | ||
СОЧ | 2 | 30 | - | - | 2 | 90 % | 100% |
Анализ результатов показал следующий уровень знаний у обучающихся:
СОР №1
-
высокий (В): 85-100%: Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр -
низкий (Н): 0-39%:.
СОР №2
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.
СОЧ за 2 четверть
-
высокий (В): 85-100%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: -
низкий (Н): 0-39%:.
КГУ «Троицкая ОШ»
Анализ по итогам проведения СОР и СОЧ
за 2 четверть по предмету Алгебра ТБ
Класс: 11 А
Количество учащихся: 2
Педагог: Байдильдын Б.Ж.
Цель: Іс-әрекетте қолдануға, басқа пәндерді игеруге, білім алуды жалғастыруға қажетті математикалық білімді оқушылардың меңгеруі; жалпы адами құндылықтар және ұлттық мәдениеттің озық салт-дәстүрлер негізінде оқушылардың зияткерлігін дамыту.
Анализ результатов (СОР, СОЧ)
Предмет | Всего учеников | Макс. балл | Процентное содержание баллов суммативного оценивания | % качества | % успеваемости | ||||
низкий | средний | высокий | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
| | | Количество учеников | | | ||||
СОР 1 | 2 | 12 | - | 2 | - | 62,5 % | 100% | ||
СОР 2 | 2 | 15 | - | 2 | - | 50 % | 100% | ||
СОЧ | 2 | 30 | - | 1 | 1 | 86,66 % | 100% |
Анализ результатов показал следующий уровень знаний у обучающихся:
СОР №1
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.
СОР №2
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.
СОЧ за 2 четверть
-
высокий (В): 85-100%: Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр -
низкий (Н): 0-39%:.
КГУ «Троицкая ОШ»
Анализ по итогам проведения СОР и СОЧ
за 2 четверть по предмету Геометрия
Класс: 11 А
Количество учащихся: 2
Педагог: Байдильдын Б.Ж.
Цель: Практикалық іс-әрекетте қолдануға, басқа пәндерді игеруге, білім алуды жалғастыруға қажетті математикалық білімді оқушылардың меңгеруі; жалпы адами құндылықтар және ұлттық мәдениеттің озық салт-дәстүрлер негізінде оқушылардың зияткерлігін дамыту.
Анализ результатов (СОР, СОЧ)
Предмет | Всего учеников | Макс. балл | Процентное содержание баллов суммативного оценивания | % качества | % успеваемости | ||||
низкий | средний | высокий | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
| | | Количество учеников | | | ||||
СОР 1 | 2 | 14 | - | - | 2 | 89,28 % | 100% | ||
СОР 2 | - | - | - | - | - | - | - | ||
СОЧ | 2 | 27 | - | - | 2 | 94,445 % | 100% |
Анализ результатов показал следующий уровень знаний у обучающихся:
СОР №1
-
высокий (В): 85-100%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: -
низкий (Н): 0-39%:.
СОР №2
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: -
низкий (Н): 0-39%:.
СОЧ за 2 четверть
-
высокий (В): 85-100%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: -
низкий (Н): 0-39%:.
КГУ «Троицкая ОШ»
Анализ по итогам проведения СОР и СОЧ
за 2 четверть по предмету Информатика
Класс: 11 А
Количество учащихся: 2
Педагог: Байдильдын Б.Ж.
Цель: Өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау, Электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау
Анализ результатов (СОР, СОЧ)
Предмет | Всего учеников | Макс. балл | Процентное содержание баллов суммативного оценивания | % качества | % успеваемости | ||||
низкий | средний | высокий | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
| | | Количество учеников | | | ||||
СОР 1 | 2 | 14 | - | 1 | 1 | 75 % | 100% | ||
СОР 2 | 2 | 16 | - | 2 | - | 75 % | 100% | ||
СОЧ | 2 | 26 | - | - | 2 | 96,15 % | 100% |
Анализ результатов показал следующий уровень знаний у обучающихся:
СОР №1
-
высокий (В): 85-100%: Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, -
низкий (Н): 0-39%:.
СОР №2
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.
СОЧ за 2 четверть
-
высокий (В): 85-100%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
средний (С): 40-84%: -
низкий (Н): 0-39%:.
КГУ «Троицкая ОШ»
Анализ по итогам проведения СОР и СОЧ
за 2 четверть по предмету Химия
Класс: 11 А
Количество учащихся: 2
Педагог: Байдильдын Б.Ж.
Цель: Альдегидтер және кетондардың; карбонды қышқылдар функциональды топтарының құрылысын білу;Альдегидтер және кетондардың, карбонды қышқылдардың құрылымдық формулаларын құрастыру және оларды теориялық және қолданбалы химияның халықаралық одағы бойынша атау
Анализ результатов (СОР, СОЧ)
Предмет | Всего учеников | Макс. балл | Процентное содержание баллов суммативного оценивания | % качества | % успеваемости | ||||
низкий | средний | высокий | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
| | | Количество учеников | | | ||||
СОР 1 | 2 | 19 | - | 2 | - | 78,94 % | 100% | ||
СОР 2 | 2 | 18 | - | 2 | - | 77,8 % | 100% | ||
СОЧ | 2 | 24 | - | 2 | - | 75 % | 100% |
Анализ результатов показал следующий уровень знаний у обучающихся:
СОР №1
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.
СОР №2
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.
СОЧ за 2 четверть
-
высокий (В): 85-100%: -
средний (С): 40-84%: Жасұлан Елнұр, Қайырбек Дамир -
низкий (Н): 0-39%:.