Министерство образования Московской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Подмосковный колледж «Энергия»

Отчет

По производственной практике ПП по модулю ПМ01

«ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ СЕТЕВОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ»

По специальности

09.02.06 Сетевое и системное администрирование

Место прохождения практики:

МОУ «СОШ №16 УИОП»

Студент(ка) Якушенкова Дарья Николаевна

Группа: 2СА1-19Э

Руководитель практики: Корсакова Екатерина Сергеевна

Продолжительность практики: с «14» декабря 2020г.

по «21» декабря 2020г.

Дата сдачи отчета _________________Оценка _________________

2020 год
СОДЕРЖАНИЕ.

Структура предприятия…………………………………………………………4

ИНСТРУКЦИЯ…………………………………………………………………..5

По охране труда и противопожарной безопасности на предприятии МОУ

«СОШ №16 УИОП»……………………………………………………………..5

ИНСТРУКЦИЯ…………………………………………………………………..8

По безопасным приемам труда на предприятии МОУ «СОШ №16 УИОП»..8

Проведение профилактических работ на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станциях……………………………………………………………….10

Инвентаризация технических средств сетевой инфраструктуры, осуществление контроля поступившего из ремонта оборудования…………………………..13

Базовая настройка сетевого коммутатора…………………………………….14

Изучение ARP-таблиц………………………………………………………….16

Базовая настройка корпоративного маршрутизатора. Настройка IPv6 на сетевых устройствах……………………………………………………………17

Расчет подсетей IPv4…………………………………………………………...19

Разработка и внедрение схемы адресации IPv4 и IPv6………………………20

Литература………………………………...…………………………………….22

Цели и задачи практики: формирование у обучающихся практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.

Иметь практический опыт в	проектировании архитектуры локальной сети в соответствии с поставленной задачей; установке и настройке сетевых протоколов и сетевого оборудования в соответствии с конкретной задачей; выборе технологии, инструментальных средств при организации процесса исследования объектов сетевой инфраструктуры; обеспечении безопасного хранения и передачи информации в локальной сети; использовании специального программного обеспечения для моделирования, проектирования и тестирования компьютерных сетей.
Уметь	проектировать локальную сеть, выбирать сетевые топологии; использовать многофункциональные приборы мониторинга, программно-аппаратные средства технического контроля локальной сети.
Знать	общие принципы построения сетей, сетевых топологий, многослойной модели OSI, требований к компьютерным сетям; архитектуру протоколов, стандартизации сетей, этапов проектирования сетевой инфраструктуры; базовые протоколы и технологии локальных сетей; принципы построения высокоскоростных локальных сетей; стандарты кабелей, основные виды коммуникационных устройств, терминов, понятий, стандартов и типовых элементов структурированной кабельной системы.

---

Структура предприятия


Зам. директора директро

Директор

Педагог-психолог


Методическое объединение

Кл. руководители



Совет и педсовет школы


Ученическое самоуправление


Родительский комитет

Учителя

---

Ученики

ИНСТРУКЦИЯ

По охране труда и противопожарной безопасности на предприятии МОУ «СОШ №16 УИОП»

Инструкция разработана в соответствии с Постановлением Минтруда РФ от 17.12.2002 N 80. «Об утверждении Методических рекомендаций по разработке государственных нормативных требований охраны труда». Методическими рекомендациями по разработке инструкций по охране труда (утв. Минтрудом РФ 13 мая 2004 г.) и ГОСТ 12.0.004-2015. «Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие положения».

1. 
   Общие положения инструкции по пожарной безопасности.
   
   1. 
      Данная инструкция по пожарной безопасности разработана для всех работников, обучающихся и воспитанников МОУ «СОШ №16 УИОП».
      
   2. 
      Она содержит общие положения о пожарной безопасности, требования к директору школы, сотрудникам, обучающимся и воспитанникам по обеспечению пожарной безопасности, противопожарной защиты, меры пожарной безопасности в школе.
      
   3. 
      Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности несут не только непосредственные виновники, но и представители администрация школы, не обеспечившие соблюдение мер пожарной безопасности.
      
   4. 
      Лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности, в зависимости от характера нарушений и тяжести последствий, могут быть привлечены к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности, а также возмещению материального ущерба.
      

2. 
   Требования пожарной безопасности до начала работ.
   

Все работники, обучающиеся и воспитанники школы должны знать места нахождения первичных средств пожаротушения огнетушитель: (в кабинетах, в мастерских, в актовом зале, спортивных залах, в столовой, в учебных блоках, в коридорах, в холлах, в группах, в библиотеки на посту охраны).

1. 
   Должны изучить, знать инструкцию по пожарной безопасности в школе и строго соблюдать ее.
   
2. 
   Огнетушители расположены в здании МОУ «СОШ №16 УИОП», учебных мастерских, на лестничной клетке.
   
3. 
   Перед началом работы работник школы должен убедиться в наличии всех первичных средств пожаротушения. Знать и уметь воспользоваться ими.
   
4. 
   Должностные лица, назначенные ответственными за пожарную безопасность, должны обеспечить сотрудников школы, обучающихся и воспитанников информацией (схемами) об эвакуационных путях с указанием местонахождения первичных средств пожаротушения.
   
5. 
   Схемы и планы эвакуации с указанием мест нахождения огнетушителей, аптечек, телефона должны быть вывешены на путях эвакуации.
   
6. 
   Каждый работник школы обязан ознакомиться с данной информацией для принятия быстрых и четких действий при возникновении пожара.
   

---

3. 
   Требования противопожарной безопасности во время учебных занятий, выполнения работ.
   
   1. 
      Все без исключения работники, обучающиеся, воспитанники МОУ «СОШ №16 УИОП»должны соблюдать противопожарный режим.
      
   2. 
      Противопожарный режим включает:
      

• 
  обязательное выполнение правил поведения на рабочем месте;
  
• 
  правильное хранение всех видов материалов;
  
• 
  соблюдение технических правил эксплуатации приборов, устройств и оборудования.
  

3. 
   Каждый работник, обучающийся и воспитанник школы должен знать и помнить, что с огнём надо обращаться осторожно.
   
4. 
   Курить в здании и на территории школы запрещается.
   
5. 
   Проходы, выходы, коридоры, тамбуры, лестницы должны быть всегда свободными и ничем не загромождаться, так как являются непосредственными путями эвакуации обучающихся, воспитанников и сотрудников школы.
   
6. 
   Не допускается даже временное загромождение путей эвакуации.
   
7. 
   Необходимо следить за тем, чтобы не включали в помещениях нагревательные электрические приборы (кипятильники, электрочайники).
   
8. 
   Большую пожарную опасность представляют вытяжные вентиляционные установки и шахты, в которых может скапливаться большое количество горючей пыли. Поэтому необходимо четко выполнять графики по профилактике технического состояния и чистоты вентиляционных шахт естественной и принудительной вентиляции.
   
9. 
   Категорически запрещается использовать противопожарный инвентарь на иные хозяйственные нужды.
   

4. 
   Требования пожарной безопасности в аварийных ситуациях.
   
   1. 
      При возникновении пожара (возгорания, задымления), первый, заметивший его, должен немедленно подать сигнал пожарной тревоги.
      
   2. 
      Для этого в каждом отделении МОУ «СОШ №16 УИОП» на стене, на лестничной площадке на стене находятся специальные кнопки экстренного включения тревожного сигнала.
      
   3. 
      Также, на посту охраны находится система оповещения о возникшем пожаре и необходимой эвакуации, которую необходимо включить, нажав красную кнопку «Пожар».
      
   4. 
      При необходимости можно скорректировать действия эвакуирующихся по микрофону с помощью системы радиооповещения.
      
   5. 
      Алгоритм действий при пожаре:
      

• 
  необходимо сообщить о случившемся администрации школы и вызвать пожарную охрану по телефону 101;
  
• 
  соединившись с пожарной командой, необходимо чётким голосом сообщить о том, где возник пожар, что горит и кто сообщает о пожаре;
  
• 
  телефонную трубку можно повесить только тогда, когда сообщающий человек о пожаре получит подтверждение от принимающего сообщение о правильности приёма и о выезде на место пожара пожарной команды МЧС.
  
• 
  независимо от вызова сотрудников МЧС, при возникновении пожара, ответственный за пожарную безопасность в школе немедленно принимает меры к организованной эвакуации людей из опасной зоны пожара;
  
• 
  организует тушение пожара первичными средствами пожаротушения.
  

---

6. 
   При работе по тушению пожара в задымлённых кабинетах и группах необходимо принимать меры предосторожности, чтобы не получить отравление в дыму окисью углерода и другими токсичными газами.
   
7. 
   Тушение пожара в зоне высоких температур должна быть кратковременной во избежание теплового удара и ожога лёгких.
   
8. 
   Электрические сети, напряжением выше 36В, в зоне пожара и задымления обесточиваются.
   
9. 
   По прибытию пожарной команды МЧС руководителем тушения пожара автоматически становится начальник прибывшего подразделения и все поступают в его распоряжение.
   

5. 
   Требования пожарной безопасности по окончании работ.
   
   1. 
      Ежедневно перед закрытием помещения (класса, группы, кабинета, мастерской, склада, и других помещений) ответственные лица должны внимательно проверить рабочие места и оборудование.
      
   2. 
      Помещения в школе закрывают и сдают под охрану лишь после того, как осмотром установлено, что отсутствует угроза возникновения пожара.
      
   3. 
      При проверке учебных кабинетов и групп, иных помещений нужно убедиться, что:
      

• 
  выключен свет;
  
• 
  электроприборы и электрооборудование обесточены (выключены из розеток);
  
• 
  обесточены электрические сети;
  
• 
  убран из кабинета мусор;
  
• 
  выключены приточно-вытяжные вентиляционные установки;
  
• 
  отсутствует в помещении запах гари, дыма и т.д.
  

4. 
   Проходы, выходы и подходы к средствам пожаротушения должны быть свободны и не загромождены.
   

ИНСТРУКЦИЯ

По безопасным приемам труда на предприятии МОУ «СОШ №16 УИОП»

Сведении об учреждении и его месте в структуре образовании города.

1.1 .Устав образовательного учреждения.

2 Основные положения трудового права.

1.2.Структура органов управления образованием города, района, образовательного учреждения.

2.1 Основные положения действующего законодательства РФ по охране труда.

2.2 Правила внутреннего трудового распорядка и основные обязанности руководителей, работников образовательного учреждения по соблюдению этих правил.

2.3 Рабочее время и время отдыха.

2.4 Трудовые отношения между работодателем и работником, порядок их оформления и гарантии их соблюдения.

2.5 Коллективный договор и ответственность за его выполнение.

---

Смотрите также файлы

• Практическое задание 912. Расчет нормативов образования отходов и лимитов на их размещение. Цель работы.docx

• Контрольная работа по дисциплине Методика обучения детей дошкольного возраста.rtf

• Программалы жабдытама Атаулары олдану трі (тегін, аылы) Операциялы жйе.docx

• тихоокеанский государственный медицинский университет.docx

• Сыныбы 9 атысушылар саны атыспаандар саны.docx