2.6 Полномочия трудовых коллективов.

3 Правовые основы охраны труда.

3.1 Основные требования закона «Об основах охраны труда в РФ». 3.2 Права и гарантии работников на охрану труда.
3.3 Обязанности работодателя по охране труда работника в школе.

3.4 Обязанности руководителей по соблюдению требований охраны труда в образовательном учреждении.

3.5 Особенности охраны труда обучающихся, воспитанников.

3.6 Административно-общественный контроль за охраной труда в образовательном учреждении.

4 Организация работы по охране труда в образовательном учреждении.

4.1 Основные документы по охране труда для работника (инструкция по охране труда для его профессии, инструкции по охране труда по видам выполняемых работ,

журнал вводного и на рабочем месте инструктажей).

4.2 Порядок разработки правил и инструкций по охране труда.

4.3 Организация и порядок проведения обучения и проверки знаний по охране труда педагогических, административных и других работников образовательного учреждения.

4.4 Виды инструктажей по охране труда, порядок их проведения, оформления и регистрации.

4.5 Особенности инструктажа обучаемых, воспитанников.

4.6 Осуществление контроля за соблюдением требований охраны труда и оформление документов контроля.

4.7 Порядок подготовки образовательного учреждения к новому учебному году и документальное оформление результатов готовности кабинетов, спортзала

4.9 Санитарно-гигиеническое обеспечение работников и обучающихся.

5. Опасные и вредные условия работы. Меры защиты работающих и обучающихся, воспитанников.

5.1 Классификация основных опасных и вредных производственных факторов.

5.2 Требования безопасности при эксплуатации зданий, сооружений и инженерных коммуникаций образовательного учреждения. Осуществление надзора за их техническим состоянием.

5.3 Общие требования безопасности оборудования кабинетов, мастерских, лабораторий, спортзалов, пищеблоков и др. Технических помещений образовательного учреждения.

5.4 Требования по электробезопасности. Правила эксплуатации электроустановок.

5.5 Требования к персоналу, связанному с ремонтом и эксплуатацией электроустановок. Требования по устройству производственных мастерских и рабочих мест.

5.6 Требования к кабинету химии.
5.7 Требования к кабинету информатики.
5.8 Требования безопасности при производстве разгрузочно-погрузочных работ.

5.9 Требования безопасности при работе по остеклению окон, мытье окон с большими поверхностями стекла.

---

6 Порядок расследования и учета несчастных случаев.

6.1 Расследование и учет несчастных случаев на производстве (с работниками). 6.2 Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися, воспитанниками.

6.3 Расследование и оформление несчастных случаев с летальным исходом, в том числе групповым.

6.4 Возмещение работодателем вреда, причиненного работнику (обучаемому, воспитаннику) в результате несчастного случая.

7 Оказание помощи пострадавшим от несчастного случая.

7.1 Действия руководителей и других работников образовательного учреждения при возникновении несчастного случая. Классификация видов несчастных случаев на производстве. Классификация и статистический учет несчастных случаев с обучающимися, воспитанниками.

7.2 Организация и оказание первой доврачебной̆ помощи пострадавшему. Оказание первой помощи при различных видах травм.

7.3 Организация квалифицированной медицинской помощи пострадавшему.
Проведение профилактических работ на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станциях

Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы по специальности Компьютерные сети (базовой и углубленной подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности

Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры и соответствующих профессиональных компетенций:

1. 
   Устанавливать, настраивать, эксплуатировать и обслуживать технические и программно-аппаратные средства компьютерных сетей;
   
2. 
   Проводить профилактические работы на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станциях;
   
3. 
   Эксплуатировать сетевые конфигурации;
   
4. 
   Участвовать в разработке схемы послеаварийного восстановления работоспособности компьютерной сети, выполнять восстановление и резервное копирование информации;
   
5. 
   Организовывать инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, осуществлять контроль поступившего из ремонта оборудования;
   
6. 
   Выполнять замену расходных материалов и мелкий ремонт периферийного оборудования, определять устаревшее оборудование и программные средства сетевой инфраструктуры.
   

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

---

иметь практический опыт:

• 
  обслуживания сетевой инфраструктуры, восстановления работоспособности сети после сбоя;
  
• 
  удаленного администрирования и восстановления работоспособности сетевой инфраструктуры;
  
• 
  организации бесперебойной работы системы по резервному копированию и восстановлению информации;
  

• 
  поддержки пользователей сети, настройки аппаратного и программного обеспечения сетевой инфраструктуры;
  

Уметь:

• 
  выполнять мониторинг и анализ работы локальной сети с помощью программно-аппаратных средств;
  
• 
  использовать схемы послеаварийного восстановления работоспособности сети, эксплуатировать технические средства сетевой инфраструктуры;
  
• 
  осуществлять диагностику и поиск неисправностей технических средств;
  
• 
  выполнять действия по устранению неисправностей в части, касающейся полномочий техника;
  
• 
  тестировать кабели и коммуникационные устройства;
  
• 
  выполнять замену расходных материалов и мелкий ремонт периферийного оборудования;
  
• 
  правильно оформлять техническую документацию; 
  
• 
  наблюдать за трафиком, выполнять операции резервного копирования и восстановления данных;
  
• 
  устанавливать, тестировать и эксплуатировать информационные системы, согласно технической документации, обеспечивать антивирусную защиту;
  

Знать:

• 
  архитектуру и функции систем управления сетями, стандарты систем управления;
  
• 
  задачи управления: анализ производительности и надежности, управление безопасностью, учет трафика, управление конфигурацией;
  
• 
  средства мониторинга и анализа локальных сетей; 
  
• 
  классификацию регламентов, порядок технических осмотров, проверок и профилактических работ;
  
• 
  правила эксплуатации технических средств сетевой инфраструктуры;
  
• 
  расширение структуры, методы и средства диагностики неисправностей технических средств и сетевой структуры;
  
• 
  методы устранения неисправностей в технических средствах, схемы послеаварийного восстановления работоспособности сети, техническую и проектную документацию, способы резервного копирования данных, принципы работы хранилищ данных;
  
• 
  основные понятия информационных систем, жизненный цикл, проблемы обеспечения технологической безопасности информационных систем (ИС), требования к архитектуре информационных систем и их компонентам для обеспечения безопасности функционирования, оперативные методы повышения безопасности функционирования программных средств и баз данных;
  
• 
  основные требования к средствам и видам тестирования для определения технологической безопасности информационных систем
  

---

2. Результаты освоения профессионального модуля 

Проводила профилактическую работу рабочих станций отдела: чистка рабочих станций, проверка ОЗУ, ПЗУ, тестирование пропускной способности сетевого оборудования, проверяла на наличие вирусов, удаляла временные файлы, чистила системный блок от пыли. Проводила проверку на соответствие минимальным требуемым характеристикам.

Период проведения профилактических работ является необходимым и продолжительным этапом обеспечения рабочего состояния машины.

При проведении профилактических работ необходимо руководствоваться инструкциями по эксплуатации отдельных устройств, входящих в состав ЭВМ.

При выполнении – ежедневной и двухнедельной профилактики проверяются технические средства машины с помощью специальных тестов, входящих в состав программного обеспечения ЭВМ, а также работы, предусмотренные для внешних устройств.

При проведении ежемесячной и полугодовой профилактики рекомендуется – дополнительно проверять работоспособность технических средств sci машины совместно с операционной системой.

При проведении профилактической работы по обеспечению пожарной безопасности электроустановок необходимо знать основные понятия и определения, применяемые в этой области.

Инвентаризация технических средств сетевой инфраструктуры, осуществление контроля поступившего из ремонта оборудования

Инвентаризация ИТ-инфраструктуры – важная процедура, позволяющая объективно оценить состав и состояние ИТ-системы. … Оценка актуального состояния системы позволяет начать проектирование работ для проведения модернизации, также она нужна в случае, если компания меняет персонал службы эксплуатации ИТ.

Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

Иметь практический опыт:

– обслуживания сетевой инфраструктуры, восстановление работоспособности сети после сбоя;

– удалённого администрирования и восстановления работоспособности сетевой инфраструктуры;

– организации бесперебойной работы системы по резервному копированию и восстановлению информации;

– поддержке пользователей сети, настройке аппаратного и программного обеспечения сетевой инфраструктуры;

---

Результаты инвентаризации

Структурная схема комплекса технических средств


Базовая настройка сетевого коммутатора
Сетевые устройства могут работать в режимах, которые подразделяются на три большие категории.

Первая и основная категория- это передача данных (плоскость данных, data plane). Это режим работы коммутатора по передаче кадров, генерируемых устройствами, подключенными к коммутатору. Другими словами, передача данных является основным режимом работы коммутатора. 

Во-вторых, управление передачей данных относится к настройкам и процессам, которые управляют и изменяют выбор, сделанный передающим уровнем коммутатора. Системный администратор может контролировать, какие интерфейсы включены и отключены, какие порты работают с какой скоростью, как связующее дерево блокирует некоторые порты, чтобы предотвратить циклы, и так далее. Так же важной частью этой статьи является управление устройством, осуществляемое через плоскость наблюдения (management plane). Плоскость наблюдения – это управление самим устройством, а не управление тем, что делает устройство. В частности, в этой статье рассматриваются самые основные функции управления, которые могут быть настроены в коммутаторе Cisco. В первом разделе статьи рассматривается настройки различных видов безопасности входа в систему. Во втором разделе показано, как настроить параметры Ipv4 на коммутаторе, чтобы им можно было управлять удаленно. В последнем разделе рассматриваются практические вопросов, которые могут немного облегчить жизнь системного администратора.

Пользователи, подключающиеся через протокол Telnet, должны ввести пароль от Telnet, также называемый паролем vty, так называемый, потому что это режим конфигурации терминальных линий (vty).

Пример входа в коммутатор из консоли, когда пароль консоли и пароль привилегированного режима были заранее установлены. Предварительно пользователь запустил эмулятор терминала, физически подключил ноутбук к консольному кабелю, а затем нажал клавишу Enter, чтобы войти в коммутатор.

В примере показаны пароли в открытом виде, как если бы они были набраны в обычном текстовом редакторе (cisco), а также команда enable, которая перемещает пользователя из пользовательского режима в привилегированный режим (enable). В реальности же IOS скрывает пароли при вводе, чтобы никто не смог увидеть их.

---

Смотрите также файлы

• Практическое задание 912. Расчет нормативов образования отходов и лимитов на их размещение. Цель работы.docx

• Контрольная работа по дисциплине Методика обучения детей дошкольного возраста.rtf

• Программалы жабдытама Атаулары олдану трі (тегін, аылы) Операциялы жйе.docx

• тихоокеанский государственный медицинский университет.docx

• Сыныбы 9 атысушылар саны атыспаандар саны.docx