1. Успешность коммуникации в монокультурной / поликультурной среде (постулаты Г.П. Грайса, М. Клайна). Скрытые трудности речепроизводства и коммуникации.

2. Этническая, национальная, территориальная, социальная принадлежность коммуникантов. Личностные характеристики коммуникантов и другая национально-культурная специфика речевого поведения.

3. Обоснование необходимости объяснения социокультурного фона художественного произведения.

4. Лексическая детализация понятий. Особенности учебного социокультурного комментария.

5. Социокультурное комментирование как средство обнаружения и улаживания конфликта культур.

6. Понятия «культурный концепт», «культурный стандарт», «этноцентризм», «культурный релятивизм».

7. Конфликт между культурными представлениями разных народов о предметах и явлениях реальности, обозначенных «эквивалентными» словами этих языков.

8. Сущность культурных ценностей и их место в межкультурной коммуникации.

9. Политическая корректность / языковой такт (определение, мотивы возникновения, проявления в английском и русском языках).

10. Факторы формирования русской культуры (географические, исторические, религиозные).

11. Лингвокультурный компонент фразеологизмов.

12. Юмор в межкультурной коммуникации в языке: проблемы и возможности.

13. Лингводидактические и когнитивные аспекты межкультурной деловой коммуникации.

14. Лингвистика, информатика и коммуникация: точки соприкосновения.

15. Киберпространство и межкультурная коммуникация.


16. Межкультурное общение в современном мире. Языковой барьер или культурный шок?

17. Глобализация, информатизация и межкультурная коммуникация.

18. Тип традиционной русской личности и влияние его на меж­культурное общение.

19. Как достигнуть понимания в межкультурном общении (на примере личного общения).

20. Особенности интеркультурной адаптации в межэтнических браках.

21. «Создание лица» в индивидуалистических культурах.

22. «Создание лица» в коллективистских культурах.

23. Межкультурные исследования особенностей мировосприятия, памяти и интеллекта.

---

24. Культурные универсалии и особенности их проявления на примере 1–2 стран.

25. «Свой – чужой» в понимании русских.

---

Смотрите также файлы

• Введение Понятие соучастия в преступлении.docx

• Самообразование как условие профессионального роста.docx

• Умение проявлять любовь к близким, доброту к окружающим людям.docx

• Инновационный менеджмент Инновация.pptx

• Анализ урока тема Поворот на соответствие требованиям фгос с точки зрения реализации современных идей о воспитании.docx