Файл: Цель отработать процедуру организации и проведения егэ проверить освоение обучающимися материала за курс средней школы. Дата проведения 15. 01. 2022 году на базе мбоу сош с п. Подгорное.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 12
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Анализ ЕГЭ по русскому языку обучающихся 11 –го класса МБОУ «СОШ с.п. Подгорное»
Цель : отработать процедуру организации и проведения ЕГЭ : проверить освоение обучающимися материала за курс средней школы.
Дата проведения 15 . 01 . 2022 году на базе МБОУ «СОШ с.п. Подгорное» был проведен мониторинг по русскому языку.
Результаты выполнения заданий
| № | ФИО | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | Сумм балл. | Тест балл |
| 1 | Абдурзаков–Арсалханов А. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 40 |
| 2 | Абдурзакова-Арсалханова А. | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 16 | 36 |
| 3 | Басханов С. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 26 | 49 |
| 4 | Гайтукаева Я. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 17 | 38 |
| 5 | Даудова Р. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 28 |
| 6 | Закриев Д. | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 25 | 48 |
| 7 | Закриева Р. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 25 | 48 |
| 8 | Магомадов Х. | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 5 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 16 | 36 |
| 9 | Таштамиров М. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 4 | 27 | 50 |
| 10 | Тасуханов А. | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 28 |
| 11 | Хадизов Р. | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 34 |
| 12 | Эльмурзаев А. | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 4 | 20 | 41 |
| 13 | Юсупов М. | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 11 | 26 |
| Процент выполнения заданий | 61 | 76.9 | 69 | 69 | 92 | 69 | 84 | 64 | 76.9 | 76.9 | 76.9 | 53.8 | 69 | 76.9 | 53.8 | 38 | 61.5 | 23 | 61.5 | 30.7 | 23 | 38 | 23 | 53.8 | 30.7 | 23.8 | | | |
«3» - 9 «4» - 4 Процент усп. – 100% Процент качества знаний – 30.7%
Обучающиеся 11 класса не справились с заданиями 21- пунктуация ; 22- смысловая и композиционная целостность текста ; 23 –стили и функционально-смысловые типы речи ; 25- средства связи предложений в тексте ; 26 - Речь. Языковые средства выразительности . Необходимо отрабатывать на уроках и на консультациях навыки применения правил по темам ,по которым обучающиеся показали низкий уровень знаний .
Учитель русского языка и литературы : / / З.Н. Ульбиева