МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Вступительное испытание по русскому языку Вариант 1

При выполнении заданий в бланке ответов рядом с номером выполняемого вами задания (А1–А25) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

1. 
   Значение какого слова меняется в зависимости от места ударения?
   

1. 
   атлас 2) низина 3) оптовый
   

2. 
   Какое слово имеет значение «исполненный труд­ностей, страданий, тяжелых переживаний»?
   

1. 
   тернистый 2) вакантный 3) скорбный
   

3. 
   Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
   

1. 
   несколько килограмм яблок
   
2. 
   нашествие варваров
   
3. 
   две пары резиновых сапог
   

4. 
   Укажите грамматически правильное продолже­ние предложения.
   

Благословляя своего избавителя,

1. 
   изменения к лучшему произошли в Галиче, из которо­го бежали венгры и поляки.
   
2. 
   жителями города было сделано много для его защиты.
   
3. 
   жители Галича называли Мстислава Храброго Крас­ным Солнышком.
   

5. 
   Укажите предложение с синтаксической ошибкой.
   

1. 
   Старинный ритуал — надеть кольцо в день бракосоче­тания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником.
   
2. 
   Многие дети говорят, что новый учитель более понят­нее объясняет.
   

3) Согласно инструкции решено направить бракованный аппарат в отдел контроля.

6. 
   В каком слове пишется «нн»?
   

1) балова..ый ребенок 2) моще..ая дорога 3)конче..ый человек

7. 
   В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»?
   

1)св..тилище, оч..рк, гр..чанка2) гр..маса, д..ковинка, расст..лить3) д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание

---

8. 
   В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется «ъ»?
   

1) в..ехать, суб..ект, под..язычный2) с..езд, в..юга, меж..издательский3) с..емка, по..ездка, пред..юбилейный

9. 
   В каком варианте ответа, пропущена буква «и»?
   

1) затм..вать2) буш..вать 3) прислуж..вать

10. 
    В каком слове пишется «е»?
    

1) вин..ватый 2) ноздр..ватый 3) век..вой

11. 
    На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»?
    

Дед уже давно н..(1) читал н..(2) книг, н..(3) газет и н..(4)с кем н..(5) обсуждал события общественной жизни.

1. 
   1,5 2)2, 3, 4 3)2,3
   

12. 
    В каком ряду все слова пишутся слитно?
    

1) работать (без)устали, найти (на)ощупь, сидеть (по)турецки2) ударить (с)размаху, ответить (с)ходу, говорить (по)английски3) броситься (в)рассыпную, яйцо (в)крутую, освободили (в)чистую

13. 
    Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
    

Грозно зашумели уже сбросившие листву деревья и над ними по хмурому небу промчались клочки серых туч.

1. 
   Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» за­пятая не нужна.
   
2. 
   Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» нужна запятая.
   
3. 
   Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» нужна запятая.
   

14. 
    В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
    

Плюшкин(1) севши в кресло(2) и (3) взявши в руки перо(4) долго еще ворочал на все стороны четверку.

1. 
   1,2,3,4 2)1,3,4 3)1, 4
   

15. 
    В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
    

Дождь прошел (1) однако (2) грибов не было.Саня (3) однако (4) и не думал уходить так скоро.

1. 
   1,2,3,4 2)1, 3 3)1, 3, 4
   

16. 
    На месте каких цифр должны быть знаки препи­нания?
    

Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость(1) и страдания людские(2) смех(3) и слезы(4) любовь(5) и гнев.

1. 
   1,2,3,4,5 2)1,3,5 3)2, 4
   

17. 
    Как объяснить постановку тире в данном пред­ложении?
    

Ввысь взлетел сокол — жмется уж к земле.1)Вторая часть бессоюзного сложного, предложения до­полняет, раскрывает содержание первой части.2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содер­

---

жит резкое противопоставление содержанию первой части.3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

18. 
    На месте каких цифр должны быть знаки препи­нания?
    

Я подумал(1) что(2) если в сию решительную мину­ту не переспорю старика(3) то уже впоследствии трудно будет мне освобождаться от его опеки.

1. 
   1 2)1, 3 3)1,2,3
   

19. 
    В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
    

Поздней осенью очень быстро темнело(1) и(2) когда сумерки уже зарождались под неприветливым небом(3)то треск ветвей и шорох капель стали особенно от­четливо слышны(4) потому что все остальное замерло и заснуло.

1. 
   1, 3, 4 2)1,2,3,4 3)2,3, 4
   

20. 
    В каком предложении придаточную часть слож­ноподчиненного предложения нельзя заменить обособ­ленным определением, выраженным причастным оборо­том?
    

1. 
   Вступая в лес, который тянется на несколько сот кило­метров, невольно испытываешь чувство некоторой робости.
   
2. 
   В эту ночь, как нарочно, загорелись пустые сараи, ко­торые принадлежали откупщикам.
   
3. 
   Дорога, по которой мы шли, напоминала старую лес­ную тропу.
   

Прочитайте текст и выполните задания А21 – А25.(1)... (2) Он называется лазерный оптико-акустичес­кий томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излу­чением одной длины волны помогает найти в груди па­циентки неоднородность размером со спичечную голо­вку, а другой — определить, доброкачественное это но­вообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занима­ет всего несколько минут, (5) ... лазер заставляет опу­холь петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу.

21. 
    Какое из приведенных ниже предложений долж­но быть первым в этом тексте?
    

1. 
   В основе прибора — сразу два метода.
   
2. 
   Работу авторам удалось осуществить благодаря подде­ржке РФФИ.
   
3. 
   Уникальный прибор сконструировали физики из Международного научно-учебного лазерного центра МГУ им. М. В. Ломоносова.
   

22. 
    Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложе­нии?
    

---

1. 
   Прежде всего 2) Образно говоря 3) Кроме того
   

23. 
    Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
    

1. 
   процедура совершенно безболезненна
   
2. 
   процедура занимает несколько минут
   
3. 
   процедура занимает
   

24. 
    Укажите верную характеристику пятого (5) пред­ложения текста.
    

1) сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью 2) сложносочиненное 3) сложное бессоюзное

25. 
    Укажите правильную морфологическую харак­теристику слова «это» из третьего (3) предложения текста.
    

1) личное местоимение 2) указательное местоимение3) определительное местоимение

МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Вступительное испытание по русскому языку Вариант 2

При выполнении заданий в бланке ответов рядом с номером выполняемого вами задания (А1–А25) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

1. 
   В каком слове ударение падает на первый слог?
   

1. 
   диспансер 2) браковщик 3) туфля
   

2. 
   Укажите предложение, в котором произошло сме­шение паронимов «желанный» и «желательный».
   

1. 
   Это был желанный ребенок, любимый всеми и оберега­емый от всяческих проблем.
   
2. 
   Я свято верил в удачу, но почему-то желанное будущее все не наступало.
   
3. 
   В ходе исследования ученые добились желанных для научной группы результатов, гипотеза, выдвинутая в на­чале работы, подтвердилась.
   

3. 
   Укажите предложение, в котором нарушена мор­фологическая норма.
   

1. 
   Образ святых в золоченых рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмосфера умиротворения — вот, что манило ее в храм.
   
2. 
   В детстве в пионерском лагере мы менялись с польски­ми ровесниками: мы им дарили матрешек, они нам — брелоки.
   
3. 
   На совещание приглашены ректора московских вузов.
   

---

4. 
   Какой из данных вариантов продолжения пред­ложения синтаксически неверен?
   

Немного отдохнув,

1. 
   мы двинулись в обратный путь.
   
2. 
   следует вернуться к упражнениям.
   
3. 
   мысли лучше идут на ум.
   

5. 
   Укажите предложение с грамматической ошибкой.
   

1. 
   Попробуйте сами сформулировать тему сочинения.
   
2. 
   Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особеннос­тях столичной жизни.
   
3. 
   Солдат не скоро перестал тосковать по семье, помогли успокоиться только частые письма родителей.
   

6. 
   В каком слове пишется НН?
   

1) ветре..ый 2) гости..ица 3)деревя..ый

7. 
   В каком ряду во всех словах пропущена безудар­ная, проверяемая ударением гласная корня?
   

1. 
   ур..вновешенный, п..скарь, уг..монить
   
2. 
   сногсш..бательный, р..веть, од..лжить
   
3. 
   осм..леть, ос..нить, доск..нально
   

8. 
   В каком ряду во всех трех словах пропущена од­на и та же буква?
   

1. 
   н..именьший, пр..воверный, с..творить
   
2. 
   неот..емлемая часть, меж..языковой, порт..ера
   
3. 
   измерительный пр..бор, пр..дать правильные черты, пр..казать
   

9. 
   В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква «и»?
   

1. 
   дела..шь чертеж, сопровожда..мый в порт корабль
   
2. 
   верт..шь колесо, независ..мый театр
   
3. 
   подавля..мый бунт, он кле..т
   

10. 
    В каком слове пишется «е»?
    

1) потерявшийся волч..нок2) размеж..вка участка3) плохонькая рубаш..нка

11. 
    В каком предложении «не» со словом пишется
    

слитно?

1. 
   Отдыхающие далеко (не)плохо провели время на побе­режье.
   
2. 
   Путешественники выбрали (не)пригодное для отдыха
   

место.

3. 
   (Не)легкая, а тяжелая работа сразу отвлекла писателя
   

от грустных мыслей.

12. 
    В какой строке все слова пишутся слитно?
    

1) (в)потьмах плохо видно, расстаться (на)веки2) (в)высь небесную, всматриваться (в)даль3) (от)роду не знал, пришел (во)время

13. 
    Укажите предложение с пунктуационной ошиб­кой.
    

1) Кататься на коньках — вот мое хобби. 2) Хорошее образование — есть первое условие профес­сионализма.3)Учение о подготовке и произнесении публичной речи —

---

Смотрите также файлы

• Проблематика детскородительских отношений в семье.docx

• Лекция механические ткани (2 ч.).doc

• 7 класта Д. Юлтыйы тормошо м ижады. Тимеркй флсфе хикйе Масат.docx

• Доклад на тему История развития хосписов в России.pptx

• Отчет о прохождении производственной практики (по профилю специальности) по профессиональному модулю пм. 02 Организационное обеспечение деятельности учреждений .pptx