рукавчик, рукава – рука... грушевый, игрушка – нет гру...

№ 3. Вставь пропущенную букву, устно подбери проверочное слово. Оч...ровательная , ц...нтральные, р...довой, ...ичный, в...жатый, см...листая, стр...лок, ст...льной, ...тец, вы...снил, пок...тил, од...лжил, выкр...йка, уч...ница, р...синка, подн...сти, д...вление, насл...дил, зат...рмозил, пощ...дить, к...фейник, г...ворливый, з...лочёный, л...петали. № 4. Прочитай, исправь ошибки.

Лошать бижала рысю по глаткой дароге. Влису было тихо. Диревя стаяли неподвижно. Сарока села на ветку. снежная пыль политела прямо наголову. Таня пашла по трапинке. Трапинка вы­вила её к палянке. Там росла маленькая пушыстая ёлка. Ёлка вся свитилась под лучями сонца. В густых витвях лисной кросавицы пря­тались птицы.

№ 5. Вспомни написание словарных слов. Вставь пропущенные буквы.

П...ро... , шос...е, изв...нит... , здра...ствуйте, с...нон...мы, антон..мы, чу...ство, к...пуста, сах...р, п...суда, ак...уратно, ул...ца, т...вар...щ, пр...ветл...во, ...ктябрь, с...нтябрь, ...лф...вит, ...дежда, з...мл...ника, м...лина, сн...гирь, л...гушка, суб...ота.

№ 6. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор, подготовься к письму под диктовку.

В но...бре.

На ул...це ст...ит слабый м...роз. Со...нце п...сылает на землю яркие лучи. По... н...гами хрустит сне... . Д...рога укатана с...нями. Небо на... з...млёй ст...ит чистое и высокое. Днём можно увидеть на небе м...л...дой мес...ц с...рпом. В л...сных руч...ях т...чёт светлая и пр...зрачная в...да. На дне руч...ёв в...дны сухие л...сточки и тр...винки.

Занятие 7.

№ 1. Поставь ударение, из двух слов подчеркни проверочное, вставь пропущенную букву.

поверхность, верхушка – в…ршина рябенький, рябина – р…бой

сторож, сторожит – ст…рожка завинтил, винтик – подв…нтить

кольца, колечко – к...льцо ночлег, ноченька – н…чевать

дешёвый, дёшево – д…шевле тянут, тянучка – пот…нули

№ 2. Из двух слов подчеркни проверочное, вставь пропущенную букву.

поздняя, опоздал - поз...но ошибки, ошибаться – оши...ка

место, местная – мес... ность рассказ, сказал – ска...ки

честные, честь – чес... ность морозец, заморозки – Моро...ко

звезда , звёздные – звёз...ный ходит, ход, - похо...ка № 3. Вставь пропущенную букву, где нужно, устно подбери проверочное слово. Ус....ный , прекрас...ное, грус....ные, опас...но, окрес....ности, радос....ная, ярос....ный, интерес...ные, гиган....ское, парус...ная, прелес....ные, доблес....ный, умес....ное, мяс...ной, облас....ной, ужас...ные, трос....ник, напрас...но, извес....но.

---

№ 4. Прочитай, исправь ошибки.

Влису было тимно и глухо. Но вот он посвитлел и ожыл. Выпал первый снек. Рат снишку заец-биляк. Весило затрищяла сарока. Ропко шагнул лесенок по мяхкому снегу. Каждый звирёк остав­лял свой слет на белом кавре. С диревев слители последние листя. Снежные шабки надели пиньки. Красиф стал лес.

№ 5. Вспомни написание словарных слов. Вставь пропущенные буквы.

Д...кабрь, меб...ль, к...ньки, сп...сиб... , праз...ник, вмест... , ...рех, ...вё..., ...льбом, п...года, р...кета, ч...рный, вос...мь, вторн...к, ср...да, п...трушка, ов...щи, г...рох, ...гурец, п...м...дор, ст...лица, ...бед, уж...н, ин...й. .

№ 6. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор, подготовься к письму под диктовку.

Я люблю бр...дить по лесу поз...ней ос...нью. Зя...ко ду...кам и б...рё...кам. И... ел...ника д...носится свист ря...чика. На... высокой ел...ю пискнула с...ница. Холо... з...гнал мелких зв...рьков в норки. ...сен...ий вет...р нёс на... з...млёй клоч...я туч. И... них стал сыпать к...лючий сне... . На белой скат...рти снега п...к...зались птич...и сл...ды.

---

Занятие 8.

№ 1. Поставь ударение, из двух слов укажи проверочное, вставь пропущенную букву.

топить, растопка – раст…пил бельевой, побелка – б…льё

дров, дровяной – др…ва насорил, насорено – зас…рить

лисонька, лисята – л…сёнок крикнул, крикун – закр…чал

часики, часовщик – ч…сы кормушка, накормит – к…рмить

№ 2. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Устно подбери проверочные слова.

Корыс ... ный, запас...ные, хрус ... нет, час ... ная, капус ... ные, ежечас...ные, влас ... ные, страс ... ный, тяжеловес...ные, аген ... ство, завис ... ливые, пас ... бище, древес...ные, жалос ... ливая, окрес .... ый, нарас...ные, чес ... вовать, свис ... нул, гнус...ный, ненавис ... ные, лес...ная, учас ... ник, мес ... ные, скорос ... ная. № 3. Вставь пропущенные удвоенные согласные. Гру.......а, ко........ектив, утре.......яя, хо......ей, мо ........ евельник, те.....аса, о ...... олкнул, по......ержала, мета......, медле.......ый, ко........екция, а......уратно, тра.......а, а.......ея.

№ 4. Вставь пропущенные буквы (заглавные или строчные)

...ека ...нисей, ...лощадь ...агарина, ...веток ...омашка, ...зовское ...оре, ...толица ...оссии, ...оза ...илка, ...ария ...етровна, ...тро в ...лте, ...удожник ...етров, ...еликий ...оэт.

№ 5. Вспомни написание словарных слов, вставь пропущенные буквы.

К...мп...ют...р, ч...тыр..., п...л...то, м...г...зин, т...пор, ст...кан, т...релка, в...сток, з...ря, пш...ница, п...н...дельн...к, к...ртоф...ль, щ...вель, м...рко...ь, н...ро..., з...во... , с...по... , ...б...з...яна, мес...ц, ...нварь, ф...враль, к...ртина, ...тец, ф...мил...я, м...г...зин, обл...ко, м...тро, пл...ток, ш...л, ...прель.

№ 6. Прочитай, исравь ошибки.

Красив Руский лес земой. Белые кружева застыли на бирёках. Блистят пушыстые шапки на виковых соснах. Вот и солнышко заглинуло влес. Заискрились шышки на ветках ёлки. На лисной трапе затоилась рысь. На полянку вылител ряпчик. Он уселся на дериво. Витерок весило играл с бирёсками. Лител белый пух зимы. Лес запел песьню. Очём она?

№ 7. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор, подготовься к письму под диктовку.

Где з...муют баб...чки ? Н...ступили ...сен...ие хол...да. Днём ни...кое со...нце в...сит на... лесом. Ноч...ю лё...кие моро...цы затягивают луж... л...дом. Куда пр...пали в...сёлые баб...чки ? ...дни з...бр...лись в щели д...мо... и трещинки к...ры д...рев...

---

ев и там з...снули. Другие по склонам л...сных п...лян по... сухими лист...ями л...гли на з...мо...ку. В...юги н...м...ли сугробы. Бродят в по...сках пищи л...сицы и ласки. Не найти им баб...чек по... пуш...стым снегом.
Занятие 9.

№ 1. Прочитай слова, раздели их на слоги. Запиши эти слова через чёрточку, разделив их для переноса, если это возможно.

Лошадь, ящерица, зимние, коллекция, мальчик, юность, майский, ребята, аллея, маленький, ястреб, чайка, акула, морские, медведь, заплыть, улететь, деньки.

№ 2. Вставь пропущенную гласную букву. Объясни свой выбор. Б...дняк, х...трец, гр...знуля, к...пель, г...рбушка, отт...пель, охр...нять, кр...вая, п...левые, т...щили, запл...ла, нап...лась, п...ёт, перет...нул, ут...нул, отр...вил, ...довитые, пол...зал, зам...лчал, з...муют, перел...тают, накр...шил.

№ 3. Вставь пропущенную согласную букву. Объясни свой выбор. Остро...ки, подтя...ки, зама...ка, поя...ки, повя...ка, обу...ь, шка...чик, кни...ка, стару...ка, пробе...ка, занаве...ки, око...ко, коро...ка, луко...ко, тетра...ки, руба...ка, но...ки, кроссо...ки, подко...ка, ва...ка, заморо...ки, со...ки, игру...ки.

№ 4. Вставь, где нужно, пропущенную букву. Запомни написание слов с удвоенной согласной.

С...ора, пес...ок, ап...арат, п...арад, хок...ей, колон...а, полян...а, програм...а, м...шина, пас...ажир, тен...нис, зимн...ий, трол...ейбус, хол...од, ка...сир, Кирил..., Ал...ександр, Филип..., Ден...ис, рос...иянка, внеклас...ная, ван...очка.

№ 5. Ученики заполняли таблицу. Проверь их работы. Определи, кто допустил ошибку.

Ученик	Буква и	Буква я	Буква о
Соня	сп...лил	...довитый	к...вёр
Женя	с...лачи	ма...ки	сл...мался
Серёжа	п...ровали	м...сной	к...пель

№ 6. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор, подготовься к письму под диктовку.

Дети вмест... со св...ими р...дителями жили на даче. Дача нах...дилась возл... р...ки. Ст...яли жаркие дни. Мальч...ки пришли на речку. Со...нце п...лило нещ...дно. Р...бята с радост...ю прыгнули в тёплую воду. Костя заплыл оч...нь д...л...ко. Дима и ...ртём зав...лновались. ...ни зам...хали другу руками. И т...гда ...остя поплыл к бер...гу. Вдовол... накупавш...сь, мальчики вышли и... в...ды.

---

Занятие 10.

№ 1. Диктант с подготовкой. К__мп__ ют__р, праз__ н__к, а__куратн__, __г__род, вмест__, __рех, в__сток, з__ря, пш__ница, __льбом, п__года, п __н__дельн__к, р__кета, тракт__р, ч__рный, ч__тыр_ , вос__мь, вторн__к, до св__дан__я, __дра__ствуйте, ср__да, к__ртоф__ль, __вёс, п__трушка, ов__щи, г__рох, __гурец, п__м__дор, изв__нит__, суб__ота, ж__лтый.

№ 2. Вставь пропущенные буквы (а, о). Устно подбери проверочные слова. В__ренье, в__лчата, к__чели, гл__зной, д__вно, д__рить, оп__дут, к__лючка, с__рняк, п__рное, р__дители, ск__зать, зап__х , вых__д, охр__нять, спр__сить, в__лосок, пов__р, д__ска, п__левая, м__лчать, г__ревать, см__ла, ск__льзит, др__зды, т__йник , стр__ение, б__бры, с__сновый, похв__ла , хр__брецы, хл__пушка, д__брота, см__треть, к__ток, г__лодные, сп__ртивный, б__лезнь, р__дная, сч__стливый, пл__щадка.

№ 3. Вставь пропущенные буквы (б, п). Устно подбери проверочные слова.

Стол_, ке__ка, ще__ка, ло__, оши__ка, ли__кий, кно__ка, похлё__ка, гер__, та__ки, кра__, вглу__ь, джи__, прору__ь, ши__, ря__чик, ястре__, ле__ка, тря__ка, сто__ка, хлеборо__, микро__, ре__ка, кре__кий, улы__ка, шлю__ка, голу__цы, ги__кий, укро__, обру__ки, су__чик, зя__ко, скорлу__ки, озно__ .

№ 4. Запиши слова в три столбика. Обозначь орфограммы.

Рядовой, верёвка, читатель, копьё, узнавать, сетка, хлопья, наследил, фуражка, четверг, счастье, Киев, позвонила, выльют, обманули, семьи, Ростов.

безударная гласная в корне слова	парная согласная в корне слова	разделительный ь

№ 5. Прочитай, исправь ошибки.

Свитлана и Стипан убирают сваю комнату. Напалу стаит видро свадой. Пара мыть палы. Радители почистили кавры водваре. Папа клодёт их на сваи миста. Мама протёрла стикло у серванта. Сервант сияет честотой. Бабужка пратёрла зерколо. Дедужка убрал в клодофку старые вещи.

---

Смотрите также файлы

• Вероятность и статистика.pptx

• Техники активного слушания.docx

• Задание Сравнительная таблица основных философских систем xviiixix вв. Отличия рационализма и эмпиризма как философских направлений. Рационализм.docx

• Используя данные таблицы, произведите идентификацию кооперативной организации.doc

• Зима это сезон волнения и радости для многих людей, но она также приносит с собой некоторые проблемы. Одной из самых больших проблем зимнего сезона является уборка снега.docx