c. преобладание наглядных средств

d. обязательный перерыв в занятии на физкультминутку 

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Методическая организация занятия для детей с нарушением слуха включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. преобладание наглядных средств 

b. фон, на котором предъявляется объект, должен быть разгружен от излишних деталей

c. адекватный темп подачи материала; словарная работа 

d. обязательный перерыв в занятии на физкультминутку

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Методическая организация занятия для слабовидящих детей включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. наглядный материал высокой цветовой контрастности 

b. адекватный темп подачи материала; словарная работа

c. фон, на котором предъявляется объект, должен быть разгружен от излишних деталей 

d. упражнение на пространственную и временную ориентацию

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Мотивационный компонент инклюзивной готовности педагога состоит из

---

Выберите один ответ:

a. личностной заинтересованности, положительной направленности при выполнении профессиональной деятельности в условиях включения детей с ограниченными возможностями 

b. способности выполнения конкретных профессиональных задач в педагогическом процессе в условиях инклюзии

c. способности анализа собственной учебной, профессиональной деятельности в условиях инклюзивного обучения

d. способности педагогически мыслить на основе системы знаний, необходимых для осуществления инклюзивного обучения

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Направленность, по В. С. Мерлину, проявляется как отношение (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. в установках личности 

b. в особенностях интересов личности 

c. в особенностях целей, которые человек перед собой ставит 

d. в индивидуальном проведении занятий

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Общие проблемы для детей с ограниченными возможностями здоровья (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. повышенная утомляемость 

b. ограниченные представления об окружающем мире 

---

c. эмоциональная холодность и безразличие

d. повышенная возбудимость, беспокойство, склонность к вспышкам раздражительности, упрямству 

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При этой форме интеграции «особый» ребёнок с высоким уровнем психофизического развития, близким к норме, посещает дошкольное учреждение или школу наравне со своими типично развивающимися сверстниками, а специализированную помощь получает во внешних учреждениях и усилиями специалистов образовательного учреждения

Выберите один ответ:

a. полная интеграция 

b. частичная интеграция

c. смешанная интеграция

d. временная интеграция

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При этой форме интеграции в дошкольной группе, а возможно и в классе, создаются смешанные группы, при уменьшении общего числа обучающихся и пропорциональном соотношении группы здоровых детей и детей с особенностями развития не менее 2:1

Выберите один ответ:

a. комбинированная интеграция

b. временная интеграция

c. частичная интеграция

d. смешанная интеграция 

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При этой форме интеграции дети с уровнем психофизического и речевого развития,

---

соответствующим и близким к возрастной норме, по 1-2 человека на равных обучаются и воспитываются в массовых группах (классах), получая постоянную коррекционную помощь учителя-дефектолога специальной группы (класса).

Выберите один ответ:

a. частичная интеграция

b. комбинированная интеграция 

c. смешанная интеграция

d. полная интеграция

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При этой форме интеграции дети специальной группы (класса) вне зависимости от психофизического и речевого развития объединяются со здоровыми детьми не реже 2-х раз в месяц для проведения различных мероприятий воспитательного характера

Выберите один ответ:

a. комбинированная интеграция

b. полная интеграция

c. временная интеграция 

d. смешанная интеграция

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При этой форме интеграции дети, ещё не полностью способные на равных со здоровыми сверстниками овладевать образовательным стандартом, вливаются лишь на часть дня в среду нормально развивающихся сверстников

Выберите один ответ:

a. смешанная интеграция

b. частичная интеграция 

c. временная интеграция

---

d. комбинированная интеграция

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специально организованное пространство, обеспечивающее не только коррекцию и компенсацию нарушенных функций, адаптацию и социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья, но и направлено на развитие личности ребенка - это…

Выберите один ответ:

a. интегрированная среда

b. развивающая среда

c. коррекционно-развивающая среда 

d. социально-адаптированная среда

Вопрос 

---

Смотрите также файлы

• Лекция 9 Металлы и металлические изделия, применяемые для проектирования. Пути повышения качеств сварочных работ.docx

• Цель работы Знакомство с элементами Arduino ide теоретическое и практическое изучение основ для работы в данной среде. 1 Маячок.docx

• Родная природа в стихах русских поэтов хх века. Русская природа неисчерпаемый источник поэзии.pptx

• Учебнометодический комплекс по дисциплине электрооборудование фармацевтического производства для специальности 5В074800 Технология фармацевтического производства.doc

• Надевание и включение в сизод 3 Подготовка и надевание спасательного устройства 3. 2.doc