ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 49
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Задание 1 (вариант 1). Не с глаголом (орф.№21) Слитно или раздельно? 1 (не) любит 2 (не) читал 3 (не) годовать 4 (не) собирает 5 (не) станет 6 (не) навидит 7 (не) хотел 8 (не) давать 9 (не) истовствовал 10 (не) достанешь до полки 11 (не) увидит 12 (не) доумевал 13 (не) потеряет 14 (не) ленится 15 (не) поедешь | Задание 1 (вариант 2). Не с глаголом (орф.№21) Слитно или раздельно? 1 (не) был 2 (не) навидеть 3 (не) упустит 4 (не) жалеет 5 (не) взлюбить 6 (не) боится 7 (не) можется 8 (не) могу 9 (не) смажешь 10 (не) скажет 11 (не) боится 12 (не) шалил 13 (не) сшил 14 (не) льстит 15 (не) подведет |
| Задание 1 (вариант 1). Не с глаголом (орф.№21) Слитно или раздельно? 1 (не) любит 2 (не) читал 3 (не) годовать 4 (не) собирает 5 (не) станет 6 (не) навидит 7 (не) хотел 8 (не) давать 9 (не) истовствовал 10 (не) достанешь до полки 11 (не) увидит 12 (не) доумевал 13 (не) потеряет 14 (не) ленится 15 (не) поедешь | Задание 1 (вариант 2). Не с глаголом (орф.№21) Слитно или раздельно? 1 (не) был 2 (не) навидеть 3 (не) упустит 4 (не) жалеет 5 (не) взлюбить 6 (не) боится 7 (не) можется 8 (не) могу 9 (не) смажешь 10 (не) скажет 11 (не) боится 12 (не) шалил 13 (не) сшил 14 (не) льстит 15 (не) подведет |
Впишите в пословицы глаголы. Определите, слитно или раздельно нужно писать НЕ с этими глаголами.
Кашу маслом ______________.
Выше головы _______________.
Повинную голову меч _______________ .
После драки кулаками _______________ .
Под лежачий камень вода _______________ .
За двумя зайцами погонишься, ни одного _______________ .
Впишите в пословицы глаголы. Определите, слитно или раздельно нужно писать НЕ с этими глаголами.
Кашу маслом ______________.
Выше головы _______________.
Повинную голову меч _______________ .
После драки кулаками _______________ .
Под лежачий камень вода _______________ .
За двумя зайцами погонишься, ни одного _______________ .
Впишите в пословицы глаголы. Определите, слитно или раздельно нужно писать НЕ с этими глаголами.
Кашу маслом ______________.
Выше головы _______________.
Повинную голову меч _______________ .
После драки кулаками _______________ .
Под лежачий камень вода _______________ .
За двумя зайцами погонишься, ни одного _______________ .
8.
Определите и запишите основную мысль текста.Текст 2
(1)Лист, листочек! (2)Откуда произошло это название? (3)Может быть, потому мы называем листком бумагу, лежащую перед нами, что сотни лет назад люди в самом деле использовали для письма листья деревьев… (4)Жители жарких стран, например, писали друг другу послания на широких листьях пальм или бананов.
(5)А на Руси бумагу заменяла береста — белоснежная кора берёзы. (6)В музеях хранятся написанные на бересте книги, их писали от руки монахи в монастырях.
(7)Бумага впервые была изготовлена в Китае, её делали из бамбука, шелковицы, рисовой соломы. (8)Сырьё измельчалось в огромной ступе, а затем всё это варилось в больших чанах. (9)Изготавливали бумагу вручную.
(10)В наше время бумага изготавливается на бумажных комбинатах, их строят обычно поближе к лесу, на берегах больших рек. (11)Мощные дробильные машины за несколько часов превращают брёвна в мелкую щепу, как это делали когда-то вручную в ступке. (12)Готовая бумажная масса попадает из котлов в бумагоделательную машину. (13)Бумага сворачивается машиной в огромные рулоны, затем её гладят — пропускают через тяжёлые валы. (14)Потом отправляют на фабрику, где делают тетради, или в типографию, где печатают газеты и книги.
(15)Всем известно, что из дерева изготавливают сотни предметов, но всё же самый замечательный из них — листок бумаги.
(По Е.П. Мару)
9.
Из чего, по свидетельству автора текста, делали бумагу в Китае? Запишите ответ.10.
Определите, какой функционально-смысловой тип речи представлен в предложениях 11–14 текста. Запишите ответ.11.
В предложениях 12−13 найдите слово со значением «густая смесь, похожая на тесто». Выпишите это слово.
12.
В предложениях 10–12 найдите антоним к слову «слабый» и выпишите его.