Файл: Норматив псп Боевое развертывание на ац с подачей одного гпс 600 на 2 рукава d 77.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 316
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
УТВЕРЖДАЮЗам.начальника 27-ПСЧпо охране г.Белореченска майор внутренней службы_____________Н.С. Уваров«___» ___________ 2019 г.
Пособия и оборудование, используемые на занятии: методический план, АЦ – 40(130), БОП, ПТВ.Задания для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию:- повышение физической выносливости личного состава;- внимательное изучение правил охраны труда, при выполнении нормативов по ПСП.«___»___________ 2019г.Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись) Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись) Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись) Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись)
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН
проведения занятий с группой личного состава 1 - 4 караула 27 - ПСЧпо Отработке нормативов пожарно - строевой подготовке на 06.04.2019г. – 09.04.2019г.Тема: Норматив ПСП «Боевое развертывание на АЦ с подачей одного ГПС-600 на 2 рукава d-77».Вид занятия: практическое Отводимое время: 1 час.Цель занятия: повысить практические навыки личного состава караула при работе с воздушно-механической пеной с использованием ГПС-600.Литература, используемая при проведении занятия: - Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 23 декабря 2014 г. N 1100н "Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы";- Нормативы по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке для личного состава федеральной противопожарной службы. П.В. Плат 10.05.2011г.- Учебник «Пожарно-строевая подготовка» Бушмин В.А.Развернутый план занятия| № п/п | Учебные вопросы (включая контроль занятия) | Время (мин.) | Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса | ||||||
| 1. | Организационный момент. | 5 | Начальник караула строит личный состав караула, проверяет наличие и внешний вид. Объявляет тему занятия, время и место его проведения, поясняет правила техники безопасности при выполнении каждого вида упражнения темы занятия. | ||||||
| 2. | Выполнение норматива | 30 | Условия выполнения упражнений 1. Двигатель автомобиля работает. Рукава находятся в ящиках и закреплены. 2. Упражнение выполняется расчетом из 2 номеров (водитель и пожарный в противогазе), находящихся у заднего колеса автомобиля. 3. Начало - поданная команда. 4. Окончание - двигатель переключен на насос, рукавная линия проложена. Пожарный находится около ствола, водитель у насоса. 5. Примечание: при выполнении упражнения с подачей воды к норме времени прибавляется 5 с на каждый рукав. Время фиксируется в момент появления струи из ствола.
| ||||||
| 3. | Правила охраны труда | 5 | При работе с пожарными рукавами рукавным оборудованием должны выполняться следующие правила охраны труда. При прокладке рукавных линий более прочные рукава рекомендуется использовать на начальных участках магистральных и рабочих линий. При этом необходимо выбирать наиболее удобные и кратчайшие пути к позициям ствольщиков, по возможности прокладывать рукавные линии по сторонам улиц и дорог, но не по проезжей части, избегать прокладки их по острым или горящим предметам, а также в местах, где пролита кислота или другие едкие вещества; рукава, проложенные через дороги, необходимо защищать рукавными мостиками; нельзя допускать перекручивания и заломов рукавов, ударов соединительных головок о твердое покрытие дороги; прокладку рукавных линий через железнодорожные или трамвайные пути нужно производить между шпалами (под рельсами), при этом следует выставлять посты безопасности с двух сторон вдоль железнодорожного полотна для наблюдения за движением составов и своевременного оповещения личного состава об их приближении; в лестничных клетках рукавные линии следует прокладывать преимущественно между маршами. При прокладке рукавной линии снаружи здания на чердак или крышу необходимо располагать ее между оконными проемами; При работе с пожарными рукавами рукавным оборудованием должны выполняться следующие правила охраны труда. При прокладке рукавных линий более прочные рукава рекомендуется использовать на начальных участках магистральных и рабочих линий. При этом необходимо выбирать наиболее удобные и кратчайшие пути к позициям ствольщиков, по возможности прокладывать рукавные линии по сторонам улиц и дорог, но не по проезжей части, избегать прокладки их по острым или горящим предметам, а также в местах, где пролита кислота или другие едкие вещества; рукава, проложенные через дороги, необходимо защищать рукавными мостиками; нельзя допускать перекручивания и заломов рукавов, ударов соединительных головок о твердое покрытие дороги; прокладку рукавных линий через железнодорожные или трамвайные пути нужно производить между шпалами (под рельсами), при этом следует выставлять посты безопасности с двух сторон вдоль железнодорожного полотна для наблюдения за движением составов и своевременного оповещения личного состава об их приближении; в лестничных клетках рукавные линии следует прокладывать преимущественно между маршами. При прокладке рукавной линии снаружи здания на чердак или крышу необходимо располагать ее между оконными проемами; | ||||||
| 4. | Заключительная часть | 5 | Начальник караула подводит итоги занятий и объявляет оценки, отмечает отрицательные моменты выполнения упражнений. |
Пособия и оборудование, используемые на занятии: методический план, АЦ – 40(130), БОП, ПТВ.Задания для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию:- повышение физической выносливости личного состава;- внимательное изучение правил охраны труда, при выполнении нормативов по ПСП.«___»___________ 2019г.Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись) Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись) Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись) Руководитель занятия _____________________________________________(фамилия, и.о.)(дата, подпись)