Файл: Практическая работа Задание для практической работы по.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 11.01.2024

Просмотров: 375

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Они напоминали о героических страницах истории России: взятие Астрахани и присоединение Сибири в XVI веке, Таврической области (Херсона) в XVIII веке и другие события.

В 1993 году двуглавый орёл был восстановлен в качестве государственного символа. Золотой орёл размещён на красном щите, в центре находится герб со Всадником, поражающим змея, вокруг него цепь ордена Святого Андрея Первозванного, учрежденного ещё в правление первого русского императора Петра I.

Сегодня герб символизирует единство нашей истории, связь между прошлым и настоящим российского государства и народа.

В качестве дополнительного материала учитель может рассказать о гербах городов федерального значения – Москвы, Санкт-Петербурга и Севастополя (см. методические материалы); о гербе своего города (республики, края…).

Беседа.

Учитель.КтоимелправонагербвСредниевека?Примерныеответы:феодалы,духовенство,богатыегорожане,профессиональныеобъединениямастеровиремесленников–цехаигильдии.

  • Когда двуглавый орёл стал гербом Российского государства?
Примерныйответ:вцарствованиеИвана IIIВасильевича(Великого).

  • Подумайте, изменялся ли в ходе исторического развития вид Государственного герба в России?
ПримерныйответДа,видгербаизменялся».–Почему изображение герба закреплено в законе «О государственномгербеРоссийской Федерации»?Примерныйответ:гербсимволгосударства,его
использованиеустанавливаетсягосударствомипоэтомузакрепляетсявзаконенашейстраны.Учитель. Мы уже с вами вспомнили, что вид Государственного гербаменялсявходеистории России.Тожесамое можносказатьи огимне.

  • Как вы думаете, любая ли песня или музыкальное произведение может стать гимном страны? Почему?
Примерныйответ:гимнтожесимволгосударства,поэтомуимузыка, и текст должны вызывать особые чувства и эмоции у граждан.Такаяпесняобладаетособойторжественностью,выражаетмощьстраны.Хочу обратить ваше внимание, что музыкаГосударственного гимнаРоссиибыланаписанавсуровыегодыВеликойОтечественнойвойны.Вянваре1944годаонбылисполненпорадио.Послушайтеотом,какаяреакция была на его исполнение: «Взволнованно слушала вся наша великаястрана его исполнение по радио. Простая, проникновенная мелодия гимнавдохновенные и мудрые слова его близки сердцу каждого гражданина нашейродины. И нам, советским людям, особенно радостно сознавать то, что гимнвеликогонашегогосударствасозданименносейчас,когдапобедоносноедвижение доблестной Красной армии и небывалый трудовой подъем всейстраныприближаютчасокончательногоразгроманенавистногофашизма».

  • Насколько эти слова перекликаются с сегодняшним временем? Какие у вас возникают чувства, когда вы слушаете гимн Российской Федерации?
Примерные ответы: гимн и сегодня вызывает гордость за страну, еедостиженияи подвиги.Учитель.Ребята,ещёразнапомню:государственными

символами

нашей страны являются её герб, об истории которого мы с вами только что говорили, а также гимн и флаг. Обратимся к Государственному флагу. Его поднимают в торжественные моменты, по особо значимым датам. День Государственного флага Российской Федерации отмечается 22 августа.

Учительилизаранееподготовленныешкольники(3–4человека)рассказываютосозданииисуществованиифлагавкачествегосударственногосимволавразличныепериодыотечественнойистории.

Учитель.

Давайте представим себе, что мы специалисты по геральдике. Сейчасмыпроведёминтересноеисследованиегеральдическихсимволовнашейстраны.Походувыступленийребятнампредстоитвыявитьособенностииспользования флага в качестве государственного геральдического символанашейстраны.Изображениефлаговсдатаминачалаихфункционирования,какгосударственных символов страны, демонстрируется обучающимся по ходувыступлений школьников с сообщениями.

1668



1693



1712



1858



1883






1914






1918







1922




1991

Работа с интерактивными заданиями или групповая работа (по выбору учителя)

Групповаяработа.Геральдика,рольцветавгеральдике.Смысловоезначениефлага Российской Федерации.Классделитсяна4–5групп.Каждаягруппаполучаетцветовоймаркер.Цель:познакомитьсцветовымигеральдическимиобозначениями,установитьпоцветовомукодусмысловоезначениефлагаРоссийскойФедерации,обучитькоммуникации вмалой группе.

Вариант 1

Задание: в настоящее время не существует официального толкованияцветовГосударственногофлагаРоссийскойФедерации.Прочитайтенакарточке цветовые геральдические обозначения. Обсудите их. Коллективносоставьтесмысловуюхарактеристику флагаРоссийскойФедерации.Вашахарактеристикадолжнапоказать,что говорятцветанашегофлагаостране?Каждаягруппаполучаеткарточкусописаниемгеральдическихцветовых обозначений:

Символизм белого цвета

Белыйцветозначаетоткровенностьиблагородство,чистоту,невинность,правдивость.

Символизм синего цвета

Синийцветвгеральдикесимволизируетпреданность,чистоту,целомудрие, верность, набожность, справедливость,красоту, благородствопроисхождения,силу,бдительность,стремлениекпобеде,настойчивость,упорство,любовькродине,доброепредзнаменование,гордость,славуивеличие.

Символизм красного цвета

Красный в геральдике является самым благородным цветом. Красныйцветолицетворяетлюбовь,справедливость,смирение,скромность,решительность,мужество,отвагу,

храбрость, пролитую кровь, силу, благородство, знатность происхождения, а также власть.

Вариант 2

Задание: в настоящее время не существует официального толкованияцветовГосударственногофлагаРоссийскойФедерации.Накарточкепредставлена таблица цветовых геральдических обозначений. Обсудите их.КоллективносоставьтесмысловуюхарактеристикуфлагаРоссийскойФедерации. Ваша характеристика должна показать, что говорят цвета нашегофлагао стране?


Цвета

Название цвета, принятое в

геральдике

Символические значения

Явления природы

Качества характера

Философские понятия

Белый

Серебро

Луна, вода,

снег

Чистота

Невинность

Синий

Лазурь

Небо

Верность,

справедливость

Вера


Красный


Червлень


Огонь

Храбрость,

мужество, отвага


Любовь
Участники группы (инициативно) предлагают свою версию значенияфлага.Трактовкиобсуждаютсявгруппе.Дляозвучиваниявсемуклассувыбираются лучшие из них или производится комбинирование несколькихтрактовок в одну. Спикеры всех групп (4–5 человек) поочерёдно озвучиваютколлективноемнениекаждойгруппыосмысловойхарактеристикефлагаРоссийскойФедерации.Рефлексияпо