ФИ учащегося______________________________Класс_________Дата_________

Практическая работа

Определение потенциальной и кинетической энергии тела.

ЦО:

7.2.3.4 различать два вида механической энергии (кинетическую, потенциальную);

7.2.3.5.применять формулу кинетической энергии Ek=mv2/2;

7.2.3.6 применять формулу потенциальной энергии Ep=mgh вблизи поверхности Земли

7. 2.3.7 объяснять и приводить примеры на переходы энергии из одного вида в другой и применять закон сохранения механической энергии

Критерии оценивания

Учащийся...

- знает формулы расчета кинетической и потенциальной энергии тел;

- применяет формулы расчета кинетической и потенциальной энергии тел при решении задач;
Оборудование: ластик, измерительная лента, весы.

I задание.

Определить максимальную потенциальную энергию ластика, расположенного на высоте һ от нулевого уровня.

Ход работы.

1. 
   Установите ластик известной массы m=________кгна столе.
   
2. 
   Измерить расстояние h от поверхности пола (нулевого уровня) до поверхности стола h=________м
   
3. 
   Вычислите значение потенциальной энергии ластика =____________________________________________________Дж
   

II задание.

Определение кинетической энергии ластика, падающего с поверхности стола на нулевой уровень под действием силы тяжести.

1. 
   Теоретическое обоснование.
   

Согласно закону сохранения энергии, полная механическая энергия тела равна:

Следовательно...

2. 
   Используя, вычисления из І-го задания, найдем значение кинетической энергии ластика, падающего с поверхности стола на нулевой уровень под действием силы тяжести, в момент падения на пол
   

3. 
   Сделайте вывод из проделанных двух заданий:
   

ФИ учащегося______________________________Класс_________Дата_________

Решение задач

---

Определение потенциальной и кинетической энергии тела.

ЦО:

7.2.3.4 различать два вида механической энергии (кинетическую, потенциальную);

7.2.3.5.применять формулу кинетической энергии Ek=mv2/2;

7.2.3.6 применять формулу потенциальной энергии Ep=mgh вблизи поверхности Земли

7. 2.3.7 объяснять и приводить примеры на переходы энергии из одного вида в другой и применять закон сохранения механической энергии
Критерии оценивания

Учащийся...

- знает формулы расчета кинетической и потенциальной энергии тел;

- применяет формулы расчета кинетической и потенциальной энергии тел при решении задач;
Задачи:

1. 
   Какова потенциальная энергия тела массой 2 кг, расположенного на высоте 300 см от поверхности земли?
   
2. 
   Какова кинетическая энергия тела массой 6 кг, движущегося со скоростью 9 м/с?
   
3. 
   Какова кинетическая энергия грузовика массой 50 т при скорости 5,4 км/ч? Сравните его энергию с энергией спортсмена массой 70 кг (скорость бега спортсмена считать равной 5,4 км/ч).
   
4. 
   Воздушный шар массой 0,1т находится на высоте 20 м. На какую высоту ему надо подняться, чтобы его потенциальная энергия возросла на 800 Дж?
   
5. 
   Определите, с какой высоты упала дождевая капля, если при ударе о землю она имело скорость 1 м/с.
   
6. 
   Скорость свободно падающего тела массой 2 кг на отдельном участке пути увеличилась с 3м/с до 9 м/с. Определите работу силы тяжести на этом участке пути.
   
7. 
   Вычислите высоту подъема стрелы, выпущенной луком вертикально вверх. Начальная скорость вылета стрелы равна 40 м/с.
   
8. 
   Определите потенциальную энергию тела массой 6 кг поднятого на высоту 3,5 м от поверхности земли.
   
9. 
   Тело массой 2 кг падает с высоты 30 м до поверхности земли. Определите кинетическую энергию тела на высоте 15м и в момент падения на землю.
   
10. 
    Какова кинетическая энергия космического корабля из серии «Союз» с массой 6,6т, если он движется по круговой орбите со скоростью 7,8 км/с?
    
11. 
    Как изменится потенциальная энергия пружины, сжатого на 3 см, если его коэффициент жесткости равен 10 4 Н/м?
    
12. 
    При сжатии пружины с коэффициентом жесткости 500 Н/м его потенциальная энергия стала равна 2,5 Дж. На сколько была сжата пружина? Чему равна работа силы упругости?
    

Критерии оценивания	Дескриптор	Балл
Знает формулы расчета кинетической и потенциальной энергии тел; применяет формулы расчета кинетической и потенциальной энергии тел при решении задач; объясняет и применяет закон сохранения механической энергии	Учащийся
	применяет приборы и принадлежности	1
	полностью выполняет ход работы	1
	записывает формулу расчета потенциальной энергии ластика	1
	вычисляет потенциальную энергию ластика	1
	дает теоретическое обоснование для II- гозадания	1
	записывает формулу для вычисления кинетической энергии ластика в момент падения на пол	1
	вычисляет значение кинетической энергии ластика в момент падения на пол	1
	делает вывод из проделанных двух заданий	1
Всего		8

---

---

Смотрите также файлы

• B спецификация суммативного оценивания за 1 четверть.doc

• "ооо "макдоналдс".ppt

• Бухгалтерский учет.docx

• Анализ выполнения впр по физике в 11 классе Дата 14. 03. 2023 Колво участников 2 Цель.docx

• акыл ордо таймашы Билим акылдын ордун баса албайт. Фрэнк Герберт Билимд адамдар гана эркин. Эпитет Алтын эреже.pptx