ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 95
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Контрольно - измерительные материалы для проведения
промежуточной аттестации
по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
8 класс
1. Назначение работы – оценить уровень общеобразовательной подготовки по информатике выпускников 8 класса общеобразовательной организации.
2. Структура и содержание работы
Работа состоит из двух частей.
Часть A содержит 5 заданий, среди которых задания с выбором варианта ответа. В этой части собраны задания с выбором ответа, подразумевающие выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных.
Часть B содержит 3 задания, в которых нужно представить свой ответ.
Таблица 1.
Распределение заданий по частям
| Части работы | Количество заданий | Максимальный первичный балл |
| Часть A | 3 | 3 |
| Часть B | 6 | 12 |
| Часть B | 1 | 3 |
| Итого | 10 | 18 |
Таблица 2
Распределение заданий по разделам
| № | Название раздела | Количество заданий |
| 1 | Информация и информационные процессы | 2 |
| 2 | Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией | 2 |
| 3 | Коммуникационные технологии | 2 |
| | Итого | 8 |
3. Проверяемые умения и виды деятельности
Таблица 3
Проверяемые элементы содержания
| № | Проверяемые элементы содержания | Коды проверяемых элементов содержания по кодификатору | Коды требований к уровню подготовки по кодификатору | Максимальный балл за выполнение задания | |
| 1 | Умение оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации; скорость передачи информации; | 1.1 | 2.3 | 1 | |
| 2 | Кодирование текстовой информации. Основные используемые кодировки кириллицы | 1.3 1.1 | 2.3 | 1 | |
| 3 | Умение определять скорость передачи информации | 2.2 1.2 | 2.3 | 1 | |
| 4 | Умение кодировать и декодировать информацию | 1.4 | 2.2 | 1 | |
| 5 | Знание технологии мультимедиа | 2.5 | 2.3 | 2 | |
| 6 | Умение осуществлять поиск информации в сети Интернет | 2.4 | 2.4 | 2 | |
| 7 | Умение использовать инфюормационно-коммуникационные технологии. | 2.4 | 2.4 | 2 | |
| 8 | | | | | |
| 9 | | | | | |
| 10 | | | | | |
Таблица 4
Перечень элементов содержания, проверяемых в ходе выполнения работы.
| Код раздела | Код элемента | Описание элементов содержания, проверяемых в ходе промежуточной аттестации |
| 1 | 1.1 | Дискретная форма представления информации. Единицы измерения количества информации. |
| 1 | 1.2 | Процесс передачи информации, источник и приемник информации, сигнал, скорость передачи информации |
| 1 | 1.3 | Кодирование текстовой информации. Основные используемые кодировки кириллицы |
| 1 | 1.4 | Кодирование и декодирование информации |
| 2 | 2.2 | Оценка количественных параметров информационных процессов. Скорость передачи и обработки объектов, стоимость информационных продуктов, услуг связи |
| 2 | 2.3 | Компьютерное черчение. Выделение, объединение, перемещение и геометрические преобразования фрагментов и компонентов чертежа |
| 2 | 2.4 | Компьютерные энциклопедии и справочники; информация в компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации. Компьютерные и некомпьютерные каталоги, поисковые машины, формулирование запросов |
| 2 | 2.5 | Технология мультимедиа и область ее применения. Звук и видео как составляющие мультимедиа. Возможность дискретного представления звука и видео |
Таблица 5
Перечень умений, проверяемых заданиями контрольной работы
| Код требований | Описание требований к уровню подготовки, освоение которых проверяется в ходе промежуточной аттестации |
| 1 | Знать/Понимать: |
| 1.1 | назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий |
| 2 | Уметь: |
| 2.1 | оценивать число цветов в палитре изображения; |
| 2.2 | выполнять базовые операции над объектами: цепочками символов, числами, списками, деревьями; проверять свойства этих объектов; выполнять и строить простые алгоритмы; |
| 2.3 | оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации; скорость передачи информации; |
| 2.4 | искать информацию с применением правил поиска (построения запросов) в базах данных, компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках); |
| 2.5 | оценивать количественные параметры мультимедийных объектов |
4. Условия проведения работы
Задания выполняются обучающимися без использования компьютеров и других технических средств. Вычислительная сложность заданий не требует использования калькуляторов, калькуляторов на контрольной работе не разрешается.
Контрольная работа проводится в кабинетах информатики. При необходимости можно использовать и другие кабинеты.
Проверку контрольной работы осуществляют учителя информатики в строгом соответствии с ключами и рекомендациями по проверке работ
На выполнение экзаменационной работы отводится 40 минут.
5. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
| Баллы | 1-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 |
6. Демонстрационный вариант контрольной работы
Вармант1
Часть A
1. В кодировке Unicode каждый символ кодируется двумя байтами. Текст, хранящийся на компьютере, содержит 4096 символов. Сколько Кб занимает этот текст?
1) 64
2) 6
3) 8
4) 4
2. Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей фразы в кодировке Unicode:
Арабские цифры – пример позиционной системы счисления.
1) 86 бит
2) 884 бит
3) 884 байта
4) 86 байт
3. Скорость передачи данных через модем равна 256 Кбайт/с. Сколько секунд будет передавать данный модем файл размером 512 Кбайт?
1) 2
2) 8
3) 32
4) 16
Часть B
4. Доступ к файлу color.gif, находящемуся на сервере box.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
A) ftp
Б) /
B) box.
Г) color
Д) net
Е) .gif
Ж) ://
5. В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для логической операции «И» — символ «&».
| Запрос | Количество страниц (тыс.) |
| Сербия & Хорватия | 500 |
| Сербия|Хорватия | 3000 |
| Сербия | 2000 |
Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Хорватия? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
6. На месте преступления были обнаружены четыре обрывка бумаги. Следствие установило, что на них записаны фрагменты одного IP-адреса. Криминалисты обозначили эти фрагменты буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.
В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
7. Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите максимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно.
2316, 328, 111102.
8. Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в десятичной системе счисления, найдите число, сумма цифр которого в восьмеричной записи наименьшая. В ответе запишите сумму цифр в восьмеричной записи
этого числа.
8610, 9910, 10510.
9. Сложить двоичные числа: 1010111+110011. Перемножить двоичные числа 11011*111
Часть С
10. На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Правый конец горизонтальной стены соединён с верхним концом вертикальной стены. Длины стен неизвестны. В каждой стене есть ровно один проход, точное место прохода и его ширина неизвестны. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно под горизонтальной стеной у её левого конца. На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).
Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно ниже горизонтальной стены и левее вертикальной стены. Проходы должны остаться незакрашенными. Робот должен закрасить только клетки
, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).
При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться. Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для любого допустимого расположения стен и любого расположения и размера проходов внутри стен. Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе. Сохраните алгоритм в текстовом файле.
Вариант 2
Часть A
1. В кодировке Unicode каждый символ кодируется двумя байтами. Текст, хранящийся на компьютере, содержит 2048 символов. Сколько Кб занимает этот текст?
1) 64
2) 6
3) 8
4) 4
2. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке: Я вас любил безмолвно, безнадежно, то робостью, то ревностью томим.
1) 67 байт
2) 134 бит
3) 536 байт
4) 1072 бит
3. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 16 секунд. Определите размер файла в битах. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.
1) 8 бит
2) 2048 байт
3) 2048 бит
4) 8000 бит
Часть B
4. Доступ к файлу spis.htm, находящемуся на сервере sch.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
A) ://
Б) spis
B) .net
Г) .htm
Д) ftp
Е) sch
Ж)/
5. В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для логической операции «И» – символ «&».
В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.
| Запрос | Найдено страниц (в тысячах) |
| Фрегат | Эсминец | 3400 |
| Фрегат & Эсминец | 900 |
| Фрегат | 2100 |