Файл: Гласные и согласные звуки. Как образуется слог стр. 5.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.01.2024

Просмотров: 324

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


2. Проверочная работа»2 по теме

«Гласные и согласные звуки. Как образуется слог»……………………….стр.5
3. Проверочная работа №3 по теме: «Гласные: а, о, и, ы, у» …………………стр.6
4. Проверочная работа№4 по обучению письму

«Письмо гласных букв»………………………… стр.7-8

5. Проверочная работа №5 по обучению письму………………………… стр.9

6. Проверочная работа №6 за 1 четверть……………………………….стр.10-11

7. Проверочная работа №7 по обучению письму за 1 четверть……..стр.12-15

8.Проверочная работа №8 …………………………………………………стр.16

9. Проверочная работа №9………………………………………………..стр.17-18

10. Проверочная работа по письму №10…………………………………стр.19-20

11.Проверочная работа №11……………………………………………….стр.21-22

12. Проверочное списывание с заданием за 2 четверть(№12)…………стр.23

13. Проверочное списывание с заданием после

завершения работы в прописях(№13)……………………стр. 24
14. Проверочная работа (послебукварный период) (№14)……………стр.25-28
15. Диктант(№15)……………………………………………………………стр.29
16. Проверочное списывание с заданием (№16)………………………. стр.30
17. Проверочная работа по теме: «Работа с текстом» (№17)………..стр.31-32
18. Проверочная работа по развитию речи (№18)……………………..стр.33-34


Проверочная работа №1 по теме «Предложение, слово, слог».
1. Под одушевлёнными предметами квадрат закрась красным карандашом, под

неодушевлёнными - зелёным карандашом.






2. Красным карандашом соедини картинку и схему из 1 слога, синим - картинку и схему из 2 слогов, зелёным- картинку и схему из 3 слогов.






3 . Рассмотри картинки. Раздели каждое слово вертикальной чертой на слоги.













4. Начерти схемы предложений.


  1. Наступило утро. _________________________________________________

  2. Звонкой песней разбудил всех петушок!

_______________________________________________________________

5 .* Раздели слова на слоги, поставь ударение:









Проверочная работа№2 по теме

«Гласные и согласные звуки. Как образуется слог».
1. Обведи схему слова.



−−−−−−− .
2. Обведи слово, в котором ударение падает на второй слог.



3. Дополни схему предложения.
.
4 . Соедини стрелочками картинки со схемами.






5. Начерти схемы к предложениям:

Мила мала. ________________________________________________

У Милы мыло.______________________________________________
6. Соедини картинки с подходящими схемами.














































- Раскрась на схемах гласные звуки:

Проверочная работа №3 по теме: «Гласные: а, о, и, ы, у»


  1. В ыбрать из картинок слова, в названии предметов которых есть изученные звуки, соединить букву и картинку.






а о и ы у


  1. Начерти схему предложения. Обозначь красным карандашом слова-предметы.

Осенью собирают урожай овощей.
__________________________________________________________________________________

3. Найди и обведи гласные буквы:
и н р а о б с ы
4. Раскрасьте столько кружков, сколько звуков [а] вы услышите в словах:
аист, пони, каша, мастер, кино, мама




5. .Возьми в овал картинки, в названиях которых слышится звук [ и ]:



6. Рассмотри картинки. Назови словом и соедини картинку с буквой, которая обозначает последний звук в слове.




ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА №4 ПО ОБУЧЕНИЮ ПИСЬМУ

«ПИСЬМО ГЛАСНЫХ БУКВ»

1 вариант
1 .





2 .



3.

4. Записать букву, на которую начитается слово (картинный диктант):

Смотрите также файлы