Аннотированный библиографический список:

1.Федеральный закон "О рынке ценных бумаг" от 22.04.1996 N 39-ФЗ (последняя редакция)

Содержание документа соответствует направлению НИР по следующим вопросам:

• 
  Статья 19. Процедура эмиссии
  
• 
  Статья 25. Отчет или уведомление об итогах выпуска (дополнительного выпуска) эмиссионных ценных бумаг
  
• 
  Статья 25.1. Подтверждение регистрации выпуска (дополнительного выпуска) ценных бумаг и документов эмитента, связанных с осуществлением эмиссии ценных бумаг. Реестр эмиссионных ценных бумаг
  

2. Федеральный закон от 26.12.1995 N 208-ФЗ (ред. от 31.07.2020, с изм. от 24.02.2021) "Об акционерных обществах" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021)

Особое внимание при работе с Федеральным законом «Об акционерных обществах» необходимо уделить:

• 
  Статья 36. Цена размещения акций общества
  
• 
  Статья 37. Порядок конвертации в акции эмиссионных ценных бумаг общества
  
• 
  Статья 38. Цена размещения эмиссионных ценных бумаг
  
• 
  Статья 39. Способы размещения обществом акций и иных эмиссионных ценных бумаг общества
  
• 
  Статья 40. Обеспечение прав акционеров при размещении акций и эмиссионных ценных бумаг общества, конвертируемых в акции
  
• 
  Статья 41. Порядок осуществления преимущественного права приобретения акций и эмиссионных ценных бумаг, конвертируемых в акции
  

3. Лукашов В.А. Процесс приобретения капитала: первичное публичное размещение акций компании (1РО)//Управление корпоративными финансами, 2014. - №4 - С. 25-26.
В статье раскрываются следующие вопросы: основные способы, этапы и закономерности проведения IPO. Приводятся статистические данные и результаты новейших академических исследований, посвященных IPO.

Содержание статьи соответствует направлению НИР по следующим вопросам (аспектам, проблемам): Три основные способа проведения IPO; Основные этапы проведения IPO (по методу формирования книги заявок); Выбор инвестиционного банка и формирование синдиката инвестиционных банков; Оплата услуг андеррайтеров; Оценка стоимости IPO; Размещение акций среди инвесторов до начала торгов; Ценовая стабилизация после начала торгов акциями; Маркет-мейкинг; Рекомендации аналитиков и аналитические инвестиционные отчеты;

Особое внимание при работе со статьей необходимо уделить: Три основные способа проведения IPO; Основные этапы проведения IPO (по методу формирования книги заявок); Рекомендации аналитиков и аналитические инвестиционные отчеты;

---

4. Напольнов А.В. - Краткосрочная и среднесрочная доходность первичных публичных размещений акций российских компаний / Научная статья, 2010. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kratkosrochnaya-i-srednesrochnaya-dohodnost-pervichnyh-publichnyh-razmescheniy-aktsiy-rossiyskih-kompaniy

В статье раскрываются следующие вопросы: отмечается, что российский рынок первичных публичных размещений, ставший одним из крупнейших первичных рынков акций в мире в 2007г., постепенно восстанавливается после своего значительного падения вследствие кризиса2008-2009 гг., а компании, отложившие размещение акций, возобновляют подготовку эмиссий, что определяет актуальность анализа имеющегося российского опыта. В статье систематизированы те¬оретические подходы, объясняющие ценообразование на первичном рынке, и проанализированы краткосрочная и долгосрочная доходности первичных публичных размещений акций российских компаний в период с 1996 по 2010г., выявлены фундаментальные причины, объясняющие различия в доходности, получаемой инвесторами при покупке акций на первичном рынке в России и других странах. Сделан вывод о том, что низкая первоначальная доходность размещений

Содержание учебника соответствует направлению НИР по следующим вопросам (аспектам, проблемам): Процесс ценообразования при IPO; Исследования проблемы информационной ассиметрии; Анализ краткосрочных и долгосрочных доходностей IPO.

Особое внимание при работе с учебником необходимо уделить: Процесс ценообразования при IPO; Исследования проблемы информационной ассиметрии; Анализ краткосрочных и долгосрочных доходностей IPO.

5. Карпенко О.А - Первичное публичное размещение акций российских компаний с венчурным капиталом / научная статья, 2017. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pervichnoe-publichnoe-razmeschenie-aktsiy-rossiyskih-kompaniy-s-venchurnym-kapitalom

В научной статье раскрываются следующие вопросы: Компании с венчурным капиталом все больше выбирают в качестве способа выхода из инвестиций проведение первичного публичного размещения (IPO). В последние годы пять российских компаний с венчурным капиталом осуществили успешный выход на IPO. Однако большинство компаний, проходящих через первичное публичное размещение, страдают из-за недооценки акций и снижения доходности акций в первый день размещения. Исследование, проведенное автором, подтверждает гипотезу о высокой эффективности проведения IPO компаниями с венчурным капиталом. Данные результаты подтверждают преобладающее мнение о том, что IPO компаний с венчурным капиталом являются менее рискованными по сравнению с компаниями без участия венчурного капитала.

---

Содержание научной статьи соответствует направлению НИР по следующим вопросам (аспектам, проблемам): IPO компании с венчурным капиталом; Недооценка акций в рамках IPO; Методология IPO.

Особое внимание при работе с научной статьей необходимо уделить вопросам: IPO компании с венчурным капиталом; Недооценка акций в рамках IPO; Методология IPO.

Аннотированный библиографический список соответствует теме ВКР, источники информации актуальны по времени на данный момент, не являются устаревшими и способствуют раскрытию выбранной темы ВКР.


Оценка

руководителя практики от Университета по итогам прохождения
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

^{(вид практики)}

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

^{(тип практики)}

______________________________________7_____________________________________

^{(семестр)}

по направлению/специальности подготовки: 38.03.01 «Экономика» .

профилю/специализации: финансы и кредит .

^{(наименование профиля/специализации)}

формы обучения: очная .

<sup>(очная, очно-заочная, заочная)



(фамилия, имя, отчество обучающегося)</sup>
Результаты освоения программы практики:

Код компетенции	Содержание компетенции	Уровень освоения обучающимся (нужное отметить )*
Общепрофессиональные компетенции
ОПК-1	Способность решать стандартизированные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности	высокий средний низкий
ОПК-2	способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач	высокий средний низкий
ОПК-3	способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	высокий средний низкий
Профессиональные компетенции
ПК-6	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	высокий средний низкий
ПК-7	способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	высокий средний низкий
ПК-8	способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии	высокий средний низкий

---

*Примечание:

• 
  Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
  
• 
  Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
  
• 
  Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
  

1. 
   Анализ результатов освоения
   

План работы и индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить ):

• 
  выполнен;
  
• 
  выполнен не в полном объеме;
  
• 
  не выполнен;
  

Владение материалом (нужное отметить ):

Обучающийся:

• 
  умело анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  неправильно анализирует полученный во время практики материал;
  

Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить ):

• 
  решены в полном объеме;
  
• 
  решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
  
• 
  решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
  
• 
  не решены;
  

Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта (нужное отметить ):

• 
  соответствует;
  
• 
  в основном соответствует;
  
• 
  частично соответствует;
  
• 
  не соответствует;
  

---

Ответы на контрольные задания-вопросы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности (нужное отметить ) - обучающийся:

• 
  дает аргументированные ответы на вопросы;
  
• 
  дает ответы на вопросы по существу;
  
• 
  дает ответы на вопросы не по существу;
  
• 
  не может ответить на вопросы;
  

Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить ):

• 
  отчет о прохождении производственной практики оформлен правильно;
  
• 
  отчет о прохождении производственной практики оформлен с незначительными недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении производственной практики оформлен с недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении производственной практики оформлен неверно;
  

2. 
   Показатели и критерии оценивания результатов практики
   

Оценочный критерий	Итоговый балл	Зачтено/не зачтено	Подпись руководителя практики от Организации
Ответы на вопросы (0-30 баллов)
Выполнение плана и индивидуального задания в соответствии с программой практики (0-30 баллов)
Решение профессиональных задач, в соответствии с компетенциями (0-30 баллов)
Оформление отчета и приложений к нему (0-10 баллов)
Итоговая оценка:

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа 1 Тема Особенности содержания обновленных фгос ооо, фгос соо.docx

• Финансовоэкономический колледж задание на учебную практику.docx

• Проект по математике в 1 классе Числа в загадках, пословицах и поговорках.docx

• Письменной работы обучающегося.doc

• 10 съвета за изследване на пациенти с клапна недостатъчност Съветите за преглед на пациенти от кардиолог са следните.docx