Файл: Министерство сельского хозяйства российской федерации фгбоу во воронежский государственный аграрный университет имени императора петра i кафедра экономической теории и мировой экономики рабочая тетрадь по курсу Экономическая теория для студентов неэкономи.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 1380
Скачиваний: 35
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФГБОУ ВО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА IКАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬпо курсу «Экономическая теория» для студентов неэкономических
направлений и специальностейФИО студента Акулишин Роман АлександровичФакультет, курс, группа Э-авт-(5)-2019 ФИО преподавателя Ученое звание, степень, должностьВоронеж2021Рабочая тетрадь составлена в соответствии с планом лекционных и семинарских занятий по дисциплине «Экономическая теория» сотрудниками кафедры экономической теории и мировой экономики ВГАУ для студентов неэкономических направлений и специальностей.Рабочую тетрадь разработали: к.э.н, доцент О.А. Федотова; к.э.н, доцент Т.Б. Ивашинина, к.с-х.н., доцент С.В. Спахов; к.э.н, доцент В.Э. ЮшковаВВЕДЕНИЕВ связи с переходом к новым образовательным стандартам, по дисциплине «Экономическая теория» особое внимание в учебной работе уделяется формированию у обучающихся навыков самостоятельной работы. В связи с чем, актуальность приобретают дополнительные формы организации самостоятельной работы слушателей. Одной из форм развития самостоятельной работы обучающихся является внедрение в учебный процесс рабочей тетради по экономической теории. Она позволит рационально организовать работу слушателя, изучающего экономическую теорию.В условиях дистанционной формы получения образования рабочая тетрадь окажет слушателям существенную пользу в проведении самоконтроля и выявлении пробелов при изучении тем по дисциплине «Экономическая теория»Основная цель рабочей тетради - помочь слушателям понять, усвоить изучаемый материал, научить использовать полученные теоретические знания в реальных практ и- ческих и жизненных условиях, сформировать основные экономические понятия и применять их в дальнейшей профессиональной деятельности.Перед тем, как приступить к работе в тетради, следует внимательно изучить учебный материал по теме, затем просмотреть вопросы и задания, формулируя устно краткие ответы, и таким образом для себя оценить степень усвоения учебного материала. При затруднении в ответе на какой-либо вопрос следует вернуться к тексту учебника или лекции и с их помощью выполнить задание устно. После чего - письменно оформить ответы в рабочей тетради (не обращаясь к первоисточнику).
Правильно проработанный материал будет способствовать развитию мышления у обучающихся, что позволит им глубоко осмыслить и практически применить навыки для самостоятельного анализа важных проблем современной экономики.Рабочая тетрадь по учебной дисциплине «Экономическая теория» направлена на развитие способностей системно воспринимать учебный материал, самостоятельно строить систему знаний, применять полученные знания на практике. Данная учебная тетрадь поможет слушателям углубить знания и навыки работы с учебником и курсом лекций по вопросам предмета и методологии экономической теории, основным закономерностям организации общества.Преимущество такой самостоятельной работы обучающегося с рабочей тетрадью и литературой в том, что она помогает сформировать на ранних стадиях процесса обуч е- ния навыки по поиску, изучению, отбору и изложению нужного материала. Эти навыки помогут на старших курсах в написании курсовых работ и проектов, реферативных работ и докладов, и, конечно же, в написании дипломной работы (проекта).Рабочая тетрадь по дисциплине «Экономическая теория» может выступать в кач е- стве средства текущего, поэтапного и итогового контроля.Закрепление слушателем изученной информации осуществляется на основе принятия преподавателем зачета (ответа) на семинарском (практическом) занятии по каждой теме, имеющей полное заполнение заданий и вопросов. Работа считается зачтенной после постановки подписи преподавателя в конце каждой темы рабочей тетради. Заполненные и принятые к зачету темы рабочей тетради служат основание допуска студента к зачету или экзамену. Наличие не зачтенных тем служит отсутствием допуска к итоговой форме контроля слушателей.РАЗДЕЛ I. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ТЕМА 1. «ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ»
Предметом экономической теории является в первую очередь экономические отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления.Экономическая теория изучает сферу производства и распределения жизненных благ в условиях ограниченных ресурсов. Это означает, что объектом изучения экономической теории является решающая область жизнедеятельности людей, без которой невозможна ни одна другая форма реализации личностных и общественных интересов.Английский экономист Лайнен Роббинс(1898-1984) дал следующее определение предмета экономикс, которое широко используется в западной литературе: "Экономика - это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование(проблема выбора)".Экономическая теория изучает движение экономической жизни - тенденции в развитии цен, производства, безработицы. Экономические цели: экономический рост, полная занятость, экономическая эффективность (максимальная отдача при минимуме издержек), стабильный уровень цен, экономическая свобода, справедливое распределение доходов, экономическая обеспеченность, торговый баланс.Марксистское определение - Экономическая теория изучает экономические отношения производства, распределения, обмена и потребления на различных ступенях развития общества.Самуэльсон - Предмет экономической теории изучает, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевые назначения, для того, чтобы произвести разнообразные товары и распределить их сейчас или в будущем для потребления различных индивидов или групп общества.Определение экономики в учебнике Макконнела и Брю - Во-первых экономика - это исследование поведения человека в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг в мире редких ресурсов.Во-вторых экономика исследует эффективное использование ограниченных производственных ресурсов или управление ими с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека.
На мой взгляд, определение Самуэльсона является более точным, поскольку в него включены такие понятия как:- Потребность людей – главный движущий мотив человеческой деятельности- Редкость ресурсов- Проблема выбора наилучшего способа использования ограниченных ресурсов.Хотя данные понятия включены частично и в другие определения, все же определение предмета экономической теории данное Самуэльсоном выглядит более точным.
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФГБОУ ВО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИМПЕРАТОРА ПЕТРА IКАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬпо курсу «Экономическая теория» для студентов неэкономических
направлений и специальностейФИО студента Акулишин Роман АлександровичФакультет, курс, группа Э-авт-(5)-2019 ФИО преподавателя Ученое звание, степень, должностьВоронеж2021Рабочая тетрадь составлена в соответствии с планом лекционных и семинарских занятий по дисциплине «Экономическая теория» сотрудниками кафедры экономической теории и мировой экономики ВГАУ для студентов неэкономических направлений и специальностей.Рабочую тетрадь разработали: к.э.н, доцент О.А. Федотова; к.э.н, доцент Т.Б. Ивашинина, к.с-х.н., доцент С.В. Спахов; к.э.н, доцент В.Э. ЮшковаВВЕДЕНИЕВ связи с переходом к новым образовательным стандартам, по дисциплине «Экономическая теория» особое внимание в учебной работе уделяется формированию у обучающихся навыков самостоятельной работы. В связи с чем, актуальность приобретают дополнительные формы организации самостоятельной работы слушателей. Одной из форм развития самостоятельной работы обучающихся является внедрение в учебный процесс рабочей тетради по экономической теории. Она позволит рационально организовать работу слушателя, изучающего экономическую теорию.В условиях дистанционной формы получения образования рабочая тетрадь окажет слушателям существенную пользу в проведении самоконтроля и выявлении пробелов при изучении тем по дисциплине «Экономическая теория»Основная цель рабочей тетради - помочь слушателям понять, усвоить изучаемый материал, научить использовать полученные теоретические знания в реальных практ и- ческих и жизненных условиях, сформировать основные экономические понятия и применять их в дальнейшей профессиональной деятельности.Перед тем, как приступить к работе в тетради, следует внимательно изучить учебный материал по теме, затем просмотреть вопросы и задания, формулируя устно краткие ответы, и таким образом для себя оценить степень усвоения учебного материала. При затруднении в ответе на какой-либо вопрос следует вернуться к тексту учебника или лекции и с их помощью выполнить задание устно. После чего - письменно оформить ответы в рабочей тетради (не обращаясь к первоисточнику).
Правильно проработанный материал будет способствовать развитию мышления у обучающихся, что позволит им глубоко осмыслить и практически применить навыки для самостоятельного анализа важных проблем современной экономики.Рабочая тетрадь по учебной дисциплине «Экономическая теория» направлена на развитие способностей системно воспринимать учебный материал, самостоятельно строить систему знаний, применять полученные знания на практике. Данная учебная тетрадь поможет слушателям углубить знания и навыки работы с учебником и курсом лекций по вопросам предмета и методологии экономической теории, основным закономерностям организации общества.Преимущество такой самостоятельной работы обучающегося с рабочей тетрадью и литературой в том, что она помогает сформировать на ранних стадиях процесса обуч е- ния навыки по поиску, изучению, отбору и изложению нужного материала. Эти навыки помогут на старших курсах в написании курсовых работ и проектов, реферативных работ и докладов, и, конечно же, в написании дипломной работы (проекта).Рабочая тетрадь по дисциплине «Экономическая теория» может выступать в кач е- стве средства текущего, поэтапного и итогового контроля.Закрепление слушателем изученной информации осуществляется на основе принятия преподавателем зачета (ответа) на семинарском (практическом) занятии по каждой теме, имеющей полное заполнение заданий и вопросов. Работа считается зачтенной после постановки подписи преподавателя в конце каждой темы рабочей тетради. Заполненные и принятые к зачету темы рабочей тетради служат основание допуска студента к зачету или экзамену. Наличие не зачтенных тем служит отсутствием допуска к итоговой форме контроля слушателей.РАЗДЕЛ I. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ТЕМА 1. «ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ»
-
Выберите из учебников 3 различные определения предмета экономической теории и укажите, какое из них вам кажется наиболее точным.
Предметом экономической теории является в первую очередь экономические отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления.Экономическая теория изучает сферу производства и распределения жизненных благ в условиях ограниченных ресурсов. Это означает, что объектом изучения экономической теории является решающая область жизнедеятельности людей, без которой невозможна ни одна другая форма реализации личностных и общественных интересов.Английский экономист Лайнен Роббинс(1898-1984) дал следующее определение предмета экономикс, которое широко используется в западной литературе: "Экономика - это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование(проблема выбора)".Экономическая теория изучает движение экономической жизни - тенденции в развитии цен, производства, безработицы. Экономические цели: экономический рост, полная занятость, экономическая эффективность (максимальная отдача при минимуме издержек), стабильный уровень цен, экономическая свобода, справедливое распределение доходов, экономическая обеспеченность, торговый баланс.Марксистское определение - Экономическая теория изучает экономические отношения производства, распределения, обмена и потребления на различных ступенях развития общества.Самуэльсон - Предмет экономической теории изучает, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевые назначения, для того, чтобы произвести разнообразные товары и распределить их сейчас или в будущем для потребления различных индивидов или групп общества.Определение экономики в учебнике Макконнела и Брю - Во-первых экономика - это исследование поведения человека в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг в мире редких ресурсов.Во-вторых экономика исследует эффективное использование ограниченных производственных ресурсов или управление ими с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека.
На мой взгляд, определение Самуэльсона является более точным, поскольку в него включены такие понятия как:- Потребность людей – главный движущий мотив человеческой деятельности- Редкость ресурсов- Проблема выбора наилучшего способа использования ограниченных ресурсов.Хотя данные понятия включены частично и в другие определения, все же определение предмета экономической теории данное Самуэльсоном выглядит более точным.
-
Предметом экономической теории являются
-
В чем состоит, на ваш взгляд, условность разделения экономики на микро - и макросистемы? -
В том, что закономерности для макро - применимы и для микро-, с разной степенью точности. Например, равновесная цена или даже равновесие рынка труда. Вызвано это в т. ч. тем, что нет сущностного критерия или границы разделения поведения участников рынка: человек - семья - семейный бизнес - малый бизнес - -крупный бизнес. -
Что изучает экономическая теория как наука? Экономическая теория как наука, изучает экономическое поведение людей, т.е. такие их действия, которые связаны с производством, распределением, обменом и потреблением материальных и нематериальных благ. -
Перечислите субъекты и объекты экономики как науки... Субъекты: домашние хозяйства (отдельных лиц и семьи), предприятия (фирмы) и государство (органы государственного управления, государственные учреждения), а также некоммерческие организации.
-
В чем состоят основные проблемы микроэкономики как науки?
-
В чем состоит цель макроэкономики как науки?
-
Подумайте, почему экономическая теория служит экономической основой для других экономических наук.
-
Заполните схемы
-
Вспомните, какие проблемы исследует экономическая теория.
-
Какая фундаментальная экономическая проблема лежит в основе предмета современной экономической теории?
-
Методология экономической теории - это наука о методах изучения хозяйственной жизни, экономических явлений. Она предполагает наличие общего подхода к изучению экономических явлений, единое понимание действительности, единую философскую основу. Методология призвана помочь решить главный вопрос: с помощью каких научных способов, приемов познания действительности экономическая теория добивается истинного освещения функционирования и дальнейшего развития той или иной экономической системы. -
Перечислите главные подходы в методологии экономической теории. В методологии общей экономической теории можно выделить четыре главных подхода: 1. Позитивистский. 2. Структуралистический. 3. Диалектический. 4. Синтетический. 1. Позитивистский подход основывается на философии позитивизма (“позитивной” философии), признающей в качестве главного источника знания данные конкретных (эмпирических) наук, не нуждающиеся в собственно методологическом обосновании. -
Заполните схему