Файл: Суммативное оценивание 1 за раздел 3А Решение задач на движение, урожайность. Природные явления.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 465
Скачиваний: 26
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Суммативное оценивание № 1 за раздел 3А «Решение задач на движение, урожайность. Природные явления»3 четвертьПодраздел: 5.1 Задачи и математическая модель 3.3 Координаты точек и направление движения Цель обучения: 4.5.1.9 **Решать арифметическим и алгебраическим способами задачи на движение вдогонку и с отставанием4.3.3.1 Составлять схемы движения объектов, используя начало и направление движения, выполнять соответствующие расчеты 4.5.1.2** использовать при решении задач зависимость между величинами: производительность, время, затраченное на работу, выполненная работа/урожайность, плошадь, масса урожая/скорость, время, расстояние;Уровень мыслительных навыков:Применение. Навыки высокого порядка Критерий оценивания:ОбучающийсяПрименяет формулы движения вдогонку и с отставанием Выполняет расчеты, используя график движения Применяет алгоритмы при решении задач зависимость между величинами: урожайность, площадь, масса урожая;Время выполнения: 20 минутСуммативное оценивание № 1 за раздел 3А «Решение задач на движение, урожайность. Природные явления»3 четверть, 1 вариантФИ учащегося_____________________________________1.Реши задачу по рисунку.2. На рисунке изображен график движения пешехода и велосипедиста. Используя график, ответь на вопросы. а) С какой скоростью идет пешеход? __________________________________ b) На каком расстоянии пешеход будет через 4 часа?_____________________c) С какой скоростью едет велосипедист? ______________________________
d) За сколько часов он проедет 75 км? _________________________________3. Прочитай данные в таблице. Вычисли и заполни пропуски.
Суммативное оценивание № 1 за раздел 3А «Решение задач на движение, урожайность. Природные явления»3 четверть, 2 вариант1.Реши задачу по рисунку.2. На рисунке изображен график движения пешехода и велосипедиста. Используя график, ответь на вопросы. а) С какой скоростью идет пешеход? __________________________________ b) На каком расстоянии пешеход будет через 5 часов?____________________c) С какой скоростью едет велосипедист? ______________________________ d) За сколько часов он проедет 90 км? _________________________________3. Прочитай данные в таблице. Вычисли и заполни пропуски.
d) За сколько часов он проедет 75 км? _________________________________3. Прочитай данные в таблице. Вычисли и заполни пропуски.
| Выращиваемая культура | Урожайность (m) | Площадь посева (S) | Весь урожай, собранный с этой площади (М) |
| Пшеница | 8 ц/га | 100 га | |
| Овес | 12 ц/га | | 1200 ц |
| Рожь | | 60 га | 600 ц |
| Критерий оценивания | № задание | Дескриптор Обучающийся | Балл |
| Применяет формулы движения вдогонку и с отставанием | 1 | составляет выражение для нахождения скорости сближения; | 1 |
| вычисляет скорость; | 1 | ||
| составляет выражение для нахождения времени; | 1 | ||
| вычисляет время; | 1 | ||
| записывает ответ задачи; | 1 | ||
| Выполняет расчеты, используя график движения | 2 | определяет скорость пешехода; | 1 |
| находит расстояние, пройденное пешеходом за 4 часа; | 1 | ||
| определяет скорость велосипедиста; | 1 | ||
| находит время, затраченное велосипедистом на расстояние 75км. | 1 | ||
| Применяет алгоритмы при решении задач зависимость между величинами: урожайность, площадь, масса урожая | 3 | заполняет таблицу используя зависимость между величинами: урожайность, площадь, масса урожая. | 3 |
| Итого | 12 | ||
Суммативное оценивание № 1 за раздел 3А «Решение задач на движение, урожайность. Природные явления»3 четверть, 2 вариант1.Реши задачу по рисунку.2. На рисунке изображен график движения пешехода и велосипедиста. Используя график, ответь на вопросы. а) С какой скоростью идет пешеход? __________________________________ b) На каком расстоянии пешеход будет через 5 часов?____________________c) С какой скоростью едет велосипедист? ______________________________ d) За сколько часов он проедет 90 км? _________________________________3. Прочитай данные в таблице. Вычисли и заполни пропуски.
| Выращиваемая культура | Урожайность (m) | Площадь посева (S) | Весь урожай, собранный с этой площади (М) |
| Кукуруза | 9 ц/га | 100 га | |
| Хлопчатник | 17 ц/га | | 1700 ц |
| Томаты | | 80 га | 800 ц |
| Критерий оценивания | № задание | Дескриптор Обучающийся | Балл |
| Применяет формулы движения вдогонку и с отставанием | 1 | составляет выражение для нахождения скорости сближения; | 1 |
| вычисляет скорость; | 1 | ||
| составляет выражение для нахождения времени; | 1 | ||
| вычисляет время; | 1 | ||
| записывает ответ задачи; | 1 | ||
| Выполняет расчеты, используя график движения | 2 | определяет скорость пешехода; | 1 |
| находит расстояние, пройденное пешеходом за 5 часов; | 1 | ||
| определяет скорость велосипедиста; | 1 | ||
| находит время, затраченное велосипедистом на расстояние 90км. | 1 | ||
| Применяет алгоритмы при решении задач зависимость между величинами: урожайность, площадь, масса урожая | 3 | заполняет таблицу используя зависимость между величинами: урожайность, площадь, масса урожая. | 3 |
| Итого | 12 | ||