Файл: Самостоятельная работа 1 Выполнил слушатель курсов по программе.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.01.2024
Просмотров: 34
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Приложение 6.
Задание 1. Слушатели изучают национальную образовательную инициативу «Наша новая школа», доклад «О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в ….. году» и заполняют таблицу.
| № | Основные направления национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» | Планируемые результаты | Значение в развитии Вашего ОУ |
| | Обновление образовательных стандартов. | Знания, умения их применять, компетентности, связанные с идеей опережающего развития. | Существенное повышение качества образования |
| | Система поддержки талантливых детей. | Создание специальной системы поддержи сформировавшихся талантливых школьников, расширение системы олимпиад и конкурсов школьников, практика дополнительного образования, различного рода ученических конференций и семинаров, отработка механизмов учета индивидуальных достижений обучающихся (ученические портфолио) при приеме в вузы | Вовлечение большего количества детей в научную, спортивную, проектную деятельность. |
| | Развитие учительского потенциала | Внедрение системы моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации | Повышение мотивации учителей к саморазвитию и привлечение большего количества молодых специалистов |
| | Современная школьная инфраструктура | Обновление документов, регламентирующих образовательную деятельность, обновление нормы проектирования и строительства школьных зданий и сооружений, санитарные правила и нормативы питания, требования к организации медицинского обслуживания учащихся и требования к обеспечению школьной безопасности | Повышение уровня качества санитарно-медицинского обслуживания и питания |
| | Здоровье школьников | Качественная организация сбалансированного горячего питания, медицинского обслуживания и спортивных занятий школьников, своевременная диспансеризация, реализация профилактических программ, организация внеурочных спортивных мероприятий, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни в значительной степени влияют на улучшение здоровья школьников, переход от одинаковых для всех требований к состоянию здоровья и, соответственно, одинаковых для всех обязательных занятий к индивидуальному мониторингу и программам развития здоровья школьников | Значительное улучшение качества питания и медицинского обслуживания |
| Новая школа – это институт, соответствующий целям опережающего развития. В школе будет обеспечено изучение не только достижений прошлого, но и технологий, которые пригодятся в будущем. Ребята будут вовлечены в исследовательские проекты и творческие занятия, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности. Новая школа – это школа для всех. | |||
Задание 2. Слушатели изучают долгосрочную целевую программу МО "Развитие образования в Московской области на 2013-2015 годы" и заполняют таблицу.
Цель программы
Задачи программы
| № | Подпрограмма | Цель подпрограммы | Задачи подпрограммы | Достигнутые результаты (выберите уровень-муниципальный, районный, региональный) | ||
| | Развитие системы дошкольного образования | - повышение доступности и качества услуг дошкольного образования. | 1)сокращение очередности в дошкольных образовательных учреждениях в Московской области; 2)кадровое обеспечение системы дошкольного образования; 3)обновление содержания и технологий дошкольного образования; 4)формирование новых финансово-экономических и организационно-управленческих механизмов, обеспечивающих 5)повышение доступности и качества услуг дошкольного образования. |
кадровое обеспечение системы дошкольного образования | ||
| | Развитие системы общего образования | - обеспечение доступности и высокого качества услуг общего образования в соответствии с потребностями граждан и требованиями инновационного развития экономики Московской области, независимо от места жительства, социального и материального положения семей и состояния здоровья обучающихся | 1. Обеспечение реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. 2. Создание механизмов, обеспечивающих равный доступ к качественному общему образованию. 3. Развитие инновационной инфраструктуры общего образования. 4. Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию. 5. Совершенствование областной системы выявления и развития талантов детей. 6. Повышение эффективности деятельности общеобразовательных организаций. | Создание условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов, Создание механизмов, обеспечивающих равный доступ к качественному общему образованию | ||
| | Развитие системы дополнительного образования, воспитания и социализации | - создание в системе образования условий для позитивной социализации, самореализации, физического развития детей и молодежи | 1)модернизация инфраструктуры и организационно-экономических механизмов системы дополнительного образования детей; 2)формирование современной системы воспитания, в том числе профилактики асоциального поведения несовершеннолетних; 3)повышение эффективности деятельности органов опеки и попечительства по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | Модернизация инфраструктуры и организационно-экономических механизмов системы дополнительного образования детей, Повышение эффективности деятельности органов опеки и попечительства по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| | Развитие системы профессионального образования | - развитие системы непрерывного профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Московской области. | 1)формирование эффективной территориально-отраслевой организации сети учреждений профессионального образования Московской области, ориентированной на потребности и приоритетные направления развития регионального рынка труда; 2) внедрение новых финансово-экономических механизмов в систему профессионального образования Московской области; 3)создание государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования Московской области; 4)развитие кадровых ресурсов системы профессионального образования Московской области; 5) обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. | Формирование эффективной территориально-отраслевой организации сети учреждений профессионального образования Московской области, ориентированной на потребности и приоритетные направления развития регионального рынка труда | ||
| | Обеспечение реализации Программы и иные мероприятия | - создание нормативных правовых, организационных и информационных условий для эффективной реализации Программы, включая общественную поддержку. | 1)создание системы методического и информационного сопровождения реализации Программы, распространения ее результатов; 2) формирование системы мониторинга реализации Программы; 3) обеспечение общественной поддержки процесса модернизации образования Московской области. |
Обеспечение общественной поддержки процесса модернизации образования Московской области |