Файл: Философия в тестах. Глава Хi. Проблемы бытия и материи в философии. Предмет Философия. Вуз пиму.docx

*агностицизм

*скептицизм

*экзистенциализм

*прагматизм

61. Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека, – это … уровень познания

62. … — это система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах

63. По мнению исследователей современное постиндустриальное общество характеризуется (ошибочный вариант):

* ведущей ролью науки, образования, информатики

*преобладанием сферы промышленности, а не сфера услуг

*высоким уровнем научных и технических достижений

*упадком литературы, искусства и духовных ценностей

64. Выделяют такие функции социальной философии, как …(укажите 3 варианта ответа): *прагматическая

*гносеологическая

* прогностическая

*методологическая

65. Философское учение об обществе называется …

66. Согласно концепциям, основанным на натуралистическом подходе к пониманию общества и *человека, ход истории определяется … (укажите 3 варианта ответа)

*ритмами космоса и солнечной активности

*действиями великих личностей

*особенностями природно-климатической среды

*эволюцией природной организации человека, его генофонда

67. Представитель позитивистского направления в социальной философии – …

*И. Кант

*О. Конт

*Г.В. Плеханов

*Н.А. Бердяев

68. Социальная структура общества – это:

*социальные институты и политические организации

*территориальные и региональные объединения

*совокупность социальных общностей

социальные институты и политические организации, территориальные и региональные объединения, а также совокупность социальных общностей

69. …– фамилия французского социолога и философа, автора закона об интеллектуальной эволюции, согласно которому в развитии человечества выделяются три стадии: теологическая, метафизическая и позитивная

70. В качестве объекта социальной философии выступает

71. Согласно древнекитайской философии сущностное единство всех людей заключается во врожденной склонности каждого человека к …

*пользе

*добру

*насилию

72. Известно афористичное замечание английского писателя и публициста Дж. Оруэлла:«Даже когда все равны, некоторые все равно более равны, чем другие». Умозаключите, о какой черте социальной стратификации, органически присущей любому обществу, идет речь в этом высказывании.

*Речь идет о социальном неравенстве

---

*Речь идет о коррупции

*Речь идет о тоталитарном режиме

73. Такие ценности, как .,относятся к витальным(укажите 3 варианта ответа)

*здоровье

*комфорт

*удобство, безопасность

74. Неверно, что в настоящее время можно выделить такую самостоятельную антропологическую концепцию, как …

*постиндустриальная

*культурная

*религиозная

*педагогическая

*биологическая

75. В древнегреческой философии человек выступает как …

*часть общества

*микрокосмос

*творение бога

76. Древнегреческий философ, который высшим благом признавал блаженство, наслаждение, – это …

77. В истории философии предлагались различные взгляды на вопрос о смысле человеческой жизни, в частности, … учили, чтожизнь драматична, подчас окрашена в трагические тона, иудел человека – мужественно вести себя перед реальной угрозой беды, катастрофы, лишений, смерти.

78. Личность – это …

*человеческий индивид как социальное существо

*конкретный человек как представитель и носитель человеческого рода

*выдающийся представитель определенного народа

79. В ряду признаков, отличающих человека от животного, – его …(укажите 2 варианта ответа)

*разумность

*бессознательное

*осознанная деятельность

*действия

80. Концепция, согласно которой целью жизни являетсястремление к счастьюкак подлинному назначению человека, – это …

81. Кант отмечал, что все философские вопросы в сущности сводятся к одному вопросу: «Что есть …?»

82. … – это мировоззрение, в основе которого лежит тезис абсолютной изначальной предопределенности всех взглядов и поступков человека

83. Термин «ноосфера» можно перевести как «сфера господства …»

84. Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

A. Деятельностный подход

B. Аксиологический подход

C. Семиотический подход

D. Социологический подход

E. культура – это способ сохранения, воспроизводства, развития общества, особый способ жизнедеятельности человека

F. культура – это совокупность материальных и духовных ценностей

G. культура – это совокупность знаковых программ поведения, деятельности, общения, в которых закреплен социальный опыт

H. культура – это социальный институт, транслирующий совокупность норм и правил человеческого поведения, деятельности

85. Коэволюция– это …

*взаимодействие индивида и общества

---

*совместное, взаимосогласованное развитие человека и природы

*современная теория эволюции 7gb

86. Принцип коэволюции человека и природы лежит в основе учения о …

87. Биосфера является централизованной системой, центральное звено которой – это…

*жизнь

*разум

*живые организмы

*человек

88. В числе теоретических методов научного познания – …(укажите 3 варианта ответа):

*синтез

*измерение

*наблюдение

*абстрагирование

*формализация

89. Кризис современной цивилизациивызван …

*развитием науки

*отсутствием разумной стратегии

*развития общества

*дефектами социальной системы

*научно-техническим прогрессом

90. Традиция, в рамках которой акцентируется внимание на то, что мир был сотворен в результате творческого акта личного сверхприродного творца всего сущего,– …

91. … – это область научных знаний о перспективах общественного развития.

92. По мнению К. Ясперса, в возникновении современного технического мира неразрывно связаны между собой три фактора: естественные науки, промышленное производство и дух …

93. Из русских просветителей ХVIII в. самым радикальным по своим социальным взглядам был …

*М.В. Ломоносов

*Н.И. Новиков

*Д.И. Фонвизин

*А.Н.Радищев

94. Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

A. Социально-демографические общности

B. Социально-этнические общности

C. Социально-экономические общности

D. Социально-профессиональные общности

E. Социально-территориальные общности

F. молодежь, женщины, старики

G. племена, народности, нации

H. касты, сословия, классы

I. шахтеры, учителя, врачи

J. городские жители

95. Одним из основных подходов к изучению человека является …подход, согласно которому человек был создан неким высшим существом – Богом или несколькими богами – в результате сверхъестественного творческого акта

96. Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

A. Р. Декарт

B. Ф. Бэкон

C. Дж. Локк

D. К. Маркс

E. рационализм

F. эмпиризм

G. сенсуализм

H. материалистическая диалектика

97. Автор идеи антропогенеза – …

*И.И. Мечников

*Ч. Дарвин

*Г. Гегель

*И. Кант

98. Естественная основа материального производства и жизни общества:

*природные богатства

*производительные силы

*производственные отношения

---

*потребности человека

*способности человека

99. Отличие менталитета от мировоззрения заключается в том, что менталитет …

*формируется на бессознательном уровне

*относится только к ценностным ориентациям

*связан только с убеждениями

*существует исключительно в сфере рационального

100. Сфера философского знания, обращенная к изучению человека, называется философской…

101. Фамилия ученого, который в XIX в. ввел в научное познание понятие «экология», – …

102. Для средневековой философии характерен …

*пантеизм

*политеизм

*теизм

*деизм

*атеизм

103. Диалектико-материалистический подход к пониманию структуры познавательного процесса предполагает … чувственного и рационального в познании

104. В учение о пяти стихиях в Древнем Китае входят такие элементы, как …(укажите 3 варианта ответа)

*Вода

*Огонь

*Металл

*Воздух

105. Ф.М.Достоевский был представителем революционного…

106. Совокупность всего многообразия вещей в философии обозначается понятием «…»

107. В числе отличительных особенностей средневековой философии – … (укажите 3 варианта ответа)

*теоцентризм

*космоцентризм

*противопоставление «града земного» и «града небесного»

*диалектичность

*понимание природы как низшей по сравнению с человеком ступени в иерархии мира

108. Говоря об эпохе Возрождения, следует отметить, что смысл ее названия связан с возрождением …

*античного искусства, философиии

*образа жизни христианского вероучения

*античной мифологии и религии

*раннесредневековой патристики

109. Направление философии ХХ в., в котором человек является подлинным центром философствования, – это …

110. Философская традиция, в которой берет начало идея активности субъекта в познании, – …

*немецкая классическая философия

*философия марксизма

*метафизический материализм ХVII–XVIII вв.

111. Возможность перехода из одной социальной группы в другую, – это социальная …

112. Представители такого философского направления, как …, отрицают возможность познания мира

113. Фамилия автора концепции этногенеза, в которой процессы этнического развития рассматриваются сквозь призму пассионарности, – …

114. Расположите в хронологической последовательности основные этапы антропогенеза:

1 архантропы – homo habilis

2 австралопитековые – homo erectus

3 неоантропы – homo sapiens

115. Выделяют… уровень научного познания (укажите 2 варианта ответа)

---

*естественнонаучный

*чувственный

*эмпирический

*теоретический

116. Сциентизм – это учение, утверждающее … в качестве высшей ценности

117. … относится к донаучным формам знаний и представляет собой попытку воздействия на мир (на природу, на человека, на богов-духов) с помощью определенных ритуальных действий, обряда

118. В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2 варианта ответа)

*И.Кант

*О. Шпенглер

*Ф. Ницше

*Г. Гегель

*П. Гольбах

119. Всеобщее свойство материальных процессов протекать друг за другом в определенной последовательности, обладать длительностью и развиваться по определенным сменяющим друг другаэтапам обозначается понятием «…»

120. Философская школа, в которой впервые была поставлена проблема бытия, – это … школа

121. Реформация привела к возникновению в христианстве такого направления, как…

122. Развитие гносеологических представлений конца ХХ – нач. ХХI в. определяется тем, что оно происходит в условиях …

*информационного общества

*рыночной экономики

*обострения глобальных проблем

*традиционного общества

123. Философ, который рассматривал пространство и время как формы нашей чувственности, формы созерцания, – …

124. Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды, – …

*А.Л. Чижевский

*Т. Мальтус

*В.И. Вернадский

*Л.Н. Гумилев

125. Первым понятие «бытие» ввел в философию древнегреческий философ …

126. Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

1 Сократ

2 Аристотель

3 Рене Декарт

4 Жан-Жак Руссо

5 Георг Гегель

127. Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

A. Трудовая концепция

B. Игровая концепция

C. Психоаналитическая концепция

D. Символическая концепция

E. Ф. Энгельс

F. Й. Хейзинга

G. З. Фрейд

H. Э. Кассирер

128. «Общее дело» в философии Федорова:

*осуществление социалистических преобразований;

*борьба против смерти и воскрешение мертвых;

*изгнание из Царьграда басурман;

*примирение и объединение Востока с Западом

129. Философы, отрицающие (полностью или частично) принципиальную возможность познания бытия, – это…

130. Наиболее перспективной стратегией развития для человечества в ХХI в. является

*диалог «локальных культур»

*социально-культурный изоляционизм

---