Файл: Программа подготовки социология управления регионом и городом группы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 346
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Общая рекомендуемая оценка (по пятибалльной шкале)_________________
Дополнительные замечания/рекомендации______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
| ДАТА | ВРЕМЯ | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ |
| 20.06-24-06. 27.06-01.07 04.07-08.07 12.07- 17.07 | 10:00-16:00 10:00-16:00 10:00-16:00 10:00-16:00 | - Изучение нормативно-правовых документов и основных направлений деятельности Министерства; - Изучение документов, поступающих в отдел правового обеспечения и кадровой работы; - Составление графика отпусков по руководителям подведомственных учреждений, сбор и свод информации. - Подготовка к конкурсу для принятия людей на государственную службу; - Отчет по руководителям подведомственных учреждений Министерства культуры Республики Татарстан, выбывающих, прибывших в командировках в июне, июле месяце 2022 года; - Отчет по сотрудникам Министерства культуры Республики Татарстан, выбывающих, прибывших в командировках в июне, июле месяце 2022 года. - Работа с архивными документами отдела правовой и кадровой работы; - Передача документов в другие государственные органы. - Подшивка документов, сортировка, их изучение; - Подготовка проектов распоряжений командировок руководителей подведомственных учреждений Министерства. - Подготовка проектов распоряжений отпусков руководителей подведомственных учреждений Министерства; - Работа по запросу и обобщению информации из подведомственных учреждений; - Отчет по зарплатам сотрудников Министерства культуры; - Список учета сотрудников Министерства культуры Республики Татарстан, выбывающих, прибывающих на курсы повышения квалификации в июне месяце 2022 года; - Завершение рабочего процесса, подготовка отчета по учебной практике. |
Проверилруководитель практики (подразделения) ______________________________________________ Подпись __________________ М.П. Дата_____________________МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет»(ФГБОУ ВО КНИТУ)Факультет____ФППБА____________________Кафедра ______ГУИС_______________Срок практики ___20.06 – 17.07.2022__ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕна производственную (проектно-технологическую) практикуСтудента ___________________________гр._____________Тема: закрепление знаний, умений, приобретаемых обучающимися в результате освоения теоретических курсов; выработка практических навыков и способностей к комплексному формированию универсальных и профессиональных компетенций обучающихся.Задания:1) На основе анализа годовых отчетов о деятельности организации, данных Росстата и Таттстата, составить информационно-аналитическую справку, характеризующую основные показатели (результаты) деятельности организации. Сделать собственные обобщающие выводы. 2) Основываясь на специфике деятельности организации, выделить проблему (или направление деятельности, требующее усовершенствования) и разработать пакет рекомендаций или проект, направленный на разрешение проблемы.Зав. каф. _____________________________(_______________________)подпись (Ф.И.О.)Задание принял студент __________________(_______________________)подпись (Ф.И.О.)СОГЛАСОВАНО:Руководитель практики от организации:___________________________________________________________________________________________________________________________________МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Казанский национальный исследовательский технологический университет»(ФГБОУ ВО «КНИТУ»)О Т Ч Ё Тпо производственной (проектно-технологической) практике(название организации)Выполнил студент __________________________________________________
(Ф.И.О., подпись)Проверил руководитель практики от организации_____________________________________________________(Ф.И.О., подпись) Руководитель практики от кафедры __________________________________________(Ф.И.О., подпись)2022 г.МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет»(ФГБОУ ВО КНИТУ)ОТЗЫВо выполнении программы практикиСтудентом ____________________________________гр._________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Общая рекомендуемая оценка (по пятибалльной шкале)_________________
Дополнительные замечания/рекомендации______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
-
Информация о Министерстве культуры Республики Татарстан. -
Информационно-аналитическая справка Министерства культуры Республики Татарстан -
Проблемы отдела правовой и кадровой работы и их решения.
С 20 июня 2022 года по 16 июля 2022 года я проходила производственную практику в отделе правовой и кадровой работы министерства культуры Республики Татарстан. Целью данной практики является ознакомление с перечнем необходимых профессиональных умений и навыков в сфере управления органами государственной власти и местного самоуправления. Задачами практики являются:1) закрепление знаний по управленческим дисциплинам, таким как теория управления, теория организации и система государственного и муниципального управления;2) ознакомление с организационной структурой Министерства культуры, а также его отдела кадров и учебных заведений;3) определить пределы компетенции министерства;4) ознакомиться с задачами, основными направлениями деятельности, правовым и информационным обеспечением отдела правовой и кадровой работы;5) выявить недостатки в работе отдела правовой и кадровой работы министерства;6) приобретение опыта работы в трудовом коллективе при решении организационно - правовых вопросов.
-
Информация о Министерстве культуры Республики Татарстан.
- содействие народам Республики Татарстан в сохранении их этнокультурной самобытности и развитии культуры, укреплении межнациональных культурных связей во взаимодействии с национально-культурными автономиями и их территориальными органами в субъектах Российской Федерации и за рубежом, иными организациями;- определение целей и приоритетов в развитии отдельных видов деятельности в области культуры, в том числе профессионального искусства, кинематографии, фотографии, музейного и библиотечного дела, декоративно-прикладного, монументального искусства и народного творчества, культурно-познавательного туризма, культурного наследия, образования и науки в сфере культуры;- содействие муниципальным образованиям в развитии сферы досуга, обеспечении разнообразия культурно-досуговой деятельности различных слоев населения;- обеспечение процесса интеграции культуры Республики Татарстан в мировое культурное пространство.Министерство несет ответственность за осуществление следующих основных функций:- обеспечение государственной поддержки деятельности общественных объединений. Обозначение кода по Кодификатору функций органов исполнительной власти Республики Татарстан, утвержденному постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 02.05.2006 N 220 "Об утверждении Кодификатора функций органов исполнительной власти Республики Татарстан; - регулирование отношений в области культуры (в том числе искусства, кинематографии, охраны и использования историко-культурного наследия), содействие укреплению взаимопонимания и терпимости между религиозными объединениями различных вероисповеданий);- управление обслуживанием населения библиотеками, находящимися в собственности Республики Татарстан;- поддержка музеев, учреждений культуры и искусства, народных художественных промыслов (за исключениями, предусмотренными законодательством Российской Федерации), республиканских и местных национально-культурных автономий, изучения в образовательных учреждениях национальных языков и иных предметов этнокультурной направленности, кинематографии, а также содействие развитию религиозных объединений различных вероисповеданий и содействие укреплению взаимопонимания между ними.1Структура Министерства культуры РТ: