ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 21
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
В помощь учителю ОБЖ www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы Выполнение упражнений № 1, 2 по метанию учебных гранат
1.1. Обязанности руководителя стрельбы на участке Руководителем стрельбы на участке назначается в воинских частях и подразделениях - командир стреляющего подразделения или его заместитель в учебных воинских частях – командир учебного взвода (роты, батареи при стрельбе двух и более подразделений руководителя стрельбы на участке назначает командир воинской части (старший руководитель стрельбы. Руководитель стрельбы на участке подчиняется старшему руководителю стрельбы. Он отвечает заточное соблюдение стреляющими требований безопасности, установленного порядка, а также условий выполняемого упражнения. Ему подчиняется оператор пульта управления мишенным полем и все должностные лица, назначенные для обслуживания стрельбы на участке. Он обязана) перед началом стрельбы
• произвести осмотр участка стрельбы на отсутствие на нем гранат и запалов результаты осмотра доложить старшему руководителю стрельбы и принять меры по их обозначению или ликвидации
• довести до всего личного состава подразделений сигналы начала ведения и прекращения огня при выполнении упражнений по метанию гранат
• совместно со старшим руководителем стрельбы проверить соответствие мишенной обстановки условиям выполняемого упражнения, надежность ее работы и видимость целей, наличие связи со старшим руководителем стрельбы
• организовать наблюдение заметанием гранат и связь со старшим руководителем стрельбы
• проверить готовность учебных мест к занятиям
• доложить старшему руководителю стрельбы о готовности к метанию гранат, количестве метающих и выставить на пункте управления красный флаг (визуальный сигнал
• организовать связь и определить порядок взаимодействия с руководителями занятий на соседних участках, где будет проводиться стрельба б) вовремя стрельбы
• руководить метанием гранат на участке в соответствии с Курса стрельб
• вести учет неразорвавшихся гранат и мест их падения
• после метания гранат каждой смены изымать неизрасходованные гранаты и сдавать их на пункт боепитания
• при нарушении требований безопасности немедленно прекратить метание гранат и доложить об этом старшему руководителю стрельбы
• при получении доклада от начальника пункта боепитания или метающего об утрате гранат или элементов к ним принимать меры по их розыску в) по окончании стрельбы
• доложить старшему руководителю стрельбы об окончании метания гранат
• организовать сбор учебных (учебно-имитационных гранат
• обозначить указками места падения неразорвавшихся боевых гранат и совместно с начальником войскового стрельбища составить схему мест их нахождения
Безопасность жизнедеятельности школы Выполнение упражнений № 1, 2 по метанию учебных гранат
1.1. Обязанности руководителя стрельбы на участке Руководителем стрельбы на участке назначается в воинских частях и подразделениях - командир стреляющего подразделения или его заместитель в учебных воинских частях – командир учебного взвода (роты, батареи при стрельбе двух и более подразделений руководителя стрельбы на участке назначает командир воинской части (старший руководитель стрельбы. Руководитель стрельбы на участке подчиняется старшему руководителю стрельбы. Он отвечает заточное соблюдение стреляющими требований безопасности, установленного порядка, а также условий выполняемого упражнения. Ему подчиняется оператор пульта управления мишенным полем и все должностные лица, назначенные для обслуживания стрельбы на участке. Он обязана) перед началом стрельбы
• произвести осмотр участка стрельбы на отсутствие на нем гранат и запалов результаты осмотра доложить старшему руководителю стрельбы и принять меры по их обозначению или ликвидации
• довести до всего личного состава подразделений сигналы начала ведения и прекращения огня при выполнении упражнений по метанию гранат
• совместно со старшим руководителем стрельбы проверить соответствие мишенной обстановки условиям выполняемого упражнения, надежность ее работы и видимость целей, наличие связи со старшим руководителем стрельбы
• организовать наблюдение заметанием гранат и связь со старшим руководителем стрельбы
• проверить готовность учебных мест к занятиям
• доложить старшему руководителю стрельбы о готовности к метанию гранат, количестве метающих и выставить на пункте управления красный флаг (визуальный сигнал
• организовать связь и определить порядок взаимодействия с руководителями занятий на соседних участках, где будет проводиться стрельба б) вовремя стрельбы
• руководить метанием гранат на участке в соответствии с Курса стрельб
• вести учет неразорвавшихся гранат и мест их падения
• после метания гранат каждой смены изымать неизрасходованные гранаты и сдавать их на пункт боепитания
• при нарушении требований безопасности немедленно прекратить метание гранат и доложить об этом старшему руководителю стрельбы
• при получении доклада от начальника пункта боепитания или метающего об утрате гранат или элементов к ним принимать меры по их розыску в) по окончании стрельбы
• доложить старшему руководителю стрельбы об окончании метания гранат
• организовать сбор учебных (учебно-имитационных гранат
• обозначить указками места падения неразорвавшихся боевых гранат и совместно с начальником войскового стрельбища составить схему мест их нахождения
В помощь учителю ОБЖ www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы
• доложить старшему руководителю стрельбы о результатах выполнения упражнений, о количестве и месте неразорвавшихся гранат
• провести разбор метания гранат с подразделением и объявить оценку каждому метающему и подразделению.
1.2. Методика обучения личного состава на учебном месте Учебные ручные гранаты, применяемые для метания, повесу и форме должны соответствовать боевым, иметь учебный запал с предохранительной чекой и быть исправными. Обучаемые и руководитель при метании ручных гранат должны быть в стальных шлемах (касках) и средствах индивидуальной бронезащиты. Оружие стрелка при метании гранаты должно находиться в положении, обеспечивающем его немедленное применение. При метании гранат руководитель и один обучаемый, метающий гранату, находятся на рубеже метания в окопе, обучаемые очередной смены находятся на безопасном удалении (не ближе 50 ми наблюдают за местом падения гранат и спускового крючка. Остальной личный состав занимается (изучает материальную часть гранат и учится подготавливать гранаты к метанию) на учебном месте в тылу войскового стрельбища. Попадание гранаты в цель определяется по месту разрыва запала гранаты (для учебных гранат - вместе ее остановки. Исходный рубеж с укрытием для очередной смены обучаемых назначается и оборудуется на удалении не менее 50 мот рубежа метания боевых гранат и обозначается соответствующими указателями белого цвета. Между рубежом метания и исходным рубежом должна быть установлена радио или телефонная связь. Пункт выдачи гранат и запалов к ним (пункт боепитания) оборудуется на рубеже метания в укрытии окопе. Окоп, по которому метается граната, оборудуется в соответствии с требованием Наставления по военно- инженерному делу и отрывается длиной дом и глубиной 40 - 50 см. В середине окопа устанавливается мишень (мишени, появляющаяся (появляющиеся) на время, указанное в условиях упражнения. По готовности участка к метанию наступательных гранат на рубеже метания гранат выставляется белый флаг размером х см. При выполнении упражнений в метании наступательных гранат соблюдается следующий порядок. На исходном рубеже руководитель занятия объявляет личному составу тему, цель и порядок проведения занятия проверяет знание обучаемыми требований безопасности, правил обращения с гранатой и условий упражнения ставит обучаемым боевую задачу объявляет очередность выполнения упражнения, распределяет обучаемых по сменами назначает старших смен. Затем приказывает первому обучаемому, выполняющему упражнение, получить на пункте боепитания гранату, запал к ней и выйти на рубеж метания, а очередной смене обучаемых построиться на безопасном удалении (не ближе 50 ми наблюдать за местом падения гранат и спускового рычага, остальному личному составу подразделения приступить к занятиям на учебных местах в тылу войскового стрельбища. Обучаемый, выполняющий упражнение, получив гранату и запал, осматривает и укладывает их в сумку для гранат. Убедившись, что на участке для метания гранат и вблизи него отсутствуют люди, животные, машины и т.д., руководитель занятия указывает метающему место для метания - при метании из окопа направление наступления и порядок метания гранаты - при метании гранаты на ходу меняет белый флаг на рубеже метания наступательных гранат на красный (размером х см, занимает свое место в окопе. После этого подает команду К бою. Подготовить гранату и осуществляет контроль за действиями обучаемого. Руководитель занятия, убедившись в готовности обучаемого и безопасности метания гранаты, подает команду, например Рядовому Иванову, по атакующей группе, гранатой – Огонь После выполнения упражнения руководитель занятия организует сбор учебных (учебно-имитационных)
Безопасность жизнедеятельности школы
• доложить старшему руководителю стрельбы о результатах выполнения упражнений, о количестве и месте неразорвавшихся гранат
• провести разбор метания гранат с подразделением и объявить оценку каждому метающему и подразделению.
1.2. Методика обучения личного состава на учебном месте Учебные ручные гранаты, применяемые для метания, повесу и форме должны соответствовать боевым, иметь учебный запал с предохранительной чекой и быть исправными. Обучаемые и руководитель при метании ручных гранат должны быть в стальных шлемах (касках) и средствах индивидуальной бронезащиты. Оружие стрелка при метании гранаты должно находиться в положении, обеспечивающем его немедленное применение. При метании гранат руководитель и один обучаемый, метающий гранату, находятся на рубеже метания в окопе, обучаемые очередной смены находятся на безопасном удалении (не ближе 50 ми наблюдают за местом падения гранат и спускового крючка. Остальной личный состав занимается (изучает материальную часть гранат и учится подготавливать гранаты к метанию) на учебном месте в тылу войскового стрельбища. Попадание гранаты в цель определяется по месту разрыва запала гранаты (для учебных гранат - вместе ее остановки. Исходный рубеж с укрытием для очередной смены обучаемых назначается и оборудуется на удалении не менее 50 мот рубежа метания боевых гранат и обозначается соответствующими указателями белого цвета. Между рубежом метания и исходным рубежом должна быть установлена радио или телефонная связь. Пункт выдачи гранат и запалов к ним (пункт боепитания) оборудуется на рубеже метания в укрытии окопе. Окоп, по которому метается граната, оборудуется в соответствии с требованием Наставления по военно- инженерному делу и отрывается длиной дом и глубиной 40 - 50 см. В середине окопа устанавливается мишень (мишени, появляющаяся (появляющиеся) на время, указанное в условиях упражнения. По готовности участка к метанию наступательных гранат на рубеже метания гранат выставляется белый флаг размером х см. При выполнении упражнений в метании наступательных гранат соблюдается следующий порядок. На исходном рубеже руководитель занятия объявляет личному составу тему, цель и порядок проведения занятия проверяет знание обучаемыми требований безопасности, правил обращения с гранатой и условий упражнения ставит обучаемым боевую задачу объявляет очередность выполнения упражнения, распределяет обучаемых по сменами назначает старших смен. Затем приказывает первому обучаемому, выполняющему упражнение, получить на пункте боепитания гранату, запал к ней и выйти на рубеж метания, а очередной смене обучаемых построиться на безопасном удалении (не ближе 50 ми наблюдать за местом падения гранат и спускового рычага, остальному личному составу подразделения приступить к занятиям на учебных местах в тылу войскового стрельбища. Обучаемый, выполняющий упражнение, получив гранату и запал, осматривает и укладывает их в сумку для гранат. Убедившись, что на участке для метания гранат и вблизи него отсутствуют люди, животные, машины и т.д., руководитель занятия указывает метающему место для метания - при метании из окопа направление наступления и порядок метания гранаты - при метании гранаты на ходу меняет белый флаг на рубеже метания наступательных гранат на красный (размером х см, занимает свое место в окопе. После этого подает команду К бою. Подготовить гранату и осуществляет контроль за действиями обучаемого. Руководитель занятия, убедившись в готовности обучаемого и безопасности метания гранаты, подает команду, например Рядовому Иванову, по атакующей группе, гранатой – Огонь После выполнения упражнения руководитель занятия организует сбор учебных (учебно-имитационных)
В помощь учителю ОБЖ гранат и подготовку их к последующему метанию. После разбора по команде руководителя занятия обучаемый, выполнивший упражнение и очередной обучаемый меняются местами. После завершения выполнения упражнения сменой обучаемых руководитель занятия дает команду на смену учебных мест.
1.3. Приемы и правила метание ручной осколочной гранаты Метать наступательные гранаты необходимо на дальность, равную разлету осколков, плюс расстояние, которое пройдет атакующий от момента броска до момента взрыва. За время пролета гранаты (3-4 с) атакующий, двигаясь бегом или ускоренным шагом, может пройти расстоянием. Поэтому гранату из положения на ходу надо метать на расстоянием. На занятиях и учениях метание гранат производится по команде командира, а в бою - в зависимости от обстановки по команде или самостоятельно. Для метания гранаты нужно выбирать место и положение, которые обеспечивают свободный полет гранаты к целина пути отсутствуют препятствия ветви деревьев, высокая трава, провода и т.д.). Метать гранату надо энергично, придавая ей наиболее выгодную траекторию полета. Для метания гранаты необходимо
• взять гранату в руку и пальцами плотно прижать спусковой рычаг к корпусу гранаты
• продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжать (выпрямить) концы предохранительной чеки и за кольцо пальцем выдернуть ее из запала
• размахнуться и бросить гранату в цель
• после метания оборонительной гранаты укрыться. Метание гранаты стоя с места www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы Оружие при этом должно находиться в положении, обеспечивающем немедленную изготовку к действию в руке, в положении на грудь, на бруствере окопа и т.д.). Для поражения живой силы противника, расположенной в окопе (траншее) или на открытой местности, метать гранату под углом к горизонту примерно 35-45°, чтобы граната падала нацель навесно и меньше откатывалась в сторону.
1.3. Приемы и правила метание ручной осколочной гранаты Метать наступательные гранаты необходимо на дальность, равную разлету осколков, плюс расстояние, которое пройдет атакующий от момента броска до момента взрыва. За время пролета гранаты (3-4 с) атакующий, двигаясь бегом или ускоренным шагом, может пройти расстоянием. Поэтому гранату из положения на ходу надо метать на расстоянием. На занятиях и учениях метание гранат производится по команде командира, а в бою - в зависимости от обстановки по команде или самостоятельно. Для метания гранаты нужно выбирать место и положение, которые обеспечивают свободный полет гранаты к целина пути отсутствуют препятствия ветви деревьев, высокая трава, провода и т.д.). Метать гранату надо энергично, придавая ей наиболее выгодную траекторию полета. Для метания гранаты необходимо
• взять гранату в руку и пальцами плотно прижать спусковой рычаг к корпусу гранаты
• продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжать (выпрямить) концы предохранительной чеки и за кольцо пальцем выдернуть ее из запала
• размахнуться и бросить гранату в цель
• после метания оборонительной гранаты укрыться. Метание гранаты стоя с места www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы Оружие при этом должно находиться в положении, обеспечивающем немедленную изготовку к действию в руке, в положении на грудь, на бруствере окопа и т.д.). Для поражения живой силы противника, расположенной в окопе (траншее) или на открытой местности, метать гранату под углом к горизонту примерно 35-45°, чтобы граната падала нацель навесно и меньше откатывалась в сторону.
В помощь учителю ОБЖ www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы Метание гранаты стоя с места При метании гранаты стоя с места надо встать лицом к цели гранату взять в правую (для левши - в левую, а оружие в левую (правую) руку и выдернуть предохранительную чеку сделать правой ногой шаг назад, согнув ее в колене, и, поворачивая (как бы закручивая) корпус вправо, произвести замах гранатой по дуге вниз и назад быстро выпрямляя правую ногу и поворачиваясь грудью к цели, метнуть гранату, пронося ее над плечом и выпуская с дополнительным рывком кисти. Тяжесть тела в момент броска перенести на левую ногу, оружие энергично подать назад.
1.4. Выполнение упражнений в метании ручных учебно-имитационных (учебных) гранат Упражнения в метании ручных учебно-имитационных (учебных) гранате упражнение е упражнение Название упражнения Метание ручных наступательных гранат на меткость с места Метание ручных наступательных гранат на дальность с места Цели Бегущая фигура мишень №8) в круге радиусом 3 м Три грудные фигуры (мишень №6), установленные в полосе шириной 10 м Дальности до целей
30 м При метании гранат из положения стоя - 30, 35 им с колена - 20, 25 им лежа - 10, 15 им Время 40 с Определяется руководителем Количество боеприпасов
Учебно-имитационные учебные) – шт
Учебно-имитационные (учебные) – 3 шт. Положение для метания Стоя с места Стоя с колена из-за стенки лежа из окопа для стрельбы лежа. Оценка отлично - попасть вкруг двумя гранатами хорошо - попасть вкруг первой гранатой удовлетворительно - попасть вкруг второй гранатой. Оценка за упражнение определяется по результатам метания гранат из трех положений отлично - выполнить метание гранаты на отлично из положений лежа и с колена, а из положения стоя - не ниже хорошо хорошо - выполнить метание гранаты на хорошо из положений лежа и с колена, а из положения стоя - не ниже удовлетворительно удовлетворительно - выполнить метание гранаты из трех положений не ниже удовлетворительно. При этом оценка заметание гранаты из каждого положения выставляется отлично - метнуть гранату стоя нам, с колена - нам, лежа - нам хорошо - метнуть гранату стоя нам, с колена - нам, лежа - нам удовлетворительно - метнуть гранату стоя нам, с колена - нам, лежа - нам В помощь учителю ОБЖ www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы Особенности выполнения упражнения Обучаемый метает гранаты последовательно, смена положения для метания - по команде руководителя. Дальность метания ручной гранаты определяется до места ее падения в пределах 10 м полосы.
Безопасность жизнедеятельности школы Метание гранаты стоя с места При метании гранаты стоя с места надо встать лицом к цели гранату взять в правую (для левши - в левую, а оружие в левую (правую) руку и выдернуть предохранительную чеку сделать правой ногой шаг назад, согнув ее в колене, и, поворачивая (как бы закручивая) корпус вправо, произвести замах гранатой по дуге вниз и назад быстро выпрямляя правую ногу и поворачиваясь грудью к цели, метнуть гранату, пронося ее над плечом и выпуская с дополнительным рывком кисти. Тяжесть тела в момент броска перенести на левую ногу, оружие энергично подать назад.
1.4. Выполнение упражнений в метании ручных учебно-имитационных (учебных) гранат Упражнения в метании ручных учебно-имитационных (учебных) гранате упражнение е упражнение Название упражнения Метание ручных наступательных гранат на меткость с места Метание ручных наступательных гранат на дальность с места Цели Бегущая фигура мишень №8) в круге радиусом 3 м Три грудные фигуры (мишень №6), установленные в полосе шириной 10 м Дальности до целей
30 м При метании гранат из положения стоя - 30, 35 им с колена - 20, 25 им лежа - 10, 15 им Время 40 с Определяется руководителем Количество боеприпасов
Учебно-имитационные учебные) – шт
Учебно-имитационные (учебные) – 3 шт. Положение для метания Стоя с места Стоя с колена из-за стенки лежа из окопа для стрельбы лежа. Оценка отлично - попасть вкруг двумя гранатами хорошо - попасть вкруг первой гранатой удовлетворительно - попасть вкруг второй гранатой. Оценка за упражнение определяется по результатам метания гранат из трех положений отлично - выполнить метание гранаты на отлично из положений лежа и с колена, а из положения стоя - не ниже хорошо хорошо - выполнить метание гранаты на хорошо из положений лежа и с колена, а из положения стоя - не ниже удовлетворительно удовлетворительно - выполнить метание гранаты из трех положений не ниже удовлетворительно. При этом оценка заметание гранаты из каждого положения выставляется отлично - метнуть гранату стоя нам, с колена - нам, лежа - нам хорошо - метнуть гранату стоя нам, с колена - нам, лежа - нам удовлетворительно - метнуть гранату стоя нам, с колена - нам, лежа - нам В помощь учителю ОБЖ www.kuhta.clan.su
Безопасность жизнедеятельности школы Особенности выполнения упражнения Обучаемый метает гранаты последовательно, смена положения для метания - по команде руководителя. Дальность метания ручной гранаты определяется до места ее падения в пределах 10 м полосы.