Цель воспитательной работы: Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.

Задачи воспитательной работы:

1) Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс;

2) Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

3) Развитие физически здоровой личности;

4) Формирование навыков культурного поведения в школе, дома, на улице, в общественных местах.

5) Добиваться высокого процента удовлетворенности учащихся, родителей жизнедеятельностью класса и школы;

6) Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.

Циклограмма деятельности классного руководителя

Ежедневно:

1.Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия обучающихся

2.Организация питания обучающихся

3.Организация дежурства в классном кабинете, по школе (согласно графика)

4.Индивидуальная работа с обучающимися

5.Ведение и учет пропусков в журнале

6.Контроль за внешним видом обучающихся

Еженедельно:

1. 
   Проведение тематического классного часа ( по плану воспитательной работы в классе)
   
2. 
   Работа с родителями ( по ситуации)
   
3. 
   Работа с учителями –предметниками
   
4. 
   Встреча с психологом (по ситуации)
   

Каждый месяц:

1.Посещение уроков в своем классе

2.Встреча с родительским активом

Один раз в четверть

1.Оформление классного журнала по итогам четверти

2.Статистические данные класса за четверть

3.Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция воспитательного плана на новую четверть

4.Проведение родительского собрания

Один раз в год

1.Проведение открытого классного мероприятия

2.Анализ и составление плана воспитательной работы

3.Оформление социального паспорта класса

---

4.Сдача статистических данных класса

5. Изучение социально-бытовых условий обучающихся своего класса

6.Оформление личных дел обучающихся
ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА
В классе обучается 19 человека: 9 мальчиков и 10 девочек.

Анализируя социальный паспорт класса, необходимо отметить, что большая часть учащихся - из полных семей, пять семей являются многодетными.

Родители занимаются воспитанием своих детей. Среди учащихся класса выявлены существенные различия в уровне возбудимости и гиперактивности, выражающиеся в слабой концентрации внимания, повышенном беспокойстве и отвлекаемости.

 Между обучающимися достаточно ровные отношения.

   Основная группа обучающихся класса – это дети со средним уровнем способностей и средней мотивацией учения, которые в состоянии освоить программу по предмету только на базовом уровне. Они отличаются слабой организованностью (Елатинцева К, Трегубов А, Нерущак М).    Небольшая группа учащихся (Конакова Ю, Кенжеева Д, Каргина Ю, Терешкин А, Середина К, Утемисова Н) проявляют желание и стремление к учебе. Общая характеристика дисциплины в классе не отличается постоянством. Дети часто ссорятся между собой. Во внеурочной деятельности заняты все ребята, заняты в различных кружках и секциях, как в школьных, так и за ее пределами.            

 В целом, учащиеся класса весьма разнородны с точки зрения своих индивидных особенностей: памяти, внимания, воображения, мышления, уровня работоспособности, темпа деятельности, темперамента, вследствие чего, всем требуется индивидуальный подход.

          Таким образом, исходя из анализа воспитательной работы и особенностей классного коллектива, можно сделать следующие выводы:

1. 
   Необходимо продолжить работу по усилению сплоченности классного коллектива, включая в коллективную деятельность малообщительных воспитанников;
   
2. 
   Создавать условия для более активной деятельности органов классного  самоуправления;
   
3. 
   Продолжить воспитательную работу по различным направлениям, формируя личность гражданина-патриота.
   

                       
Список занятости учащихся класса в свободное время

---

№	Фамилия, имя	Время проведения	Самбо-85, ДШИ, ДЮСШ и др.
1	Демидбаев Алихан	Понедельник-пятница, 19.00-21.00ч	Спарта
2	Глубокий Денис	Понедельник-пятница, 15.00-16.00ч	Самбо- 85
3	Елатинцева Кристина	Понедельник-пятница, 15.00-16.00ч	Самбо-85
4	Бондаренко Георгий	Понедельник- пятница 18.00-20.00 ч	Самбо-85
5
6
7
8
9
10
11
12

Работа с родителями обучающихся.

Цель: создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания стремлений школы и семьи в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности и творческого потенциала.

Задачи:

1. Просветительская - научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми. Соблюдение требований устава школы.

2. Консультативная - совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков.

3. Коммуникативная - обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей.

---

Методы и приёмы:

- проведение родительских собраний; - приглашение родителей в школу; - индивидуальные беседы, посещение семей (по мере возникновения проблем);  - привлечение родителей к участию в делах класса; - проведение совместных мероприятий в системе "учитель- ученик- родитель". 1. Изучение семей учащихся

Формирование банка данных о семье и семейном воспитании: - изучение быта ребёнка, домашних условий для учебы и развития ученика, - анализ состояния здоровья обучающихся; - выявление малообеспеченных и проблемных семей, привлечение общественных организаций, органов правопорядка к решению проблем в таких семьях.
Состав родительского комитета
1.Бондаренко М.С

2. Середина Е.В

3. Терешкина Ю.В

Работа с родителями

Содержание работы	Ответственные	Дата
Выборы родительского комитета. Разработка плана работы. Посещение на дому всех учащихся с целью знакомства с жилищными условиями Индивидуальные беседы с родителями Помощь родителей в ремонте и оформлении класса, в подготовке к школьным конкурсам Посещение неблагополучных семей Анкетирование родителей Участие родителей в классных часах, в походах и праздниках. Консультации родителей	родительский комитет, классный руководитель классный руководитель родительский комитет классный руководитель классный руководитель родительский комитет, классный руководитель классный руководитель, учителя - предметники	в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года

Календарно - тематическое планирование воспитательной работы

на 2022 – 2023 учебный год
СЕНТЯБРЬ

Модули	01.09 – 03.09	05.09 – 10.09	12.09 – 17.09	19.09 – 24.09	26.09 – 01.10
Классное руководство	Контроль посещаемости; контроль внешнего вида и сменной обуви; организация дежурства по классу; работа с классным журналом; организация питания (ежедневно)
	1. Классный час «День солидарности в борьбе с терроризмом» 2. контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми	1.Кл.час «Недаром помнит вся Россия» 2. контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми	1.Кл.час « 165 лет со дня рождения К.Э. Циалковского» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми	1.Кл.час «Курить- не модно» 2. контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми	1.Кл.час «Международный день пожилых людей» 2. контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми
					Подведение итогов и составление рейтинга успеваемости за месяц
Урочная деятельность	Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников
Внеурочная деятельность	Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда - «Техническое творчество» 13.40-14.20	Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20	Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20	Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20	Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20
Работа с родителями	Индивидуальные беседы и консультации (по необходимости)
	Вводное родительское собрание (по правилам безопасности ДД, режим дня, пребыванию детей в школе, питание)		Родительское собрание « » Выборы род. комитета, планирование работы на 2022-2023уч.год	Посещение семей на дому
Самоуправление		1)Классный час «Планирование работы класса на 2022-2023уч.год» 2) Выборы органов самоуправления в классах и представителей в Совет школы 3) Организация дежурства в классе и в столовой	Оформление классного уголка		Учебный сектор: Успехи за сентябрь
Профориентация			Участие в уроках «Проектория»		Мир профессий. Человек техника
Социальное партнерство				Приглашение сотрудника ПДД « Безопасность на дороге»
Внешкольные мероприятия			Кросс наций
Основные общешкольные дела	1.Урок Знаний, Праздник первого школьного звонка 2. Реализация проекта «Разговоры о важном»	Беседа ПДД	День освобождения Калужской области от немецко-фашистских захватчиков	Осенний кросс	Мероприятия, посвященные Международному дню пожилого человека
Экскурсии, экспедиции, походы					Поход в осенний лес
Организация предметно-пространственной среды	Украшение класса к 1 сентября		Выставка «Осенний букет»
РДШ	День знаний
Профилактика и безопасность	Выявление  неблагополучных, неполных, малообеспеченных семей, детей, состоящих под опекой и попечительством.	Кл.час по профилактики правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних		Выявление учащихся, склонных к употреблению алкоголя, наркотиков, токсических веществ, табакокурению и постановка их на внутришкольный учёт (анкетирование, личные беседы, тренинги, психологическое тестирование и др.)	Беседа по ПДД

---

---

Смотрите также файлы

• Сценарий праздника, посвященный Дню матери Мама милая моя.docx

• Декоративное искусство в современном мире.docx

• Формирование экологической культуры у студентов гапоу бнк г. Бугуруслана Оренбургской области.doc

• Оу сабаыны жоспары (теориялы немесе ндірістік оыту) Кіріспе. Экономика жне оны оамдаы рлі.docx

• Декорчеловек, общество, время.docx