ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 62
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МАРТ
| Модули | 27.02 – 04.03 | 06.03 – 11.03 | 13.03 – 18.03 | |
| Модули Классное руководство | Контроль посещаемости; контроль внешнего вида и сменной обуви; организация дежурства по классу; работа с классным журналом; организация питания (ежедневно) | |||
| 1.Кл.час « 200 лет со дня рождения К.Д Ушинского» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час « Международный женский день» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час « День воссоединения Крыма и России» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | ||
| | | Подведение итогов и составление рейтинга успеваемости за месяц | ||
| Урочная деятельность | Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | |||
| Внеурочная деятельность и доп. образование | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | |
| Работа с родителями | Родительское собрание: «Организация занятий школьника по укреплению здоровья и привитию здорового образа жизни» (с приглашением специалистов) | Индивидуальные беседы и консультации (по необходимости) | ||
| | | | ||
| Самоуправление | ЗаседанияСоветаЛидеров, Сборыобщешкольных секторов | | 1.Учебный сектор: составление рейтинга успеваемости; 2. Кл.час: Подведение итогов III четверти; 3. Староста: анализ деятельности секторов; 4. Генеральная уборка кабинета | |
| Профориентация | | | | |
| Социальное партнерство | | СДК «Праздничный концерт к 8 марта» | | |
| Внешкольные мероприятия | | | | |
| Основные общишкольные дела | | | | |
| Экскурсии, экспедиции.походы | | | Экскурсия в музей СДК | |
| Организация предметно-эстетической среды | Оформление каласса к 8 марта | | | |
| | | | | |
| РШД | | | | |
| Профилактика и безопасность | Контроль за посещаемостью учащихся | Беседа по ПДД | | |
АПРЕЛЬ
| Модули | 03.04 – 08.04 | 10.04 – 15.04 | 17.04 – 22.03 | 24.04- 29.04 |
| Модули Классное руководство | Контроль посещаемости; контроль внешнего вида и сменной обуви; организация дежурства по классу; работа с классным журналом; организация питания (ежедневно) | | ||
| 1.Кл.час « Профилактика правонорушений» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час «День космоновтики» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час «Всемирный день Земли» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час «День российского парламентаризма» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | |
| | | Православные традиции. Пасха 24 апреля | | |
| Урочная деятельность | Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | |||
| Внеурочная деятельность и доп. образование | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы и консультации (по необходимости) | | ||
| | | индивидуальные консультации родителей с классным руководителем | Лекторий для родителей: «Психофизическое развитие, адаптация учащихся переходного возраста». | |
| Самоуправление | Проверка состояния учебников | . | Организация дежурства по школе и классу. Участие в деятельности Совета старост | |
| Профориентация | | Классный час «Мир профессий. Человек-человек» | | |
| Социальное партнерство | | | Сельская библиотека «Читаем книги о Земле» | |
| Внешкольные мероприятия | | | | |
| Экскурсии, экспедиции.походы | | | | |
| Основные общешкольные дела | | Выставка рисунков «Космос –рядом» | | |
| Организация предметно-эстетической среды | Оформление класса ко дню космонавтики | | | |
| | | | | |
| РШД | | Участие во Всероссийской акции «День космонавтики» | | |
| Профилактика и безопасность | Контроль за посещаемостью учащихся | Беседа по ПДД | | |
МАЙ
| Модули | 02.05 – 06.05 | 10.05 – 13.05 | 15.05 – 20.05 | 22.05- 27.05 | |
| Модули Классное руководство | Контроль посещаемости; контроль внешнего вида и сменной обуви; организация дежурства по классу; работа с классным журналом; организация питания (ежедневно) | | |||
| 1.Кл.час « Мой внешний вид» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час «День победы» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час «День детских организаций в России» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | 1.Кл.час «День российского парламентаризма» 2. Проверка дневников, контроль успеваемости 3. контакты с учителями-предметниками 4. индивидуальные беседы с детьми | ||
| Школьный урок | Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | ||||
| Внеурочная деятельность и доп. образование | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | Понедельник - «Разговор о важном»-8.30-9.10 Понедельник «Вероятность и статистика» - 13.40-14.20 Среда- «Техническое творчество» 13.40-14.20 | |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы и консультации (по необходимости) | Помощь родителям в организации оздоровления детей в каникулярный период (школьный лагерь, оздоровительные лагеря РФ). | |||
| | Совместные с детьми походы, экскурсии. | | | ||
| Самоуправление | Отчет перед классом о проведенной работе | . | Организация дежурства по школе и классу. Участие в деятельности Совета старост | | |
| Профориентация | | Участие в уроках «Проектория» | | | |
| Социальное партнерство | СДК «Концерт ко дню Победы» | | | | |
| Внешкольные мероприятия | Участие в Бессмертном полку | | | | |
| Основные общешкольные дела | Торжественная линейка, посвященная Дню Победы советского народа в Вов 1941-1945 гг. | | Общешкольная акция «Безопасные летние каникулы» - подготовка памяток, листовок и раздача их | 1.Кл.час, посвященный Дню Славянской письменности 2. Праздник «Последний звонок» | |
| Экскурсии,походы | | | | Поход в весенний лес | |
| Организация предметно-эстетической среды | Оформление класса к 9 мая | | | | |
| РШД | | Участие во Всероссийской акции, посвященной Дню Победы 9 мая | | | |
| Профилактика и безопасность | Контроль за посещаемостью учащихся | Беседа по ПДД | | | |
Листок здоровья учащихся 8 класса
| № | ФИ учащегося | Группа здоровья | Группа занятий физкультурой |
| 1 | Бондаренко Георгий | 1 | основная |
| 2 | Демидбаев Алихан | 2 | основная |
| 3 | Демидбаева Азалия | 1 | основная |
| 4 | Елатинцева Кристина | 1 | основная |
| 5 | Искаиров Темерлан | 1 | основная |
| 6 | Конакова Юлия | 1 | основная |
| 7 | Кенжеева Дария | 1 | основная |
| 8 | Каргина Юлия | 1 | основная |
| 9 | Муллер Виктория | 2 | основная |
| 10 | Нерущак Матвей | 2 | основная |
| 11 | Назарова Асель | 3 | подготовительная |
| 12 | Глубокий Денис | 1 | основная |
| 13 | Самиева Аделина | 1 | основная |
| 14 | Середина Кристина | 1 | основная |
| 15 | Терешкин Андрей | 1 | основная |
| 16 | Султангалиев Амир | 2 | основная |
| 17 | Трегубов Аркадий | 1 | основная |
| 18 | Утемисова Нейла | 1 | основная |
| 19 | Чигирин Кирилл | 2 | основная |
Учет индивидуальной работы с учащимися «группы риска»
| Дата | Проведённая форма работы или характер консультации | С кем проводилась работа |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Списки учащихся, состоящих на внутришкольном учете и на учете в ПДН
Учащиеся, состоящие на ВШУ - НЕТ
| Ф.И. учащихся | Причины постановки | Когда поставлен | Сведения о родителях | Домашний адрес, телефон |
| | | | | |
| | | | | |
Учащиеся, состоящие на учете в ПДН - НЕТ
| Ф.И. учащихся | Причины постановки | Когда поставлен | Сведения о родителях | Домашний адрес, телефон |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |