ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 170
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Қай ертегіден?»
Мақсаты: Суреттерді көрсету арқылы қай ертегі кейіпкері екенін тауып әңгімелеу дағдысын дамыту.Мына қораптың ішінде не бар екенін көрейік (суреттер,ертегі кейіпкерлері)
Қораптағы суреттерге мұқият қарап,қай ертегінің кейіпкерлері екенін естеріне түсіру. Аңдардың аттарын атау.
(Сөйлеуді дамыту,музыка***)
Дидактикалық ойын «Пішіндерді өз орнына қой»
Шарты: Геометриялық пішіндерді танып атай білуге үйрету.Бос торларды сәйкес пішіндермен толтыру.
(Сенсорика)
Дид ойын: «Дәмін ажырат,атын ата»
Шарты: Балалардың алдарына көкністер мен жемістер қойылады.Қандай көкөніс екенін ажыратып,атын атап,сөздік қорын дамыту.
(Сөйлеуді дамыту)
Д/Ойын: «Көрсет және ата»
Ермексаздан жүзікті мүсіндеу.
(Мүсіндеу)
Д/ойын: «Түсіне қарай орналастыр»
Шарты: Дөңгелектерді түсіне қарай өз орнына орналастыру.
(Жапсыру)
Дидактикалық ойын: «Шырша шамдары»
Ойынның мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, қасиеттерін білуге жаттықтыру, ойлау қабілетін дамыту. (сенсорика, жапсыру)
Қар үстіндегі іздердің суретін салу үшін, алдын-ала жұмыс, мысық туралы әңгімелеу, үш саусағын біріктіріп саусақ жаттығуын жасау (сурет салу)
Дидактикалық ойын: «Қар кесегі»
Мақсаты: қар туралы түсінік беру, дәстүрлі емес әдіспен сурет салу, эстетикалық талғамдарын дамыту, тиянақтылық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу. ( сурет салу)
Қимылды ойын: көздеп лақтыр.
Қағаздан жасалған қар қиыршықтарын себетке дәлдеп лақтыру(дене шынықтыру)
-Қар адамын мүсіндеу үшін балаларды ермексаздың ақ түсімен таныстыру (мүсіндеу)
Қимылды ойын: «Ұшақтар» (дене шынықтыру)
Мақсаты: тәрбиешінің белігісі бойынша әрекет етуге, байқампаздыққа тәрбиелеу
Дид ойын: Топта заттық кеңістік дамытушы ортада баланың өз бетімен жұмыс жасауына жағдай туғызу. Құрылыс ойындары: «Пирамида»
Мақсаты: пирамида дөңгелшектерін көлеміне қарай орналастыруға үйрету (құрастыру)
Қимылды ойын: «Күн мен жаңбыр»
Шарты: Тәрбиеші «күн» шықты дегенде балалар асыр салып ойнайды. Ал «жаңбыр жауды тезірек үйге қайыңдар» дегенде барлығы үйге қарай жүгіреді.
Жәй қимылды ойын:
«Допты жалғастыр»
Шарты: Балалар шеңберге тұрып допты келесі ойыншыға жалғастыраады.
Дидактикалық ойын:
«Қай ертегіден?»
Мақсаты: Суреттерді көрсету арқылы қай ертегі кейіпкері екенін тауып әңгімелеу дағдысын дамыту.Мына қораптың ішінде не бар екенін көрейік (суреттер,ертегі кейіпкерлері)
Қораптағы суреттерге мұқият қарап,қай ертегінің кейіпкерлері екенін естеріне түсіру. Аңдардың аттарын атау.
(Сөйлеуді дамыту,музыка***)
Балаларға материалдан (фетра) жасалған геометриалық пішіндерді пайдалана отырып, құстарға ұя құрастыру
(құрастыру)
Ойын: «Адасқан пішіндер»
Шарты: Пішіндердің өз үйлерін тауып, үяшықтарына орналастыру, қандай пішін екенін атау
(Сенсорика)
Қимылды ойын: «Ақ қоян»
Шарты: «Балалар шеңбер байлап дөңгеленіп тұрады. Дауыстап ақ қоянды ортаға шақырады. Қоянды көрген балаларды ұстап алу керек. Жай қимылды ойын: «Кегли»
Шарты: кегилерді бір-бірінен 10-15 см қашықтықта орналастырады. Бекіту, мадақтау.
Дидактикалық ойын «Қуыршақ Айгүлге серуенге баруға не жетіспейді?»
Мақсаты: жыл мезгіліне сай киімдерді ажырата білуге үйрету. (Сөйлеуді дамыту)
Алдын ала қиылған допты өздері қалаған түске бояу, қылқаламды дұрыс ұстауын жаттақтыру (Сурет салу)
-ермексазды ұсақ бөліктерге бөлу арқылы допты әсемдеуге болатынын әңгімелей отырып, ермексаз түстерін таңдау, оларды атау (мүсіндеу)
Танымдық ойын: «Досыңды шақыр»
Үстелге досының атын айтып шақыру, орын ұсыну.
Жуыну кезіндегі тақпақтар: Құрғақ, жұмасқ орамал, бізді өзіне орап ал
Қимылды ойындар: «Күн мен түн».
Шарты: тәрбиеші балаларды дөңгелене тұрғызады. «Күн» дегенде балалар дөңгелене айналады. «Түн» деген сәтте орындарында қозғалмай тұра қалады.
Қимылды ойын: «Паровоз»
Шарты: Балалар дөңгелене тұрып, бір бірінен ұстап жүреді. Бірінші тұрған бала паровоз, қалғандары вагондар болады.
Дидактикалық ойын: «Шыршалар»
-Үшбұрыш пішіндерден тұтас бейне құрастыру (құрастыру)
Дидактикалық ойын: «Шырша шамдары»
Ойынның мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, қасиеттерін білуге жаттықтыру, ойлау қабілетін дамыту.
Ойын «Қояндарға сәбіз жинап берейік»
(жапсыру, сөйлеуді дамыту, сенсорика)
Мақсаты: қарапайым композиция құру және орналастыруға, ауызша нұсқау мен үлгіге сүйене огтырып, тапсырмаларды орындауға, балаларды педагогтың сөзін түсінуге, сөйлегенде заттарды сипаттау үшін изат есімдерін етістітермен, сын есімдерін бірге қолдануға үйрету.
«Сұр көжек» әніне қарапайым би қимылдарын орындау. (музыка)
Конструкторлармен еркін ойындар (құрастыру)
Қимылды ойын: «Ұшақтар» (дене шынықтыру)
Мақсаты: тәрбиешінің белігісі бойынша әрекет етуге, байқампаздыққа тәрбиелеу
Ойын: «Ақ қоян» (дене шынықтыру)
Мақсаты: тәрбиешінің айтқан өлең шумағына сәйкес қимылдар жасауға үйрету
Д/ ойын «Ұшады, секіреді, жүзеді» Артикуляциялық жаттығу.
Дид ойын: «Кім зерек?»
Шарты: Сұрақтарға жылдам жауап беруге дағдыландыру.
«Кім не жейді?» ойыны.
Мақсаты: балалардың жануарлар туралы білімдерін толықтыру.
Музыка.
Д/ойын: «Түстер әлемі»
Мақсаты: Түстерді және көлемдерді ажырата білуге үйрету. Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.
(Сенсорика)
Ойын: «Шырша»
Шарты: Қағазды қолданудың қарапайым әдістерін ұсақтауды,жыртуға баулу және бейнелерге орналастыра білуге үйрету. Шыршаның контурының үстіне жасыл түсті ұсақ қағаздарды желімсіз жапсыру.
Қимылды ойын:
«Қояндар мен қасқыр»
Шарты: Санамақ бойынша қоян мен қасқырды сайлап алады.Қалған балалар қояндар болады.Қояндар қасқырдан аулақ ойнап жүреді.Қасқыр қояндарды ұстап алуға тырысады.
Қимылды ойын: «Ұшақтар»
Шарты: Тәрбиеші балаларды ойын алаңына тұрғызып,өзі «ұшақ» болып көрсетеді. Тәрбиеші «ұшақ» дегенде балалар қолдарын жайып алаңда жүгіреді, «ұшақ қонды» дегенде балалар өз орындарына келіп қона бастайды.
Ойын жаттығу:
«Шалқан ертегісі.»
Мақсаты:
Балаларды «Шалқан» ертегісінің мазмұнын мұқият таныстыра отырып,сұрақтарға жауап беруге үйрету.Үй жануары күшіктің адам өміріндегі рөлі туралы ойларын қалыптастыру.
Баланың ой өрісін қабылдау қабілетін,тілін,есте сақтауын дамыту.
Қимылды ойын:
1. Екі қолмен 0,5 м арақашықтықтағы нысанаға (төмен) лақтыру.
2. 30-40 сек бойына тоқтамай жүгіру.Шектеулі жазықтың көлбеу тақтайдың бойымен еңбектеу.
Қимылды ойын:
«Ормандағы аю»
Шарты: Ормандағы аюдың
Құлпынайы көп екен
Теріп-теріп алайық
Қалтамызға салайық-деп әндетіп жүріп теру.
Жәй қимылды ойын:
«Жоғалған сақина»
Шарты:
Жәй қимылды ойын:
«Текше»
Шарты: Текшелерді бір-бірінен 15-20 см қашықтықта орналастырады. Балалар 1-1,5 м жерден бір-бір доптан домалатады. Бекіту,мадақтау.
Жәй қимылды ойын:
«Допты жалғастыр»
Шарты: Балалар шеңберге тұрып допты келесі ойыншыға жалғастыраады.
«Ұлпа қар»
Қағаз бетіне дәстүрлі емес саусақ әдісі арқылы (сызықтар арқылы» ұлпа қардың суретін салу.
(Сурет салу)
Ермексазды ұсақ бөліктерге бөліп домалату әдісі арқылы бірнеше ұсақ сопақшалар мүсіндуе.Оларды қағаз бетіне жапсыра отырып «Ұлпа қарды» мүсіндеу.
(Жапсыру,мүсіндеу)
Д/Ойын: «Күшік»
Күшікті мүсіндеу үшін күшік жөнінде әңгімелеу,түсін анықтау.
(Мүсіндеу)
Қимылды ойын: «Өз түсіңді тап»
Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша, мәтіннің сөзіне сай қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын, жүгіру мен жүру дағдыларын дамыту.
Қимылды ойын: «Айлакер түлкі»
Мақсаты: оңды – солды , әртүрлі бағытта жүгіруге жаттығу.
Шарты: балалардың біреуі түлкң болып сайланады, қалған балалар қояндар болады. Жемтігін іздеп жүрген қояндарды көрген түлкі айласымен қояндарды қуып жетіп өз үйшігіне апарады, ойын осылайша жалғасады.
Қимылды ойын: «Айлакер түлкі»
Мақсаты: оңды – солды , әртүрлі бағытта жүгіруге жаттығу.
Шарты: балалардың
Біреуі түлкі болып сайланады, қалған балалар қояндар болады. Жемтігін іздеп жүрген қояндарды көрген түлкі айласымен қояндарды қуып жетіп өз үйшігіне апарады, ойын осылайша жалғасады
Қимылды ойын: «Допты жеткіз»
Мақсаты: Балаларды бір-біріне беруге үйрету.Жолдасы үшін жанашыр, жақсы жолдас болуға тәрбиелеу.
Шарты: Балалар допты бір біріне жеткізулері керек.
Қимылды ойындар: «Өз үйіңді тап»
Мақсаты: Балаларды ұйымшылдыққа, алғырлыққа, шапшаңдыққа баулу.
Шарты: Балалар орманда қыдырып жүреді,кенеттен түлкі шыға келгенде қашып «үйлеріне» тығылады.
«Өз орнын тап» ойыны
Мақсаты: Өз орындықтарын суреті арқылы тануға үйрету.
Шапшандыққа бейімдеу.
Сұрақтар қою арқылы балалардың есте сақтау қабілеттерін
дамыту.
(сөйлеуді дамыту)
«Бір немесе көп» ойыны»
Міндеттері: тоғаштарды мысалға ала отырып, «бір немесе көп» ұғымын түсіндіру.
Д/ойын: «Түстер әлемі»
Мақсаты: Түстерді және көлемдерді ажырата білуге үйрету. Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.
Сюжеттік рөлдік ойын: «Қуыршақты тамақтандыр»
Мақсаты: Ірі құрылыс материалдары мен конструкторлармен ойын.
Д/ойын: «Сәйкесін тап»
Мақсаты: Үй жануарлары мен төлдерін атын атау.Үстел үстіндегі үлгілерден бүтін құрастыру.
Балаларға үй жануарларының төлдерінің суреттері екі бөлікке бөлініп беріледі.
Суретті құрастырып,ненің суреті екенін атап,тақтада тұрған суреттердің ішінен қай жануардың төлі екенін тауып,орналастыру.
Дидактикалық ойын:
«Құстарға арналған жем салғыш.
Мақсаты: Ұсақ құрылыс бөліктерін көлеміне қарай біріктіріп,бір тұтас затты құрастыруды және құстарға қамқор болуды үйрету. (Құрастыру)
«Балық аулау»ойыны.
Мақсаты: Балаларды қол ептілігіне жаттықтыру.Дәлдеп мақсатқа ұмтылуға үйрету.
(Сенсорика)
«Түсіне қарай орналастыр» ойыны:
Фланелеграфқа кірпінің түстеріне сәйкес алмаларды тауып,орналастыру. (Жапсыру)
«Қар үстіндегі іздер»
Мақсаты: Аюдың іздерін,алақан мен саусақтың ұшын біріктіре отырып,бояуға малып,қағаз бетіне түсіру.
(Сурет салу)
Ойын «Қояндарға сәбіз жинап берейік»
(жапсыру, сөйлеуді дамыту, сенсорика)
Мақсаты: қарапайым композиция құру және орналастыруға, ауызша нұсқау мен үлгіге сүйене огтырып, тапсырмаларды орындауға, балаларды педагогтың сөзін түсінуге, сөйлегенде заттарды сипаттау үшін изат есімдерін етістітермен, сын есімдерін бірге қолдануға үйрету.
«Сұр көжек» әніне қарапайым би қимылдарын орындау. (музыка)
Конструкторлармен еркін ойындар (құрастыру)
Дидактикалық ойын: «Көлеңкесін тап».
Шарты: Суретте бейнеленген көлеңке қай жемістің бейнесі екенін тауып үстіне орналастыру. Көз бен қолдың сенсомоторлық кеңістік үйлесімділігін дамыту.
(Қоршаған ортамен танысу,сенсорика)
«Ойыншықтар» әніне қарапайым би қимылдарын орындау.
(Музыка)
Ойын: «Түсіне қарай орналастыр:
Мақсаты: Фланелеграфта кірпінің түстеріне сәйкес алмаларды тауып орналастыру.