ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 169
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
(Жапсыру)
Қарапайым би қимылдарын орындау.Қолды шапалақтау және аяқты тарсылдату.Қолдың білектерін айналдыру.
(Музыка)
«Сәнді орамал» ойыны.
Мақсаты: Үшбұрышты орамалды түрлі әдістер арқылы әшекейлеуді үйрету. Қағаз бетінде қылқаламмен тіке сызықтарды жеңіл жүргізуге жаттықтыру.
(Сурет салу)
Сәбізді мүсіндеу үшін балаларды ермексаздың қызғылт сары түсімен таныстыру.Сәбіз жайлы әңгімелеу.
(Мүсіндеу)
Қимылды ойын:
«Аю»
(дене шынықтыру)
Шарты: Бір бала аю болып сайланады.Қалған балалар қоян болады.Қояндар орманда ойнап жүріп ұйықтап жатқан аюды оятып жібереді.Аю ашуланып қуа жөнеледі.Ойын бірнеше рет қайталанады.
Ойын: «Допты жалғастыр»
(дене шынықтыру)
Шарты: Балалар шеңберге тұрып допты келесі ойыншыға жалғастыраады.
«Ұлпа қар»
Қағаз бетіне дәстүрлі емес саусақ әдісі арқылы (сызықтар арқылы» ұлпа қардың суретін салу.
Қимылды ойын: «Ұшақтар» (дене шынықтыру)
(дене шынықтыру)
Мақсаты: тәрбиешінің белігісі бойынша әрекет етуге, байқампаздыққа тәрбиелеу
Қимылды ойын: «Жүгір-отыр-жүгір»
(дене шынықтыру)
Мақсаты: Белгі бойынша әрекет жасауды дамытуды жалғастыру.
Саусақ ойындары: «Бала, бала балақан» Мақсаты: Балалардың тілдерің саусақтарын ашып жұмуға үйрету. (сөйлеу. дам, дене.шын)
Аз қимылды ойын: «Аңдар биі» Мақсаты:музыканың ашық берілген сипатына сай қимылдар жасау; (музыка)
Д\ ойын «Зат неге ұқсайды» Мақсаты: балалар бөлме ішіндегі заттардың қандай пішінге ұқсайтынын ажыратып айта білуге үйрету.
Музыка.
Д/ойын: «Түстер әлемі»
Мақсаты: Түстерді және көлемдерді ажырата білуге үйрету. Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.
Д/Ойын: «Не жетіспейді»
Мақсаты: Фланелераф тақтада ілулі тұрған машинаның жетіспейтін бөлшектерін тауып, жапсыру. Балалардың есте саұқтау қабілетін дамыту.
Қимылды ойын: «Кегли».
Ойынды пластамассадан жасалған кеглилер қолданылады.Оларды бір-бірінен 10-15см қашықтықта орналастырады.
Балалар 1-1,5 м жерден бір-бір доптан домалатады. Тәрбиеші балалардың қайсысының кеглиге тигізгенін белгілеп тұрады; жеңілгеніне онша назар аудармай, тигізе алмағандарға көмектеседі.
Қимылды ойын:
«Жалауға қарай жүгір»
Балалар тәрбиешіге қарама-карсы тұрады. Тәрбиеші қолындағы жалауды жоғары көтереді. Балалар тәрбиешінің қасына жиналады. Жалауды қайта түсіргенде балалар жан-жаққа тарап кетеді. Ойын бірнеше рет қайталанған соң, бір бала жалауын көтеріп жүреді, басқа балалар соңынан еріп жүреді. Ойын басынан қайталана береді.
Қимылды ойын:
«Ақ серек көк серек»
Шарты: Балалар екі топта қолдарынын ұстап тұрады. Ара қашықтық 20-30 қадам, 1-топ ойынды бастайды. Ақ серек ау ақ серек
Бізден сізге кім керек
2-ші топ
Ақ серек ау ақ серек
Жаман жаман Мансур керек.
Аты аталған бала келесі топқа дейін жүгіріп барып, ортасынан ұстатскан колдарды кесіп өту керек. Егер өтіп кетсе сол топтан бір баланы тобына алып кайтады, өте алмаса сол топта өзі қалады. Ойын осылай жалғаса береді.
Жәй қимылды ойын: «Күн мен түн»
Мақсаты:Табиғат құбылыстарына қызығушылықты ояту; (қоршаған ортамен таныстыру)
Жәй қимылды ойын «Ұшты-ұшты».
Ұшты, ұшты, қарға ұшты!
Ұшты, ұшты, балға ұшты!
Ұшты, ұшты, ұшақ ұшты!
Ұшты, ұшты, бата ұшты!
Ұшты, ұшты үйрек ұшты!
Ұшты, ұшты, бүйрек ұшты!
«Аю мен аралар» ойыны. Бір балаға аюдың бетпердесі кигізіп, аю етіп таңдаймыз. Қалған балалардың барлығы ара болады.
- Балалар неше аю көріп тұрмыз. (біреу) Ал аралар қанша?(көп) (Аю аралардың балын ұрламақ болған үшін, аралар аюды қуалайды.)
Дид ойын: «Мамасын тап»
Мақсаты: Балалардың үй жануарлары туралы білімдерін нығайту. Ойлау және есте сақтау қабілетін дамыту.
Үй жануарларына қамқорлық жасауға деген талпынысқа тәрбиелеу.
Шарты: Үй жануарларының кішкентай төлдері серуенге шыққанда адасып кетіпті,біз оларға мамасын табуға көмектесейік.
Ойын «Көлеміне қарай жина» Мақсаты:Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру;
- түрлі сенсорлық әсерлермен байыту;
Ойын:Жабайы жануарлар
Мақсаты: Жануарларға қамқорлық жасауға, олардың әсемдігін байқауға үйрету;
Балалардың жабайы жануарлар туралы білімдерін тереңдету. Жабайы жануарлардың үй жануарларынан айырмашылығын түсіндіру.
Сөйлеу қарқынын, дауыстың жоғарылығы мен күшін ескеріп, дыбыстардың, сөздер мен сөз тіркестерінің анық айтылуына назар аудара отырып, дауыс аппаратын дамыту, артикуляциялық гимнастика жасау.
Ойын: «Мен кіммін?»
Қарым-қатынас барысында бір-бірінің атын атауға, достарының аттарын есте сақтауға баулу;
Аты мен жынысына сәйкес өзін-өзі тануға баулу;
Көрнекілікке сүйенбей айналасындағылардың сөзін түсіну қабілетін дамыту
«Аю мен аралар» ойыны. Бір балаға аюдың бетпердесі кигізіп, аю етіп таңдаймыз. Қалған балалардың барлығы ара болады.
- Балалар неше аю көріп тұрмыз. (біреу) Ал аралар қанша?(көп) (Аю аралардың балын ұрламақ болған үшін, аралар аюды қуалайды.)
Ойын «Түрлі түсті моншақтар». Мақсаты: Бейнелеу өнеріне шығармашылық қызығушылықты қалыптастыру Саусақ арқылы моншақтар суретін салуға үйрету.
. (сөйлеуді дамыту сенсорика, дене шынықтыру сурет салу)
Ойын:«Қонжық бізде қонақта» (губкамен сурет салу)
Мақсаты: 1.Жабайы аңдар туралы білімдерін кеңейту,олардың тірішілігін сипаттап,аттарын айтып,сөздік қорын байыту.
(сурет салу)
«Құрғақ, жұмсақ орамал» ойын жаттығуы
Міндеттері: қол орамалды пайдалануға үйретуді жалғастыру.
Д/ойын: «Түстер әлемі»
Мақсаты: Түстерді және көлемдерді ажырата білуге үйрету. Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.
(Сенсорика)
Үй жануарларына арнап қоршау құрастыру.
(Құрастыру)
Ойын: «Түсіне қарай орналастыр:
Мақсаты: Қуыршақтың көйлегіне түстес бантиктерді тауып, желімсіз орналастыру.
(Жапсыру)
Қуыршақ әнін бейнетаспа арқылы тамашалап,әуенге сай қимыл-қозғалыстар жасау.
(Музыка)
Д/ойын: «Сәнқой қуыршақ»
Мақсаты: балаларды киіну тәртібіне баулу. Киімдердің қай жыл мезгілдеріне арналғанын түсіндіріп,айтуға ынталандыру. Зейінін,тілін,ақыл ойын дамыту.
Құралдар: Қуыршақтың киім үлгілерінің суреттері. Педагог балалардың алдарына әртүрлі киімдер мен аяқ киімдер,бас киімдер үлгілерін жайып қояды.
Балалар қандай киімді қай жыл мезгілінде киетін жайлы айтады.
Д/ойын: «Сәйкесін тап»
Мақсаты: Үй жануарлары мен төлдерін атын атау.Үстел үстіндегі үлгілерден бүтін құрастыру.
Балаларға үй жануарларының төлдерінің суреттері екі бөлікке бөлініп беріледі.
Суретті құрастырып,ненің суреті екенін атап,тақтада тұрған суреттердің ішінен қай жануардың төлі екенін тауып,орналастыру.
(Құрастыру,сөйлейді дамыту)
Дидактикалық ойын: «Көлеңкесін тап».
Шарты: Суретте бейнеленген көлеңке қай жемістің бейнесі екенін тауып үстіне орналастыру. Көз бен қолдың сенсомоторлық кеңістік үйлесімділігін дамыту.
(Қоршаған ортамен танысу,сенсорика)
Дидактикалық ойын:
«Құстарға арналған жем салғыш.
Мақсаты: Ұсақ құрылыс бөліктерін көлеміне қарай біріктіріп,бір тұтас затты құрастыруды және құстарға қамқор болуды үйрету. (Құрастыру)
«Балық аулау»ойыны.
Мақсаты: Балаларды қол ептілігіне жаттықтыру.Дәлдеп мақсатқа ұмтылуға үйрету.
(Сенсорика)
«Түсіне қарай орналастыр» ойыны:
Фланелеграфқа кірпінің түстеріне сәйкес алмаларды тауып,орналастыру.
(Жапсыру)
Ойын «Қояндарға сәбіз жинап берейік»
(жапсыру, сөйлеуді дамыту, сенсорика)
Мақсаты: қарапайым композиция құру және орналастыруға, ауызша нұсқау мен үлгіге сүйене огтырып, тапсырмаларды орындауға, балаларды педагогтың сөзін түсінуге, сөйлегенде заттарды сипаттау үшін изат есімдерін етістітермен, сын есімдерін бірге қолдануға үйрету.
«Сұр көжек» әніне қарапайым би қимылдарын орындау.
(музыка)
Конструкторлармен еркін ойындар (құрастыру)
«Әжеме арналған орамал» ойыны.
Мақсаты: Үшбұрышты орамалды түрлі әдістер арқылы әшекейлеуді үйрету. Қағаз бетінде қылқаламмен ирек сызықтарды жеңіл жүргізуге жаттықтыру.
(Сурет салу)
Аққала мүсіндеу үшін балаларды ермексаздың ақ түсімен таныстыру. Аққала жайлы әңгімелеу.
(Мүсіндеу)
Ойын: «Ақ қоян» (дене шынықтыру)
Мақсаты: тәрбиешінің айтқан өлең шумағына сәйкес қимылдар жасауға үйрету
Д/ ойын «Ұшады, секіреді, жүзеді» Артикуляциялық жаттығу.
Дид ойын: «Кім зерек?»
Шарты: Сұрақтарға жылдам жауап беруге дағдыландыру.
«Кім не жейді?» ойыны.
Мақсаты: балалардың жануарлар туралы білімдерін толықтыру.
Музыка.
Д/ойын: «Түстер әлемі»
Мақсаты: Түстерді және көлемдерді ажырата білуге үйрету. Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.
(Сенсорика)
Ойын: «Шырша»
Шарты: Қағазды қолданудың қарапайым әдістерін ұсақтауды,жыртуға баулу және бейнелерге орналастыра білуге үйрету. Шыршаның контурының үстіне жасыл түсті ұсақ қағаздарды желімсіз жапсыру.
(Жапсыру)
Балаларды ойын барысында үстел үсті құрылыс материалдарымен (кірпіш,текше) жазықтықтағы құрылыстың орналасу нұсқаларымен таныстыру.
(Құрастыру)
Қимылды ойын: «Ұшақтар»
Шарты: Тәрбиеші балаларды ойын алаңына тұрғызып,өзі «ұшақ» болып көрсетеді. Тәрбиеші «ұшақ» дегенде балалар қолдарын жайып алаңда жүгіреді, «ұшақ қонды» дегенде балалар өз орындарына келіп қона бастайды.
Қимылды ойын:
1. Екі қолмен 0,5 м арақашықтықтағы нысанаға (төмен) лақтыру.
2. 30-40 сек бойына тоқтамай жүгіру.Шектеулі жазықтың көлбеу тақтайдың бойымен еңбектеу.
Қимылды ойын:
«Қояндар мен қасқыр»
Шарты: Санамақ бойынша қоян мен қасқырды сайлап алады.Қалған балалар қояндар болады.Қояндар қасқырдан аулақ ойнап жүреді.Қасқыр қояндарды ұстап алуға тырысады.
Жәй қимылды ойын:
«Текше»
Шарты: Текшелерді бір-бірінен 15-20 см қашықтықта орналастырады. Балалар 1-1,5 м жерден бір-бір доптан домалатады. Бекіту,мадақтау.
Жәй қимылды ойын:
«Допты жалғастыр»
Шарты: Балалар шеңберге тұрып допты келесі ойыншыға жалғастыраады.
«Ұлпа қар»
Қағаз бетіне дәстүрлі емес саусақ әдісі арқылы (сызықтар арқылы» ұлпа қардың суретін салу.
(Сурет салу)
Жәй қимылды ойын:
«Жоғалған сақина»
Шарты:
Дид ойын: «Мамасын тап»
Мақсаты: Балалардың үй жануарлары туралы білімдерін нығайту. Ойлау және есте сақтау қабілетін дамыту.
Үй жануарларына қамқорлық жасауға деген талпынысқа тәрбиелеу.
Шарты: Үй жануарларының кішкентай төлдері серуенге шыққанда адасып кетіпті,біз оларға мамасын табуға көмектесейік.
(Қоршаған ортамен танысу,Сөйлеуді дамыту)
Д/Ойын: «Күшік»
Күшікті мүсіндеу үшін күшік жөнінде әңгімелеу,түсін анықтау.
(Мүсіндеу)
Қимылды ойын: «Өз түсіңді тап»
Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша, мәтіннің сөзіне сай қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын, жүгіру мен жүру дағдыларын дамыту.
Қимылды ойын: «Айлакер түлкі»
Мақсаты: оңды – солды , әртүрлі бағытта жүгіруге жаттығу.
Шарты: балалардың біреуі түлкң болып сайланады, қалған балалар қояндар болады. Жемтігін іздеп жүрген қояндарды көрген түлкі айласымен қояндарды қуып жетіп өз үйшігіне апарады, ойын осылайша жалғасады.
Қимылды ойын: «Айлакер түлкі»
Мақсаты: оңды – солды , әртүрлі бағытта жүгіруге жаттығу.
Шарты: балалардың
Біреуі түлкі болып сайланады, қалған балалар қояндар болады. Жемтігін іздеп жүрген қояндарды көрген түлкі айласымен қояндарды қуып жетіп өз үйшігіне апарады, ойын осылайша жалғасады.
Қимылды ойын: «Допты жеткіз»
Мақсаты: Балаларды бір-біріне беруге үйрету.Жолдасы үшін жанашыр, жақсы жолдас болуға тәрбиелеу.
Шарты: Балалар допты бір біріне жеткізулері керек.
Қимылды ойындар: «Өз үйіңді тап»
Мақсаты: Балаларды ұйымшылдыққа, алғырлыққа, шапшаңдыққа баулу.
«Өз орнын тап» ойыны
Мақсаты: Өз орындықтарын суреті арқылы тануға үйрету.
Шапшандыққа бейімдеу.
Сұрақтар қою арқылы балалардың есте сақтау қабілеттерін
Д/ойын: «Түстер әлемі»
Мақсаты: