ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 144
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Числа 1-10
Цели урока:
закрепление умений определять порядковое место изученных чисел; закрепление умений определять «предыдущее» и «последующее» число; закрепление умения детей составлять равенства и неравенства, повторить состав чисел; закрепить знания о геометрических фигурах.Назови эти числа по порядку, начиная с самого маленького, а потом с самого большого.
26934175810Игра «Назови соседа»
537446246835Назови число, которое:
Следует за числом 1;Предшествует числу 5;Следует за числом 7;Предшествует числу 4;На 1 больше числа 3;На 1 меньше числа 2;На 1 больше числа 6;На 1 меньше числа 8.Какие грибочки перевернуты? Назови числа.
5169185210139 Ветер дунул, лист сорвал.И еще 1 упал.А потом упало 5.Кто их сможет сосчитать?7Ёжик по грибы пошел.
Ёжик по грибы пошел.10 рыжиков нашел.8 положил в корзину,Остальные же на спину.Сколько рыжиков везёшьНа своих иголках, ёж?287566984710-1109+114-269-1<<<<>><= 2+3= 5-2= 5-3=3+1= 4-3= 4-1= 5 3 2 4 3 13 2 = 1 2 1 = 3 4 1 = 3 1 3 = 4 5 1 = 4 1 4 = 5 8 1 = 7 6 1 = 7 7 1 = 6 + – – – – – – + + + + Мы счет прошли до десяти,Итог сегодня подвели.Смелей шагай теперь вперед,Второй десяток тебя ждет.Спасибо за урок. Завершить