2. 
   Отметить противорвотные средства.
   

1. 
   мизопростол.
   
2. 
   сукральфат.
   
3. 
   дипразин.
   
4. 
   дезопимон.
   
5. 
   метоклопрамид.
   
6. 
   ранитидин.
   
7. 
   трописетрон.
   
8. 
   домперидон.
   
9. 
   дроперидол.
   
10. 
    фепранон.
    

3. 
   Отметить средства заместительной терапии, применяемые при пониженной функции желез желудка.
   

1. 
   сок подорожника.
   
2. 
   сок желудочный натуральный.
   
3. 
   ацидин-пепсин.
   
4. 
   пирензепин.
   
5. 
   кислота соляная разведенная.
   
6. 
   малые дозы инсулина.
   
7. 
   сукральфат.
   
8. 
   фепранон.
   
9. 
   домперидон.
   
10. 
    апоморфин.
    

4. 
   При повышенной секреции желез желудка применяют:
   

1. 
   настойку полыни.
   
2. 
   альмагель.
   
3. 
   де-нол.
   
4. 
   мизопростол.
   
5. 
   трописетрон.
   
6. 
   пирензепин.
   
7. 
   ацидин-пепсин.
   
8. 
   фамодитин.
   
9. 
   ранитидин.
   
10. 
    омепразол.
    

5. 
   Отметить антацидные средства.
   

1. 
   магния окись.
   
2. 
   магния сульфат.
   
3. 
   алюминия гидроокись.
   
4. 
   альмагель.
   
5. 
   омепразол.
   
6. 
   мизопростол.
   
7. 
   де-нол.
   
8. 
   натрия гидрокарбонат.
   
9. 
   ранитидин.
   
10. 
    пирензепин.
    

6. 
   Отметить препараты из группы Н₂-гистаминоблокаторов.
   

1. 
   де-нол.
   
2. 
   мизопростол.
   
3. 
   пирензепин.
   
4. 
   циметидин.
   
5. 
   метоклопрамид.
   
6. 
   дезопимон.
   
7. 
   ранитидин.
   
8. 
   альмагель.
   
9. 
   фамотидин.
   
10. 
    домперидон.
    

7. 
   Отметить побочные эффекты алюминия гидроокиси.
   

1. 
   послабляющий.
   
2. 
   закрепляющий.
   
3. 
   боли в животе.
   
4. 
   ацидоз.
   

8. 
   Де-нол обладает следующими эффектами.
   

1. 
   антацидным.
   
2. 
   обволакивающим.
   
3. 
   вяжущим.
   
4. 
   желчегонным.
   
5. 
   слабительным.
   
6. 
   цитопротекторным.
   
7. 
   противомикробным.
   

9. 
   Охарактеризуйте метоклопрамид.
   

1. 
   антисекреторное средство.
   
2. 
   рвотное.
   
3. 
   противорвотное.
   
4. 
   блокирует М-холинорецепторы.
   
5. 
   блокирует дофаминорецепторы.
   
6. 
   стимулирует серотониновые рецепторы.
   
7. 
   снижает тонус кишечника.
   
8. 
   нормализует двигательную активность пищеварительного тракта.
   
9. 
   вызывает экстрапирамидные расстройства.
   

Задание № 7:

Выписать рецепты

1. Антацидное средство, медленно всасывающееся в ЖКТ.

2. Антацидное средство, не всасывающееся в кишечнике.

3. Препарат для увеличения желчеобразования.

4. Препарат, способствующий выхождению желчи.

5. Желчегонное средство со спазмолитическим действием.

---

6. Желчегонное средство с противовоспалительным действием.

7. Слабительное, повышающее осмотическое давление в просвете кишечнка.

8. Синтетический препарат при хроническом запоре.

9. Антрагликозид при хроническом запоре.

10. Слабительное средство, оказывающее при парентеральном введении гипотензивный и противосудорожный эффект.

11. Ферментный препарат при хроническом панкреатите.

12. Препарат с антиферментной активностью при остром панкреатите.

13. Комплексный препарат для профилактики, при морской и воздушной болезни.

14. Средство при неукротимой рвоте токсического характера.

15. Препарат, улучшающий мембранную функцию гепатоцитов при хроническом панкреатите.

16. Препарат, активирующий ферменты, метаболизирующие этанол.
Литература :

Лекарствоведение: учебник /Р.Н. Аляутдин – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2019.- 1056с.: ил. С. 348-382

• 
  Тетрадь с выполненными заданиями сдается на проверку преподавателю во время аудиторных занятий.
  

---

Тема 4.5.

Лекарственные средства, влияющие на функцию матки

Цель занятия:

Рассмотреть лекарственные средства влияющие на функцию матки. Научиться выписывать рецепты на данную группу препаратов.
Ход занятия:

1) прослушать видеолекции

2) записать прослушанный материал в рабочую тетрадь
Самостоятельная работа:

Ответить на вопросы письменно в рабочей тетради

Задание №1:

1. Средства влияющие на сократительную активность матки.

2.Средства повышающие тонус матки растительного происхождения.
Задание №2:

Тест

1)Укажите токомиметический препарат аналог простагландина Е2

а) динопростон;

б) окситоцин;

в) питуитрин;

г) котарнин;

д) эргометрин
2) Какой препарат повышает преимущественно сократительную активность матки?

а) фенотерол;

б) окситоцин;

в) эрготамин;

г) котарнин;

д) магния сульфат.

3) Как называется отравление препаратами спорыньи?

а) цинхонизм;

б) паркинсонизм;

в) салицилизм;

г) эрготизм;

д) спорынизм.

4) Укажите средство, повышающее тонус матки.

а) дихлотиазид;

б) неодикумарин;

в) пентоксил;

г) эргометрин;

д) фуросемид.
Задание №3:

Выписать в рецептах

1. 
   Средство для индукции и стимуляции родов.
   
2. 
   Средство, усиливающее сокращение миометрия и понижающее тонус мышц шейки матки.
   
3. 
   Средство, ослабляющее сокращения миометрия.
   
4. 
   Средство для остановки маточных кровотечений
   
5. 
   Средство, повышающее преимущественно тонус миометрия.
   

Литература :

Лекарствоведение: учебник /Р.Н. Аляутдин – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2019.- 1056с.: ил. С. 343-347

• 
  Тетрадь с выполненными заданиями сдается на проверку преподавателю во время аудиторных занятий.
  

Тема 4.6.

Лекарственные средства, влияющие на функцию крови

Цель занятия: Рассмотреть средства влияющие на функцию крови.

Научиться выписывать рецепты на данную группу препаратов.

---

Ход занятия:

1) прослушать видеолекции

2) записать прослушанный материал в рабочую тетрадь
Самостоятельная работа:

Ответить на вопросы письменно в рабочей тетради

Задание №1:

1. 
   Современные препараты для лечения анемий.
   
2. 
   Современные антиагрегантные формы и различные формы выпуска.
   

Задание № 2:

Тест

1. ПРИ ГИПЕРХРОМНЫХ АНЕМИЯХ НАЗНАЧАЮТ

1) цианокобаламин

2) кислоту фолиевую

3) коамид

4) ферковен

2. ГЕМОСТАТИКИ

1) викасол

2) кислота аминокапроновая

3) цианокобаламин

4) гепарин

3. НЕПРЯМЫЕ АНТИКОАГУЛЯНТЫ

1) снижают агрегацию тромбоцитов

2) связывают ионы кальция

3) действуют в печени

4) тормозят синтез факторов свертывания крови

4. ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ЦИАНОКОБАЛАМИНА

1) лейкопения

2) гиперхромная анемия

3) заболевания печени (гепатиты)

4) пеллагра

5. АНТИКОАГУЛЯНТЫ НЕПРЯМОГО ДЕЙСТВИЯ

1) гепарин

2) синкумар

3) натрия гидроцитрат

4) неодикумарин

6. ПРИ ПОВЫШЕННОЙ КРОВОТОЧИВОСТИ СЛЕДУЕТ НАЗНАЧИТЬ

1) викасол

2) аминокапроновую кислоту

3) гепарин

4) ферковен

7. СТРЕПТОКИНАЗА

1) лизирует образовавшиеся свежие тромбы

2) повышает свертываемость крови

3) дозируется в единицах действия

4) переводит протромбин в тромбин

8. ПРИ ГИПЕРХРОМНЫХ АНЕМИЯХ ПРИМЕНЯЮТ

1) цианокобаламин

2) феррум лек

3) железа закисного сульфат

4) фолиевую кислоту

9. УГНЕТАЮТ АГРЕГАЦИЮ ТРОМБОЦИТОВ

1) кислота ацетилсалициловая

2) синкумар

3) дипиридамол

4) викасол

10. ПРЕПАРАТЫ ЖЕЛЕЗА ДЛЯ ПАРЕНТЕРАЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ

1) железа лактат

2) железа сульфат

3) ферковен

4) феррум лек

11. ФОЛИЕВАЯ КИСЛОТА

1) обладает противовоспалительным действием

2) необходима для синтеза гликогена

3) является кофактором в синтезе нуклеиновых кислот

4) синтезируется кишечной микрофлорой

12. ОСНОВНОЙ МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ ГЕПАРИНА

1) повышает синтез тромбоксана

2) образует комплекс с антитромбином III

3) блокирует тромбин

4) конкурирует с витамином K
Задание №3:

Выписать рецепты

1. Средство для лечения макроцитарной анемии.

---

2. Средство для устранения симптомов передозировки непрямых антикоагулянтов.

3. Антикоагулянт прямого действия для амбулаторного применения.

4. Препарат для остановки кровотечений, связанных с повышенным фибринолизом.

5. Средство, понижающее агрегацию тромбоцитов.

6. средство для лечения железодефицитной анемии для парентерального введения.
Литература :

Лекарствоведение: учебник /Р.Н. Аляутдин – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2019.- 1056с.: ил. С. 297-331

• 
  Тетрадь с выполненными заданиями сдается на проверку преподавателю во время аудиторных занятий.
  

Тема5.1: «Гормоны нестероидной и стероидной структуры»

Цель занятия:

Закрепить знания номенклатуры лекарственных средств на основе гормонов коры надпочечников, усвоить их фармакотерапевтические характеристики, показания и противопоказания к применению, побочные эффекты.

Изучить препараты гормонов гипофиза и гипоталамуса, особенности назначения и применения.

Изучить особенности препаратов для лечения сахарного диабета 1 и 2 типа. Рассмотреть различные механизмы действия и побочные эффекты препаратов.

Сформировать знания по основным группам препаратов гормонов половых желез. Рассмотреть особенности назначения и применения данной группы препаратов.

Научиться выписывать рецепты на данную группу препаратов.
Ход занятия:

1) прослушать видеолекции

2) записать прослушанный материал в рабочую тетрадь
Самостоятельная работа:

Ответить на вопросы письменно в рабочей тетради

Задание №1:

1) Перечислить основные группы препаратов гормонов гипофиза и гипоталамуса и дать их фармакологическую характеристику.

2) Составить словарь и выучить термины: гормон, орган – мишень, рилизинг – гормоны, либерины, статины, акромегалия, гипофизарный нанизм, гинекомастия, несахарный диабет, гипотериоз, эндемический зоб, менопауза, бесплодие, климакс, анаболические стероиды, постткоитальная контрацепция,

3) Составить схему нейрогуморальной регуляции функции эндокринных желез, органов и тканей.

4) Охарактеризуйте сахарный диабет 1 и 2 типа.

5) Особенности механизма действия гипогликемических препаратов.

6) Особенности применения КОК

7) Гормонозависимые опухоли и их лечение.

8) Виды ВМС.
Задание №2:

Заполнить таблицу

---

Смотрите также файлы

• Процесс диффузии можно описать выражением.docx

• Контрольная работа по дисциплине Физика Белых П. Е. Студент 1 курса иифо сза16опу шифр К22эжд (С)414.docx

• Реферат по дисциплине Баскетбол (наименование дисциплины) Тема реферата История и правила игры в минибаскетбол.docx

• Учебное пособие для иностранных студентов СанктПетербург 2012.doc

• Инструкция по заполнению журнала Журнал необходимо заполнять согласно нормативноправовым актам и законам по охране труда и правилам по технике безопасности, соблюдая данную инструкцию.docx