Файл: Основы культурной политики.docx

Принципы и подходы к культурной политике в разных странах: мультикультурализм и ассимиляционный подход. «Культура для всех» и «культура для каждого» – стратегии развития культурной политики в 1970-1990 гг. Модели культурной политики в Европе и США: «плавильный котел» и равноправное сосуществование разных культур в рамках одной страны в рамках одной страны без полной ассимиляции.

Самостоятельная работа (4 часа).

По рекомендуемым источникам составьте конспект, отразив в нем следующие вопросы:Понятие и сущность мультикультурализма. Сущность ассимиляционной культурной политики. «Культура для всех» и «культура для каждого» – стратегии развития культурной политики в 1970-1990 гг. Модели культурной политики в Европе и США: «плавильный котел» и равноправное сосуществование разных культур в рамках одной страны в рамках одной страны без полной ассимиляции.

Форма контроля: подготовка рефератов.

Тема 4. Культурная политика России

Лекция № 1.4 (2 часа).

Основные этапы становления и развития культурной политики в России. Особенности исторического пути России и формирование государственной стратегии социокультурного управления. Из истории культурной политики в России: картина мира и ценности культуры. ХХ век: искусство и политика. Понятие «культурной революции». Советская культура в свете проблем культурной политики государства. Постсоветский этап развития культуры: новые формы и новые учреждения.

Семинарское занятие № 4 (2часа).

История культурной политики в допетровской Руси VIII-XVII вв.

Первое культурно-политическое решение: выбор князя Владимира, смена и сосуществование двух типов культуры – языческой и христианской. Роль княжеской власти в развитии православной культуры. Усиление культурно-политического влияния государства в период возвышения Москвы и образования Московской Руси. Укрепление монархии и культурно-идеологическое оформление доктрины «Москва – III Рим». Церковный раскол как культурный раскол, инициированный государством и предопределивший культурный поворот России к Западу.

Семинарское занятие № 5 (2часа)

Исторические тенденции и главные особенности культурной политики России досоветского периода.

История культурной политики в России: от Петра I до Николая II. Реформы Петра I: лицом к Западу, противоборство двух культур – традиционной и барочной. Роль Екатерины II в подъеме русской культуры. Просвещенный абсолютизм. Создание единой системы образования в России при Александре I. Укрепление и оформление культурной политики в XIX в. в деятельности различных министерств. Реформы Александра II и их значение для культуры. Расцвет русской культуры в XIX в., роль подъема общественного сознания в культурной жизни страны. Серебряный век русской культуры. Русские революции и культура. Основные тенденции и традиции культурной политики в дореволюционной России.

Семинарское занятие № 6 (2 часа)

Советская культурная политика.

Первые годы советской власти: ориентация на создание пролетарской культуры. Административно-командная система управления сферой культуры в сталинский период; культурная политика в годы войны. Понятие «культурной революции». Политическая «оттепель», инициированная государством, и ее значение для советской культуры. Культурная политика КПСС в период с 1964 – 1985 гг. (периода застоя). «Перестройка» и оживление культурных процессов в жизни страны (1985-1991 гг.). Современная культурная политика Российской Федерации.

Контрольная работа № 1 на тему: «Понятие и субъекты культурной политики».

Самостоятельная работа (10 часов).

По рекомендуемым источникам составьте конспект, отразив в нем следующие вопросы:Первое культурно-политическое решение: выбор князя Владимира, смена и сосуществование двух типов культуры – языческой и христианской. Роль княжеской власти в развитии православной культуры. Усиление культурно-политического влияния государства в период возвышения Москвы и образования Московской Руси. Укрепление монархии и культурно-идеологическое оформление доктрины «Москва – III Рим». Церковный раскол как культурный раскол, инициированный государством и предопределивший культурный поворот России к Западу.Реформы Петра I: лицом к Западу, противоборство двух культур – традиционной и барочной. Роль Екатерины II в подъеме русской культуры. Просвещенный абсолютизм. Укрепление и оформление культурной политики в XIX в. в деятельности различных министерств. Реформы Александра II и их значение для культуры. Русские революции и культура. Основные тенденции и традиции культурной политики в дореволюционной России.Первые годы советской власти: ориентация на создание пролетарской культуры. Административно-командная система управления сферой культуры в сталинский период; культурная политика в годы войны. Политическая «оттепель», инициированная государством, и ее значение для советской культуры. Культурная политика КПСС в период с 1964 – 1985 гг. (периода застоя). «Перестройка» и оживление культурных процессов в жизни страны (1985-1991 гг.). Современная культурная политика Российской Федерации.

Форма контроля: опрос на семинарском занятии, подготовка рефератов.

Раздел II. Основные направления реализации культурной политики.

Тема 5. Приоритетные направления в реализации культурной политики

Лекция № 2.1 (2 часа)

Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества, регуляция деятельности институтов художественной культуры и рынка художественной продукции.Приоритетные направления международных культурных обменов РФ.

Семинарское занятие № 7 (2 часа)

Особенности исторического пути России и формирование государственной стратегии социокультурного управления. Стратегия социокультурного управления региона как предмет политики и практики.Функции субъектов Российской Федерации в стратегии социокультурного управления. Функции органов местного самоуправления в стратегии социокультурного управления.

Самостоятельная работа (4 часа).

По рекомендуемым источникам составьте конспект, отразив в нем следующие вопросы:Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества, регуляция деятельности институтов художественной культуры и рынка художественной продукции.Особенности исторического пути России и формирование государственной стратегии социокультурного управления. Функции субъектов Российской Федерации в стратегии социокультурного управления. Функции органов местного самоуправления в стратегии социокультурного управления. Стратегия социокультурного управления региона как предмет политики и практики.

Форма контроля: опрос на семинарском занятии, подготовка рефератов.

Тема 6. Охрана культурно-исторического наследия как направление культурной политики

Лекция № 2.2 (2 часа)

Понятие экологии культуры. Охрана культурно-исторического наследия, музейное, библиотечное, архивное дело.

Самостоятельная работа (4 часа)

По рекомендуемым источникам составьте конспект, отразив в нем следующие вопросы: Проблема сохранения культурных ценностей. Охрана памятников в современной России. Проблема реституций.Культуроохранная деятельность социальных институтов различных типов (музеи, заповедники, архивы и т.п.). Реставрация как одно из направлений прикладной культурологии и культурной политики.Общественная инициатива и охрана памятников.

Форма контроля: подготовка рефератов.

Тема 7. Законодательная деятельность в сфере культурной политики

Лекция № 2.3 (2 часа)

Законодательная база культурной политики.

Типология законодательно-нормативных источников, пролонгированных Правительством РФ. Действующие общемировые: КонвенцииЮНЕСКО: «Об охране всемирного культурного и природного наследия» (1989 г.), «О мерах, направленных на запрещение и предупреждение незаконного ввоза, вывоза и передачи права собственности на культурные ценности» (1988 г.). Действующие общеевропейские конвенции – Конвенция Юнидруа по похищенным или незаконно вывезенным культурным ценностям (1998 г.), Европейская культурная конвенция Совета Европы (1991 г.), Европейская конвенция Совета Европы «Об охране археологического наследия» (1991 г.) Межправительственные договоры в сфере культурной политики регионального и межрегионального уровня. Законодательство РФ в сфере охраны культурных ценностей.

Семинарское занятие № 8 (4 часа)

Принципы и механизмы законодательной деятельности в сфере культуры. Анализ практики законодательной деятельности сложившейся в РФ. Закон РФ о культуре: основные положения. Законодательная база культурной политики. Разделение функций между центром и регионами в программировании, планировании социокультурных процессов. Региональные стратегии социокультурного управления. Децентрализация государственного управления в России и специфика региональных и местных органов власти как самостоятельных субъектов культурной политики, их структура и функции. Роль общественных советов, фондов, политических партий, негосударственных организаций, их взаимодействие с органами государственной, региональной и местной власти.Федеральная целевая программа "Культура России (2012 - 2018 годы); Федеральная целевая программе "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014 - 2020 годы); Федеральная целевая программа "Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011 - 2018 годы)"; Государственная программа Российской Федерации "Развитие культуры и туризма" на 2013 - 2020 годы.Псковская областная программа сохранения культурного наследия с участием фонда по программе Минкультуры РФ и Всемирного банка «Сохранение культурного наследия и его использование в России». Областная долгосрочная целевая программа "КУЛЬТУРА ПСКОВСКОГО РЕГИОНА В 2011 - 2015 ГОДАХ". Областная долгосрочная целевая программа "КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ (2011 - 2015 ГОДЫ)”.