ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.09.2024
Просмотров: 998
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
История отечественного кино как научная дисциплина
Периодизация истории отечественного кино
I курсах..Основные виды занятий - лекции, семинары, консультации, учебные просмотры
История отечественного кино и другие специальные дисциплины
Киноискусство в годы великой отечественной войны (1941-1945)
Советское киноискусство в послевоенный период
Советское киноискусство 1950-1960-х годов
Седьмой период - это киноискусство семидесятых - первой половины восьмидесятых годов, когда в жизни страны все явственнее проступают кризисные, застойные явления. Многие талантливые мастера кино разных поколений продолжают развивать лучшие традиции предыдущего периода, сталкиваясь при этом со стремлением властей превратить кинематограф в рупор официальных идеологических установок. Перемены начинаются с вступлением страны в полосу перестройки, начатой М.С.Горбачевым в апреле 1985 года.
Третий раздел курса «История отечественного кино» охватывает постсоветский период его развития: процессы и явления в киноискусстве последних полутора десятилетий двадцатого века (1986-й -1990-е годы).
На состоявшемся в мае 1986 года V съезде Союза кинематографистов СССР, ставшем началом нового периода, резкой критике подверглись бюрократическая централизация кинопроизводства, идеологический контроль за процессом творчества и другие пороки системы государственной кинематографии. Этому периоду свойственны черты переходности, неустойчивости. Позже с достаточной определенностью проявились его негативные тенденции. В 1991 году прекратил свое существование СССР и, соответственно, советское многонациональное кино. Реформирующийся российский кинематограф начинает с активной конфронтации с наследием советского кино, его
5
6
идеологией
и
его
приоритетами.
Экран
почти
безразличен
к
зрительскому
отклику,
решает
полемические
внутрикинематографические
задачи,
ведет
борьбу
с
прошлым
на
своей
территории.
Происходит
разгосударствление
кинопроизводства
и
проката
При
сохранении
определенной
государственной
поддержки
кинематограф
в
России
пытается
идти
по
пути
частного
и
кооперативного
предпринимательства.
Это
оборачивается
сначала
коротким
период
«многокартинья»
за
счет
продукции
многочисленных
кооперативных
студий,
а
затем
- общим
сокращением
кинопроизводства
вследствие
сокращения
государственного
финансирования.
Со
всей
остротой
встает
проблема
выживания
отечественного
кино.
Предпринимаются
попытки
преодолеть
производственный
и
творческий
кризис.
К
концу
1990-х
годов
появляются
признаки
возрождения
отечественного
кинопроизводства.
На
экраны
выходят
картины,
вызывающие
широкий
зрительский
интерес.
Со
второй
половины
90-х
годов
происходит
становление
продюсерского
кинематографа,
что
привело
к
смене
образной
выразительности,
традиционной
для
отечественного
фильма.
Усилилось
влияние
других
экранных
искусств.
Явления и тенденции, наблюдаемые в начале нового века, истоки которых уходят в 1990-е годы, еще далеки от завершения, они не стали историей - это сегодняшний и завтрашний день отечественного кино. Поэтому киноискусство данного периода пока целесообразно рассматривать не в курсе истории отечественного кино, а в рамках курса «Мастерство кинокритика» и семинара «Современный фильм», опирающихся на материалы текущего кинопроцесса.
Изложенная выше периодизация лежит в основе курса «История отечественного кино», читаемого во ВГИКе, она, в основном, принята также во многих других учебных и научно-исследовательских учреждениях, отражена в исследованиях по истории кино
Цели и задачи курса
По окончании курса студенты должны обладать конкретными знаниями об основных закономерностях и тенденциях исторического развития отечественного киноискусства и его отдельных периодах, о своеобразии и творческой эволюции ведущих мастеров. Студенты должны уметь квалифицированно анализировать и оценивать явления и процессы, характеризующие развитие отечественного киноискусства на протяжении его истории. Знания, полученные в процессе изучения курса, студенты должны использовать в своей будущей профессиональной деятельности в качестве киноведа, критика, редактора киностудий и телеканалов, методиста в системе кинофикации и проката, лектора и т.п.
Методика преподавания
В обобщенном виде методологические и теоретические основы курса истории отечественного кино представлены во Введении. Проблемно-тематический анализ кинопроцесса в рамках отдельных периодов истории отечественного кино сочетается в курсе с исследованием творчества наиболее значительных мастеров кино, их теоретических взглядов и созданных ими фильмов. Синтетическая природа кино и коллективный характер кинотворчества предопределяют необходимость анализировать при этом не только работу режиссера, но и других ведущих участников создания кинопроизведения.
В курсе рассматривается главным образом история игрового кино. Лишь в разделах «Рождение советского кино», «Киноискусство 20-х годов», «Киноискусство в годы Великой Отечественной войны» речь идет также и о развитии хроникально-документального кино, которое в эти периоды оказывало особое влияние на художественно-игровой кинематограф. Более полно развитие документального и научно-популярного кино изучается в рамках курса «История и теория неигровых видов кино» История отечественного анимационного фильма изучается в рамках курса «История и
теория художественной мультипликации».
«История отечественного кино» читается на киноведческом отделении ВГИКа на I-V
I курсах..Основные виды занятий - лекции, семинары, консультации, учебные просмотры
фильмов, индивидуальная работа студентов.
j В лекциях освещаются важнейшие проблемы истории кино, характеризуются
отдельные периоды его развития, особенности и эволюция творчества ведущих мастеров, идейно-художественное своеобразие фильмов.
На семинарских занятиях закрепляется пройденный материал, обсуждаются подготовленные студентами учебные и курсовые работы.
Учебные просмотры знакомят студентов с наиболее значительными и характерными произведениями отечественного кино. Просмотры предваряются вступительным словом педагога.
) Кроме аудиторных занятий по истории кино, учебным планом предусмотрены также
индивидуальные консультации, в процессе которых педагог может оказать методическую помощь студентам в подготовке к семинарским занятиям, дополнительно разъяснить материал курса, ориентировать студентов в выборе темы курсовых работ, консультировать в процессе их написания. Индивидуальные консультации, так же, как и семинарские занятия, являются одной из форм контроля за усвоением студентами материала курса и их самостоятельной работой.
В процессе обучения студенты пишут курсовые работы по истории отечественного кино. Эти работы имеют целью самостоятельное научно-творческое осмысление конкретных вопросов истории отечественного киноискусства, развитие навыков научного исследования в области киноведения. Они являются необходимым этапом, предваряющим работу студентов над дипломными сочинениями. Курсовая работа должна быть написана на основе просмотренных фильмов, изучения соответствующей киноведческой, общеэстетической литературы и архивных материалов. Темы курсовых
| работ утверждаются педагогом, исходя из содержания программы курса и с учетом
индивидуальных возможностей и научных интересов студента. Курсовые работы, как правило, оцениваются зачетом с дифференцированной оценкой. В конце каждого семестра студенты сдают зачеты или экзамены.
История отечественного кино и другие специальные дисциплины
Являясь одним из ключевых в системе профессиональной подготовки будущих киноведов, курс «История отечественного кино» тесно связан с другими предметами киноведческого цикла. Параллельно курсу истории отечественного кино читается курс истории зарубежного кинематографа. Внутренней связью между этими дисциплинами является изучение проблем мирового киноискусства, места и значения отечественной кинематографии в мировом кинопроцессе. Параллельно с курсами истории отечественного и зарубежного кино ведется другая важнейшая профилирующая киноведческая дисциплина - семинар «Мастерство кинокритики», знакомящий студентов с историей и теорией предмета и дающий практические навыки в этой области. Студенты киноведческого факультета изучают также и такие специальные дисциплины, как «Теоретический анализ фильма», «Фильмоведение», «Литературное редактирование», «Редактирование сценария и фильма», «История и теория телевидения» и др. Теоретической базой истории кино и других киноведческих дисциплин являются курсы «Введение в киноведение» и «История теорий кино», дающие студентам знание сущностных принципов и закономерностей киноискусства.
Помимо киноведческого отделения, курс «История отечественного кино» читается на всех отделениях и факультетах института: сценарном, режиссерском, актерском, операторском, художественном и экономическом. Но, в отличие от киноведческого отделения, объем курса здесь значительно меньше. Преподавая «Историю отечественного кино» на этих факультетах, педагоги руководствуются настоящей ( программой, сокращая количество часов на изучение каждого раздела в соответствии с
учебными планами данного факультета. При этом объем курса «История отечественного кино» не может быть меньше двух семестров.
7
8
Учебные
просмотры
по
курсу
проводятся
потоком
для
всех
студентов
этих
факультетов
и
включают
наиболее
значительные
и
представительные
для
данного
периода
или
творчества
данного
режиссера
фильмы.
Форма
занятий
по
курсу
- лекции,
семинары
и
учебные
просмотры.
Завершается
изучение
курса
экзаменом
ОТЕЧЕСТВЕНННОЕ КИНО. ЭТАПЫ РАЗИВИТИЯ