ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.09.2025
Просмотров: 499
Скачиваний: 0
13. |
Геаграфія |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
1 |
|||||||||
21 |
21 |
21 |
11 |
|||||||||||||||||
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
|||||||||||||||||
13 |
13 |
13 |
13 |
|||||||||||||||||
14 |
14 |
14 |
14 |
|||||||||||||||||
14. |
Біялогія |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
1 |
|||||||||
21 |
21 |
21 |
11 |
|||||||||||||||||
0,52 |
0,52 |
0,52 |
0,52 |
|||||||||||||||||
13 |
13 |
13 |
13 |
|||||||||||||||||
14 |
14 |
14 |
14 |
|||||||||||||||||
15. |
Элементы |
– |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||
камп’ютарнай граматы |
||||||||||||||||||||
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||||
1 |
||||||||||||||||||||
16. |
Выяўленчае |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|||||||
мастацтва |
||||||||||||||||||||
17. |
Музыка |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|||||||
18. |
Фізічная культура |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
і здароўе |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
|||||||||||||||
14 |
||||||||||||||||||||
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
||||||||||||
19. |
Працоўнае |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
6 |
6 |
8 |
8 |
10 |
|||||||||
навучанне |
61 |
61 |
61 |
61 |
61 |
|||||||||||||||
20. |
Прафесіянальная |
|||||||||||||||||||
падрыхтоўка, |
у |
тым |
||||||||||||||||||
ліку: |
1 |
1 |
||||||||||||||||||
ахова працы |
||||||||||||||||||||
навучанне |
па |
|||||||||||||||||||
спецыяльнасці, |
у |
тым |
||||||||||||||||||
ліку |
вытворчая |
||||||||||||||||||
практыка |
19 |
19 |
|||||||||||||||||
У с я г о : |
18 |
19 |
20 |
20 |
23 |
26 |
27 |
30 |
30 |
27 |
29 |
29 |
|||||||
26 |
1 |
271 |
281 |
291 |
241 |
||||||||||||||
102 |
102 |
102 |
102 |
||||||||||||||||
82 |
82 |
82 |
92 |
92 |
102 |
||||||||||||||
10 |
3 |
11 |
3 |
12 |
3 |
12 |
3 |
14 |
3 |
14 |
3 |
143 |
153 |
143 |
133 |
||||
144 |
144 |
134 |
134 |
||||||||||||||||
94 |
104 |
114 |
114 |
134 |
134 |
||||||||||||||
ІІ. Карэкцыйныя заняткі |
|||||||||||||||||||
1.Развіццё |
|||||||||||||||||||
пазнавальнай |
|||||||||||||||||||
дзейнасці |
|||||||||||||||||||
2.Развіццё |
|||||||||||||||||||
эмацыянальна-валявой |
|||||||||||||||||||
сферы |
|||||||||||||||||||
3.Фарміраванне |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
||||||||
гульнёвай дзейнасці |
|||||||||||||||||||
4.Рытміка і танец |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|||||||
5. |
Сучасныя сродкі |
1 |
1 |
||||||||||||||||
камунікацыі |
|||||||||||||||||||
У с я г о : |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
22 |
22 |
22 |
22 |
21 |
21 |
11 |
11 |
11 |
|||||||||||
22 |
22 |
22 |
12 |
12 |
12 |
||||||||||||||
ІІІ. |
Факультатыўныя |
1 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
||||||
заняткі |
41 |
41 |
41 |
41 |
41 |
||||||||||||||
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
||||||||||
Агульная |
колькасць |
24 |
28 |
29 |
29 |
30 |
32 |
33 |
35 |
35 |
32 |
35 |
35 |
||||
гадзін, |
якая |
||||||||||||||||
1 |
33 |
1 |
33 |
1 |
34 |
1 |
29 |
1 |
|||||||||
фінансуецца |
з |
32 |
|||||||||||||||
112 |
112 |
112 |
122 |
122 |
132 |
132 |
122 |
122 |
122 |
||||||||
бюджэту: |
|||||||||||||||||
103 |
113 |
123 |
123 |
143 |
143 |
143 |
153 |
143 |
133 |
||||||||
94 |
104 |
114 |
114 |
134 |
134 |
144 |
144 |
134 |
134 |
||||||||
Заўвагі:
У дужках вызначана колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета ў дапаможнай школе (дапаможнай школе-інтэрнаце), у якіх навучанне і выхаванне ажыццяўляецца на рускай мове.
1- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў класе інтэграванага навучання і выхавання;
2- колькасць вучэбных гадзін пры атрыманні спецыяльнай адукацыі дома; 3 - колькась вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў арганізацыях
аховы здароўя; 4 - колькась вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў санаторна-курортных
ці аздараўленчых арганізацыях;
5 У XI-XII класах паглыбленай сацыяльнай і прафесіянальнай падрыхтоўкі абавязковымі для правядзення з’яўляюцца наступныя факультатыўныя заняткі: камп’ютарная грамата, грамадазнаўства, культура сямейных адносін, элементы замежнай мовы, хімія і фізіка ў быце.
На падставе дадзенага вучэбнага плана і Тыпавога вучэбнага плана сярэдняй школы ўстанова агульнай сярэдняй адукацыі распрацоўвае вучэбны план класа інтэграванага навучання і выхавання на бягучы навучальны год, у якім навучаюцца і выхоўваюцца вучні з інтэлектуальнай недастатковасцю. Пры наяўнасці ў класе інтэграванага навучання і выхавання менш за тры вучні з інтэлектуальнай недастатковасцю на правядзенне карэкцыйных заняткаў і вучэбных заняткаў па асобных вучэбных прадметах на кожнага вучня выдзяляецца 8 вучэбных гадзін у вучэбны тыдзень.
ЗАЦВЕРДЖАНА Пастанова Міністэрства
адукацыі Рэспублікі Беларусь
26.08.2011 №242
ВУЧЭБНЫ ПЛАН другога аддзялення дапаможнай школы (дапаможнай школы-інтэрната) для дзяцей з інтэлектуальнай
недастатковасцю
І. Вучэбныя прадметы |
Колькасць вучэбных гадзін на тыдзень па класах |
|||||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
||||||
1. |
Элементы граматы i развiццё |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||||
маўлення |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
|||||
2. |
Элементы арыфметыкі |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
||||||
3. |
Арыенціроўка ў наваколлі |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
– |
– |
– |
||||
11 |
11 |
11 |
11 |
- |
(-) |
|||||||||
4. |
Сацыяльная адаптацыя |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
||||
5. |
Санітарна-гігіенічныя |
ўменні |
і |
2 |
2 |
2 |
1 |
– |
– |
– |
– |
– |
||
самаабслугоўванне |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
|||||
6. |
Чалавек і свет |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
2 |
2 |
2 |
||||
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
|||||
7. Выяўленчая дзейнасць |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
|
8. Музычна-рытмічныя заняткі |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9. Адаптыўная фізічная культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
10. Прадметна-практычная дзейнасць |
2 |
2 |
2 |
2 |
– |
– |
– |
– |
– |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
|
11. Гаспадарча-бытавая праца |
– |
– |
– |
– |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
12. Працоўнае навучанне |
– |
– |
– |
– |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
Усяго: |
15 |
16 |
16 |
17 |
20 |
20 |
21 |
22 |
22 |
91 |
91 |
91 |
91 |
91 |
91 |
91 |
91 |
91 |
|
ІІ. Карэкцыйныя заняткі |
|||||||||
1.Фарміраванне гульнёвай дзейнасці |
|||||||||
2.Развіццё пазнавальнай дзейнасці |
|||||||||
3.Развіццё эмоцый |
|||||||||
Усяго: |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
|
Агульная колькасць гадзін, якая |
18 |
19 |
19 |
20 |
23 |
23 |
24 |
25 |
25 |
фінансуецца з бюджэту: |
111 |
111 |
111 |
111 |
111 |
111 |
111 |
111 |
111 |
Заўвага:
1 -колькасць вучэбных гадзін пры атрыманні спецыяльнай адукацыі дома