ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 24.01.2026

Просмотров: 1218

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

(продолжение)

Основные характеристики

4Особенностью чувств и эмоций является их «иррадиация», распространенность на все, что

связано с объектом привязанности наших чувств

Для эмоций и чувств характерна амбивалентность (полярность), двойственность пережива-

5ний, когда один и тот же объект в одно и то же время вызывает несогласованные, противоре-

чивые переживания

Втипичных случаях амбивалентность обусловлена тем, что часто отдельные особенности сложного объекта по – разному влияют на потребности и ценности человека

6Очень часто высшие чувства вступают в конфликт с теми чувствами, которые мы относим к

более низким

Например чувство чести и чувство долга – с чувством страха


4. Виды эмоций

Настроение

Страсть

Аффект

Эмоции (в уз- ком смысле)

Чувство

Стресс

Эмоции

длительное эмоционально состояние, не достигающее значительной интенсивности и не имеющее существенных колебаний в течение достаточно длительного периода

достаточно длительная и достаточно интенсивная эмоция, имеющая для человека определенную значимость

предельно выраженная, но кратковременная эмоция

носят ситуативный характер, выражают отношение к складывающимся или возможным ситуациям

наиболее устойчивое эмоциональное состояние

психическое состояние общего возбуждения, психического напряжения при деятельности в трудных, необычных, экстремальных условиях; неспецифическая реакция организма на резко изменяющиеся условия среды

5. Высшие чувства

Характерные потребности

Большая степень обобщенности, которой они могут достигать в своих развитых формах

Они всегда связаны с более или менее отчетливым осознанием общественных норм, относящихся к той или иной стороне действительности

Они выделяют явления, имеющие стабильную мотивационную значимость


(продолжение)

Классификация

в соответствии с конкретными областями деятельности и сферы социальных явлений, в которых они проявляются

Нравственные

 

Эстетические

 

Интеллектуальные

 

Практические

 

 

 

 

 

 

 

при восприятии явлений действительности и сравнении с нормами , категориями морали, выработанными обществом

эмоциональное

 

определяются

 

порождаются

отношение чело-

 

характером

 

деятельность,

века к прекрасно-

 

познавательной

 

ее изменением,

му и безобразно-

 

деятельности

 

успешностью или

му в окружающих

 

 

 

неуспешностью,

явлениях, пред-

 

 

 

трудностями ее

метах, в жизни

 

 

 

осуществления

людей, в приро-

 

 

 

или завершения

де, в искусстве

 

 

 

 

 

 

 

 

 



6. Теория эмоций

Биологические концепции эмоций

Концепция Ч. Дарвина

Ч. Дарвин изучал эмоциональные выразительные движения млекопитающих. Они рассматривались как рудимент целесообразных инстинктивных действий, сохраняющих в какой-то степени свой биологический смысл и вместе с тем выступающих в качестве биологически значимых сигналов для особей не только своего, но и другого видов

Концепция П.К. Анохина

П.К. Анохин рассматривал эмоцию как продукт эволюции, как приспособительный фактор в жизни животного мира. Эмоция выступает как своеобразный инструмент, оптимизирующий жизненный процесс и тем самым способствующий сохранению как отдельной особи, так и всего вида. Неоднократное удовлетворение потребностей, окрашенных положительной эмоцией, способствует обучению соответствующей деятельности, а повторные неудачи в получении запрограммированного результата вызывают торможение, неэффективность деятельности и поиски новых, более успешных способов достижения

(продолжение)

Информационная теория эмоций

Концепция П. В. Симонова

Эмоция – это отражение мозгом высших животных и человека величины потребности и вероятности ее удовлетворения в данный момент.

Э = П (Н – С),

где: Э – эмоция, П – потребность,

С – информация, прогностически необходимая для организации действий по удовлетворению данной потребности, Н – наличная информация, которая может быть использована для целенаправленного поведения.

1)Эмоция не возникает, если потребность отсутствует или удовлетворена

(П=О), а при наличии потребности – если система вполне информирована

(Н=С).

2)При дефиците наличной информации (Н<C) появляется отрицательная эмоция, достигающая максимума в случае полного отсутствия информации

(Н=О).

3)Положительная эмоция возникает, когда Н>С.

Таким образом, формирование отражает количественную зависимость интенсивности эмоциональной реакции от силы потребности и размеров дефицита или простоты прогностической информации, необходимой для достижения цели (удовлетворения потребности)