ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 01.02.2026

Просмотров: 2287

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Физиология возбудимых тканей. Принципы и механизмы регуляции функций организма

1.1. Общая физиология возбудимых тканей

1. 2. Физиология нервов, синапсов и рецепторов

1. Какими свойствами обладает скелетная мышца плода к моменту рождения? Как изменяется упругость, прочность и эластичность мышц с возрастом?

1. В какие сроки внутриутробного развития возникают локальные защитные рефлекторные реакции и ритмические сокращения дыхательных мышц?

1. Какова особенность процесса торможения у новорожденных? с чем она связана?

1. Опишите сущность и способ вызова выпрямительной реакции туловища. С какого возраста она формируется?

1. Какие особенности вегетативной нервной системы новорожденных свидетельствуют о ее незрелости?

1. В чем заключается особое значение гормонов для детей и подростков?

1. Какой процент от массы тела составляет масса циркулирующей крови у новорожденных и грудных детей и у взрослых? с чем связано это различие?

1. Назовите три периода кроветворения у плода, укажите их сроки.

760 Мм рт. Ст.

1. Что является органом внешнего дыхания у плода? Имеются ли у плода дыхательные движения?

1. Укажите содержание о2 в артериальной крови плода (пупочная вена) и в артериальной крови взрослого, объясните причину различий.

1. Какие типы питания преобладают у эмбриона и плода? Раскройте суть понятий.

1. Сравните интенсивность желчеобразования новорожденного и взрослого, укажите относительные цифры.

1. Назовите особенности обмена веществ и энергии у детей.

1. Каково соотношение величин основного обмена у детей первых 3 – 4 лет жизни, в период полового созревания, в возрасте 18 – 20 лет и взрослых (ккал/кг/сутки)?

1. С какого срока внутриутробного развития можно зарегистрировать экг плода? Где при этом располагаются отводящие электроды? Назовите особенности экг плода.

1. Перечислите (в порядке убывания значимости) механизмы регуляции сердца плода. Оцените степень их выраженности.

100 И 95 мм рт. Ст. Соответственно.

1. Нарисуйте схему пути оксигенированной (артериальной) крови от плаценты к правому предсердию плода

60. Нарисуйте схему функциональной системы, поддерживающей оптимальный для метаболизма уровень системного артериального давления.

Vмочи , где:

1. Когда начинают функционировать почки плода? Какова доля их участия в осуществлении выделительной функции у плода? Почему?

1. В каком возрасте у ребенка начинает секретироваться защитная слезная жидкость и начинается слезообразование при плаче?

1. В каком возрасте у детей начинают функционировать анализаторы? Структуры какого из анализаторов созревают раньше, каких анализаторов позже?

1. В каком возрасте у детей происходит наиболее интенсивное развитие коры большого мозга?

1. С какого возраста у детей начинает отчетливо проявляться безусловное торможение деятельности? Приведите пример.

8.Перечислите закономерности проведения возбуждения по нервному волокну.

Двустороннее, изолированное, бездекрементное проведение, практическая неутомляемость нерва, большая скорость проведения и высокая лабильность (по сравнению с другими возбудимыми структурами).

9.Какими воздействиями в эксперименте можно блокировать проведение возбуждения по нерву, не перерезая его?

Охлаждением, анестезирующими фармакологическими препаратами (например, новокаином), перевязкой, действием анода постоянного тока.

10.Как доказать двустороннее проведение возбуждения по нервному волокну?

В опыте с раздражением одного из участков нерва и отведением потенциалов по обе стороны от места раздражения.

11.Почему проведение возбуждения в нервном волокне является бездекрементным?

Потому что в каждом участке нервного волокна возникает потенциал действия по закону "все или ничего".

12.В чем физиологическое значение изолированного проведения возбуждения по нервному волокну?

В обеспечении тонкой локализации чувствительности и точности управления функцией любого органа.

13.Как доказать изолированное проведение возбуждения по нервному волокну?

При раздражении переднего корешка спинного мозга возникают сокращения только тех групп мышечных волокон, которые он иннервирует; в эксперименте с отведением потенциалов от различных волокон нервного ствола: возбуждение регистрируется только в раздражаемых нервных волокнах.

14.Какие структурно-функциональные особенности мякотных и безмякотных нервных волокон влияют на скорость проведения возбуждения по ним?

Амплитуда потенциала действия и диаметр нервного волокна. Для мякотных волокон, кроме того – расстояние между перехватами Ранвье, которое пропорционально диаметру волокна (чем толще волокно, тем больше расстояние между перехватами).

15.Почему большая амплитуда потенциала действия и большая его крутизна увеличивают скорость проведения возбуждения по нервному волокну?

При этом быстрее возникает возбуждение соседнего участка нервного волокна, что ускоряет проведение нервного импульса.

16.Почему увеличение диаметра нервного волокна ведет к увеличению скорости проведения возбуждения по нему?

В более толстом нервном волокне меньше сопротивление ионному току в аксоплазме.


17.Почему увеличение расстояния между перехватами Ранвье ведет к увеличению скорости проведения возбуждения по нервному волокну?

Потому, что время затрачивается на ионные токи только в области перехватов Ранвье, а потенциал действия за это время “перепрыгивает” на большее расстояние.

18.Опишите опыт по определению скорости проведения возбуждения по нерву и принцип расчета скорости.

С помощью раздражающих электродов возбуждают участок нерва и на некотором расстоянии от него регистрируют возбуждение с помощью отводящих электродов. Определив время прохождения нервного импульса между отводящими электродами и расстояние между ними, рассчитывают скорость.

19.Опишите опыт Н.Е.Введенского, доказывающий практическую неутомляемость нерва.

Непрерывно раздражают нерв нервно-мышечного препарата при блокаде проведения возбуждения между раздражающими электродами и мышцей, например, с помощью анода. В течение 9 – 12 час раздражение нерва (при периодическом временном снятии блока) сопровождается сокращением мышцы.

20.Какие нервные волокна (афферентные или эфферентные, вегетативные или соматические) относятся к группе А? Какова скорость проведения возбуждения по ним?

Афферентные и эфферентные волокна соматической нервной системы. 5 – 120 м/с.

21.Какие нервные волокна (афферентные или эфферентные, вегетативные или соматические) относятся к группе В? Какова скорость проведения по ним?

Преганглионарные волокна вегетативной нервной системы. 3 – 18 м/с.

22.Какие нервные волокна (афферентные или эфферентные, вегетативные или соматические)относятся к группе С? Какова скорость проведения возбуждения по ним?

Постганглионарные волокна вегетативной нервной системы, некоторые афферентные волокна соматической нервной системы и С-афференты вегетативной нервной системы. 0,5 – 3 м/с.

23.Перечислите структуры нервно-мышечного синапса (скелетная мышца). Что называют концевой пластинкой?

Пресинаптическая мембрана (нервное окончание), синаптическая щель, постсинаптическая мембрана – концевая пластинка (место контакта мембраны мышечной клетки с окончаниями двигательного нервного волокна).

24.Нарисуйте схему опыта, доказывающего наличие нервно-мышечного синапса (опыт с применением кураре). Дайте соответствующие пояснения.


А – чашка Петри с раствором кураре; Б и В – нервно-мышечные препараты;

1, 2, 3 – раздражающие электроды.

При раздражении 1 мышца не сокращается; в ответ на раздражение 2 и 3 мышца сокращается.

25.Перечислите последовательность процессов, ведущих к освобождению медиатора из пресинаптической мембраны в синаптическую щель при передаче возбуждения в синапсе.

Возбуждение пресинаптического окончания (ПД) – увеличение проницаемости пресинаптической мембраны для кальция – вход кальция в нервные окончания – освобождение медиатора в синаптическую щель.

26.Какой медиатор обеспечивает передачу возбуждения с нерва на скелетную мышцу? Перечислите основные этапы этого процесса.

Ацетилхолин (АХ). Действие АХ на концевую пластинку – взаимодействие с холинорецепторами постсинаптической мембраны – открытие хемочувствительных каналов для натрия и калия – деполяризация концевой пластинки (потенциал концевой пластинки) – развитие потенциала действия околосинаптической мембраны мышечного волокна.

27.Почему при действии ацетилхолина возникает потенциал (деполяризация) концевой пластинки, несмотря на то, что одновременно с поступлением натрия в клетку калий выходит из клетки?

Потому, что поток натрия внутрь клетки превышает поток калия из клетки, т. к. натрий внутрь движется согласно концентрационному и электрическому градиентам, а калий наружу – только согласно концентрационному и вопреки электрическому.

28. Локальным потенциалом или распространяющимся возбуждением является потенциал концевой пластинки? Перечислите процессы, ведущие к возбуждению мышечного волокна под влиянием этого потенциала?

Локальным потенциалом. Электротоническое распространение потенциала концевой пластинки на околосинаптическую мембрану мышечного волокна – увеличение ее проницаемости для натрия, деполяризация до критического уровня – возникновение потенциала действия.

29.Каково значение холинэстеразы в функционировании нервно-мышечного синапса?

Холинэстераза разрушает ацетилхолин и тем самым восстанавливает исходное функциональное состояние постсинаптической мембраны для восприятия очередной порции медиатора.

30.Какая особенность окончаний двигательных нервных волокон, иннервирующих скелетные мышцы, обеспечивает возможность возбуждения мышечного волокна под действием всего лишь одного импульса? Чему равен пороговый потенциал для возбуждения мышечного волокна?


Двигательное нервное окончание в области нервно-мышечного синапса ветвится, что ведет к увеличению числа импульсов, обеспечивая выделение многих квантов медиатора, в результате чего на концевой пластинке возникает суммированный потенциал, величина которого превышает пороговый потенциал мышечного волокна (20 – 30 мВ).

31.Что такое миниатюрные потенциалы концевой пластинки, каков механизм их возникновения?

Небольшие по величине потенциалы концевой пластинки, возникающие в состоянии физиологического покоя в ответ на спонтанное выделение отдельных квантов медиатора из пресинаптической мембраны.

32.Назовите особенности передачи возбуждения через нервно-мышечный синапс по сравнению с проведением возбуждения в нервном волокне.

Односторонняя и замедленная передача сигнала, низкая лабильность и быстрая утомляемость синапса, возбуждение легко блокируется специфическими препаратами.

33.Объясните причины одностороннего проведения возбуждения в нервно-мышечном синапсе.

К медиатору чувствительна только постсинаптическая мембрана и не чувствительна пресинаптическая, а постсинаптический потенциал не возбуждает пресинаптическое окончание из-за большого расстояния между пре- и постсинаптической мембранами.

34.Назовите виды возможных антидромных влияний в нервно-мышечном синапсе.

Механическое растяжение нервного волокна при сокращении мышечного волокна, в некоторых случаях – электрическое влияние.

35.Как и почему изменяется возбудимость нервного окончания в области нервно-мышечного соединения в результате антидромного механического влияния мышечного волокна?

Возбудимость повышается вследствие растяжения нервного окончания при сокращении мышечного волокна.

36.Какова причина возможных антидромных электрических влияний с мышечных волокон на моторное нервное окончание в области нервно-мышечного соединения, чем это может сопровождаться?

При синхронном разряде многих мотонейронов и, как следствие, одновременном возбуждении большого числа связанных с ними миоцитов, суммарная электрическая активность последних (составной ПД) может привести к появлению токов, достаточных по величине для неоднократного повторного антидромного возбуждения нервных окончаний и развитию повторных сокращений мышечных волокон – судорог.

37.Какие химические изменения в области нервно-мышечного синапса могут ухудшать его функцию при длительной его активации?


Накопление калия в области синапса, закисление среды.

38.Что называют синаптической задержкой, чем она объясняется?

Замедление скорости проведения возбуждения через синапс. Временем, необходимым для выделения медиатора, поступления его к постсинаптической мембране и возникновения потенциала концевой пластинки пороговой величины.

39.Нарисуйте схему опыта на нервно-мышечном препарате, позволяющего исследовать лабильность нерва, нервно-мышечного синапса и мышцы. Дайте соответствующие пояснения.

А – нерв; Б – нервно-мышечный синапс; В – мышца; 1 и 2 – раздражающие электроды; 3 и 4 – осциллографы. При раздражении 1 измеряют лабильность нерва и синапса; при раздражении 2 – мышцы.

40.Чему равна лабильность нерва, нервно-мышечного синапса и мышцы?

500 – 1000 Гц, 200 – 300 Гц и 100 – 150 Гц соответственно.

41.В каком звене (нерв, нервно-мышечный синапс, мышечное волокно) в первую очередь развивается утомление при длительном раздражении нерва нервно-мышечного препарата? Как это доказать в эксперименте?

В нервно-мышечном синапсе. При длительном раздражении нерва нервно-мышечного препарата сокращение мышцы прекращается, однако непосредственное (прямое) раздражение мышцы продолжает вызывать сокращение.

42.Назовите причины ухудшения нервно-мышечной передачи при утомлении.

Уменьшение запасов медиатора, закисление среды и накопление ионов калия в области синапса.

43.В чем заключается трофическое влияние нерва на мышцу, осуществляемое через нервно-мышечный синапс?

Влияние на обмен веществ: из нервных окончаний выделяются вещества, которые стимулируют синтез белков, активируют ферменты, сохраняют стабильность структуры мышцы.

44.Какие вещества являются медиаторами в нервно-мышечных синапсах гладкой и поперечнополосатой мышц?

В нервно-мышечном синапсе гладкой мышцы – ацетилхолин и норадреналин, в скелетной мышце – только ацетилхолин.

45.Что такое сенсорный рецептор?

Это образование нервной системы, воспринимающее изменения внешней или внутренней среды организма.

46.Посредством какого универсального для всех сенсорных рецепторов процесса осуществляется восприятие раздражений?

Посредством преобразования энергии раздражения в нервный импульс.