Файл: Нравственное воспитание младших школьников средствами искусства.pdf

25.27. Сармутдинова Г.Б., Мусс Г.Н. К вопросу о духовно-нравственном воспитании младшего школьника // Образовательная среда сегодня: стратегии развития. – 2015. – № 3 (4). – С. 392-394.

26.29. Татьянина И.А. Интеграция совместного участия учителей, учеников и родителей в современном непрерывном учебно-воспитательном процесс // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Уфа, март 2015 г.). - Уфа: Лето, 2015. - С. 144-146.

27.30. Тутаринова Е.А. Воспитание нравственных ценностей младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО // В сборнике: Интеграция науки и практики в современных условиях. – 2017. – С. 88-91.

28.31. Цыгикало А. Нравственное воспитание младших школьников как психолого-педагогическая проблема // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – №5-4. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://www.eduherald.ru/ru/article/view?id=13980. Дата обращения: 06.02.2020.

29. Чуева Л.А. Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами искусства // Актуальные вопросы образования и науки: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 14 частях. – Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2014. – С. 142-143.

30. Яковлева Т.Н. Изобразительное искусство как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://infourok.ru/izobrazitelnoe-iskusstvo-kak-sredstvo-nravstvennoesteticheskogo-vospitaniya-mladshih-shkolnikov-861518.html. Дата обращения: 06.02.2020.

31.32. Яновская, М.Г. Нравственное воспитание и эмоциональная сфера личности // Классный руководитель. – 2013. - №4. - С. 25-29.

1. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций. - М., 2011. – С. 107. ↑

2. Афанасьева Н.Э. Моральное и нравственное воспитание детей младшего школьного возраста // Психология, социология и педагогика. - 2017. - №11 - Электронный ресурс. – Режим доступа: http://psychology.snauka.ru/2017/11/8406. Дата обращения: 06.02.2020. ↑

3. Комиссарова О.Ю., Хананеева Е.М. Духовно-нравственное воспитание как основа развития личности младшего школьника // В сборнике: Воспитание подрастающего поколения в условиях реализации требований ФГОС. – 2016. – С. 15. ↑

4. Абдулаева М.А. Нравственное воспитание в процессе формирования личности младшего школьника // В сборнике: Актуальные задачи педагогики. – 2016. – С. 70. ↑

5. Ахметшина Н.С., Постнова С.Н., Усманова Р.Р. Воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения у младших школьников // Педагогическое мастерство и педагогические технологии: материалы междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 18 март 2014 г.) / редкол.: О.Н. Широков. - Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2014. - С. 183. ↑

6. Сармутдинова Г.Б., Мусс Г.Н. К вопросу о духовно-нравственном воспитании младшего школьника // Образовательная среда сегодня: стратегии развития. – 2015. – № 3 (4). – С. 393. ↑

7. Николаева Т.Н., Атаманова Г.И. Духовно-нравственное развитие и воспитание, как основа формирования личности младшего школьника // В сборнике: Гуманитарные основания социального прогресса: Россия и современность. – 2016. – С. 99. ↑

8. Русакова Т.Г. К проблеме духовно-нравственного воспитания младшего школьника: теоретические аспекты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 81. ↑

9. Цыгикало А. Нравственное воспитание младших школьников как психолого-педагогическая проблема // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – №5-4. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://www.eduherald.ru/ru/article/view?id=13980. Дата обращения: 06.02.2020. ↑

10. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций. - М., 2011. – С. 89. ↑

11. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций. - М., 2011. – С. 94. ↑

12. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. Вузов. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. – С. 200. ↑

13. Цыгикало А. Нравственное воспитание младших школьников как психолого-педагогическая проблема // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – №5-4. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://www.eduherald.ru/ru/article/view?id=13980. Дата обращения: 06.02.2020. ↑

14. Бабанский Ю.К. Педагогика. - М., 2010. – С. 230. ↑

15. Бозорова Х.Т. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе // Молодой ученый. - 2014. - №9. - С. 459. ↑

16. Данилкина И.С., Кононова Е.Н. Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста // В сборнике: Наука и образование: векторы развития международная научно-практическая конференция. – 2017. – С. 43. ↑

17. Жданова Л.У., Будаева Е.В., Филиппова В.В. Нравственное воспитание младших школьников как актуальная педагогическая проблема // Молодой ученый. - 2016. - №23. - С. 472. ↑

18. Яновская, М.Г. Нравственное воспитание и эмоциональная сфера личности // Классный руководитель. – 2013. - №4. - С. 27. ↑

19. Карпенко А.В., Походня А.Г. Нравственное воспитание детей младшего школьного возраста // В сборнике: Инструменты и механизмы современного инновационного развития. – 2016. – С. 198. ↑

20. Абдулаева М.А. Нравственное воспитание в процессе формирования личности младшего школьника // В сборнике: Актуальные задачи педагогики. – 2016. – С. 72. ↑

21. Ахметшина Н.С., Постнова С.Н., Усманова Р.Р. Воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения у младших школьников // Педагогическое мастерство и педагогические технологии: материалы междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 18 март 2014 г.) / редкол.: О.Н. Широков. - Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2014. - С. 184. ↑

22. Яковлева Т.Н. Изобразительное искусство как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://infourok.ru/izobrazitelnoe-iskusstvo-kak-sredstvo-nravstvennoesteticheskogo-vospitaniya-mladshih-shkolnikov-861518.html. Дата обращения: 06.02.2020. ↑

23. Там же. ↑

24. Яковлева Т.Н. Изобразительное искусство как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://infourok.ru/izobrazitelnoe-iskusstvo-kak-sredstvo-nravstvennoesteticheskogo-vospitaniya-mladshih-shkolnikov-861518.html. Дата обращения: 06.02.2020. ↑

25. Яковлева Т.Н. Изобразительное искусство как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников. – Электронный ресурс. – Режим доступа: https://infourok.ru/izobrazitelnoe-iskusstvo-kak-sredstvo-nravstvennoesteticheskogo-vospitaniya-mladshih-shkolnikov-861518.html. Дата обращения: 06.02.2020. ↑

26. Козлов В.И. Нравственное воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства // Наука и школа. – 2017. - №5. – С. 174. ↑

27. Чуева Л.А. Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами искусства // Актуальные вопросы образования и науки: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 14 частях. – Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2014. – С. 142. ↑

28. Козлов В.И. Нравственное воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства // Наука и школа. – 2017. - №5. – С. 176. ↑

29. Козлов В.И. Нравственное воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства // Наука и школа. – 2017. - №5. – С. 173-178. ↑