Файл: Особенности управления организациями в современных условиях и пути его совершенствования (д/с №22г. Верхний Тагил).pdf

Хороший источник привлечения дополнительных средств — это платные услуги. В муниципальном дошкольном образовательном учреждении работают квалифицированные специалисты, которые будут проводить занятия в рамках платной образовательной деятельности. Одним из предлагаемых видов платных образовательных услуг группа по присмотру и уходу за детьми «Дополнительный час». Группа работает после закрытия детского сада в течение часа. Группа предусмотрена для родителей, которые не успевают забирать детей в связи с определенным графиком работы.

Следующими видами платных образовательных услуг можно предложить: - индивидуальные занятия с учителем-логопедом «Озорной язычок»; - групповые занятия по подготовке детей к школе «Хочу все знать»; - театрализованная студия «Веселый Арлекин»; - акробатика с элементами ЛФК «Озорные акробаты»; - массаж; - кислородные коктейли; - занятия аэробикой;

• гимнастика; - оздоровительная спортивная секция; - обучение плаванию; - обучение игре на музыкальных инструментах; - обучение английскому языку;
• театрализованная деятельность; - развивающие компьютерные игры; - занятия изобразительным искусством; - занятия с психологом.

Платные образовательные услуги могут усовершенствовать финансовую деятельность муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения. Проведем финансовое планирование дополнительных платных образовательных услуг и проанализируем, какой может быть доход на примере предполагаемых мероприятий. Дополнительные консультации учителя-логопеда и психолога:

Специалисты являются штатными сотрудниками дошкольного учреждения, поэтому необходимо составить два графика работы, которые помогут исключить предоставление дополнительной услуги в основное рабочее время. График работы учителя- логопеда и психолога с учетом времени на каждого ребенка представлен в таблице 3.1.

Таблица 3.1 - График работы по платным услугам учителя-логопеда и психолога

За один час консультации с учителем-логопедом, психологом будет производиться оплата в размере - 1000руб.

Рассчитаем выручку от оплаты услуг по следующей формуле (1):

В=О*Ц , (1)

где О- объем сопоставимых реализованных оказанных услуг,

Ц- цена единицы реализованной услуги.

В= 24*1000= 24000 тыс.руб.

Планируемая выручка от оказания услуг учителя - логопеда и психолога.

Финансовые показатели от дополнительных платных услуг - консультации с учителем-логопедом и психологом представлены в таблице 3.2. Планируемые текущие расходы: социальные отчисления, налоговые отчисления, коммунальные услуги, затраты на учебное пособие, затраты на игровые материалы. Рассчитаем планируемую заработную плату и начисления на заработную плату в год.

Таблица 3.2- Финансовые показатели от услуг учителя-логопеда и психолога

Планируемая заработная плата учителя-логопеда и психолога -10000 (тыс. руб.). 10000*30%= 3000(тыс.руб.) социальные отчисления в месяц. Рассчитаем налоговые начисления на оплату труда (НДФЛ) 10000*13%=1300(тыс.руб.). 10000-1300= 8700(тыс.руб.) заработная плата в месяц. Зная, что заработная плата учителя-логопеда и психолога в месяц 8700 тыс.руб., то в год она составит: 8700*12= 104 400 тыс.руб.

Зная, что планируемые взносы в месяц- 3000 (тыс.руб.), в год составят: 3000*12= 36000 (тыс.руб.). НДФЛ в месяц 1300 тыс.руб., в год налоговые отчисления составят: 1300*12= 15600 тыс.руб.

Рассчитаем коммунальные услуги. Коммунальные услуги рассчитываются исходя из площади группы. Площадь группы 10 кв.м. Расчет коммунальных услуг в месяц представлен в таблице 3.3. Расходы на коммунальные услуги в год составят: 241.38*12= 2896.56 тыс.руб. Затраты на игровые материалы в год составят: 20200 тыс.руб.

Таблица 3.3- Расчет коммунальные услуги в месяц

Расходы на коммунальные услуги в год составят: 241.38*12= 2896.56 тыс.руб. Затраты на игровые материалы в год составят: 20200 тыс.руб. Затраты на учебные пособия в год составят: 13300 тыс.руб. Итого прочие расходы в год составят: 33500 тыс.руб. В таблице 3.4 представлены текущие расходы, связанные с работой психолога и учителя-логопеда.

Таблица 3.4 - Сводная таблица текущих расходов, связанная с работой учителя-логопеда и психолога

Зная планируемые затраты на предоставление платных услуг, можно рассчитать прибыль по формуле (2):

П= (Объем*Цена)- (Объем Себестоимость) (2)

П= (12*24000)- (1*192396.56)=95 603.44 тыс.руб.

Следовательно, чистая прибыль от платных образовательных услуг консультации учителя-логопеда и психолога составит 95 603.44 тыс.руб. и психолога 95 603.44 тыс.руб. По такому же принципу рассчитаем эффективность других платных образовательных услуг. Они представлены в таблице 3.5, 3.6, 3.7, 3.8 (Приложение 1) Планируемые текущие расходы: социальные отчисления, налоговые отчисления, коммунальные услуги, затраты на учебное пособие, затраты на игровые материалы.

Чистая прибыль от рассчитанных платных образовательных услуг составит 2 646 330,96 тыс.руб.

Финансовое планирование позволило рассчитать прибыль от проведения платных дополнительных образовательных услуг. Проанализировав доход от платных услуг можно сказать, что прибыль за учебный год составит 2 646 330,96 тыс.руб.

Эти средства поступят на лицевой счет дошкольного учреждения и могут быть потрачены стимулирование педагогов, которые проводят дополнительные образовательные услуги, но большая часть пойдет на развитие материально - технической базы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения. На данном этапе планирования можно определить, что проведение платных дополнительных образовательных в дошкольном образовательном учреждении прибыльно.

Еще одним источником финансирования детского сада могут быть добровольные пожертвования. Добровольные пожертвования физических или юридических лиц образовательному учреждению - это добровольные взносы родителей, спонсорская помощь организаций и учреждений. Добровольные пожертвования могут быть использованы только на те цели, для реализации которых они были пожертвованы. Могут быть использованы на выполнение санитарно- эпидемиологических предписаний, на расширение предметно развивающей среды дошкольного учреждения, а также могут быть потрачены на создание новых условий для реализации основной образовательной программы дошкольного образовательного учреждения, на развитие материально- технической базы детского сада.

Руководитель дошкольного учреждения обязана вывешивать информационные листы о поступлении и расходовании добровольных пожертвований на стенды для родителей в каждой группе. Отчитываться на общем родительском собрании и расходовании добровольных пожертвований.

Экономическое положение дошкольного образовательного учреждения в существенной степени зависит от качественного управления финансами. Улучшение финансового состояния дошкольного учреждения - главная цель.

Реализация предложенных мероприятий приведет к значительной экономии выделенных бюджетных средств.

3.2. Мероприятия, направленные на совершенствование управления Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №22

Управление детским дошкольным образовательным учреждением — это многофункциональный процесс. Это не только оформление приказов и составление планов. Хотя правильное ведение документации тоже важно в работе дошкольного учреждения. Руководитель должен уметь планировать, внедрять и контролировать так, чтобы сделать эффективной свою деятельность и работу всех своих сотрудников.

Одним из главных обязательных документов — это составление плана работы заведующего. Он создается для определения задач, которые должны выполнять педагоги за определенный период времени. План работы заведующего составляется с учетом особенностей детского сада и профессиональным уровнем педагогических работников. Он будет направлен на совершенствование совместной работы сотрудников дошкольного учреждения. Эффективность реализации поставленных задач зависит от того, как каждый сотрудник понимает свою роль в реализации мероприятий.

Эффективность деятельности образовательного учреждения зависит от правильного распределения обязанностей между членами административной команды.

Необходимо продумать переход в состояние единой управленческой команды и определить функциональные обязанности административной команды с учетом всех направлений деятельности дошкольного образовательного учреждения как целостной образовательной системы. В работе представлены циклограмма работы руководителя образовательного учреждения на неделю «Таблица А1», план и журнал регистрации административной работы на учебный год.

План административной работы на учебный год и журнал регистрации административной работы на учебный год представлен в «Таблице А2» и «Таблице А3».

Контроль является важной функцией управления и служит средством осуществления обратных связей. Контроль позволяет оперативно совершенствовать деятельность ДОУ.

Для эффективной управленческой деятельности большое значение имеет регулярный контроль работы сотрудников. В соответствии с должностными обязанностями заведующий должен контролировать: -Работу администрации, куда входят старшие воспитатели, медицинский персонал, завхоз; -Точное соблюдение трудового распорядка, правил охраны труда и санитарно- гигиенических норм; -Работу воспитателей; -Уровень и качество развития детей; -Работу педагогического совета и выполнение его постановлений; - Работу бухгалтерии и хозяйственной части; -Ведение документации сотрудниками ДОУ; -Организацию мероприятий по работе с родителями.

Чтобы сделать процесс контроля предельно удобным и эффективным, по каждому направлению составляется карта контроля заведующей. В карте указывается объект контроля и вопросы, которые нужно проверить и оценить. Карты удобны в использовании, легко вносятся коррективы, их можно использовать в течение нескольких лет.

С целью стимулирования работников наиболее высококачественно выполнять свои должностные обязанности им назначают выплаты стимулирующего характера. В первую очередь назначают за высокие показатели результатов труда, высокое качество работы и выплаты по итогам работы. Не все работники образовательного учреждения имеют право на получение стимулирующих выплат. Они должны назначаться исключительно за показатели в работе. Необходимо предусмотреть виды выплат стимулирующего характера. Условия выплат должны быть расписаны по срокам выплат. Они могут быть разовыми, ежемесячными и итоговыми по окончании определенной работы. В работе предлагается система критериев и показателей для распределения выплат стимулирующего характера, которая представлена в таблице 3.9, 3.10. (Приложение 2)