Файл: Управление поведением в конфликтных ситуациях (Анализ трудового потенциала организации).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 01.04.2023

Просмотров: 366

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Таблица 4- Нравиться ли кризисной вам работать в коллективе? [20]

варианты ответов

нравиться работать

не нравиться работать

затрудняются отвечать

всего

%

64%

0%

36%

100%

В ходе исследования были получены следующие результаты. На вопрос «Нравится ли вам работать в коллективе?» представителями отдела были даны следующие ответы:

  • 64% респондентов заявили, что да;
  • 36% респондентов отказались на вопрос;
  • заявлений о негативном отношении не последовало.

На вопрос «Есть ли в вашем коллективе неформальные группы?» были следующие (см. Рисунок 1):

  • 73% - есть неформальные группы
  • 9% - нет неформальных групп
  • 18% - затрудняются отвечать

Рис. 2 Наличие неформальных групп

При этом дружеские отношения с коллегами сложились у 0% респондентов, товарищеские отношения - у 18% респондентов, нейтральные отношения - 82%, враждебных и конфликтных отношений с коллегами не сложилось ни у кого.

По результатам можно сделать следующие выводы: в команде нет большой постоянной неформальной группы, а характер лидерства можно определить как ситуацию. Только в двух случаях был получен серьезный отрицательный отзыв о члене группы, что может указывать на нейтральную психосоциальную атмосферу в команде.

На вопрос: «Какие факторы играли главную роль при формировании отношений в коллективе?» ответы работников отдела распределились следующим образом (Рисунок 3):

3% - личные качества;

3,3% - совместимость характеров;

1% - условия организации труда;

0% - стиль управления;

0,7% - профессионализм сотрудников.

Рис. 3 Факторы, формирующие отношения в коллективе

Личные качества сотрудников - это первое, второе - это личностная совместимость, третье - условия для организации работы, четвертое - профессионализм сотрудников, никто не выбирает вариант «стиля управления».

Поэтому, взгляды команды на основные моменты таковы: «личные качества сотрудников» и «личная совместимость» являются основными факторами, в основном психологические характеристики личности, влияют на формирование отношений в коллективе.

Уровень конфликтности коллектива можно проследить по следующим вопросам:

  1. «Какие виды конфликтов возникают наиболее часто?»
  2. «Кто обычно выступает инициатором разрешения конфликтов?».

В ходе исследования были получены следующие результаты: в мужской команде наиболее распространенными конфликтами были «боссы-подчиненные» и «босс-команда», соответственно 46% и 36%, а лидерство было первым среди инициаторов разрешения конфликтов. Разрешали конфликт в 64% случаев руководство, отдельные работники - 9%, «никто» - 27%. Это может указывать на яркий пример авторитарного стиля управления, в котором руководство пытается обратить внимание на проблемы работников. У самих рабочих уровень конфликтов крайне низок (18%).

Таблица 4 - «Какие виды конфликтов возникают наиболее часто?» и «Кто обычно выступает инициатором разрешения конфликтов?» [21]

виды конфликтов

инициатор разрешений конфликта

начальник-начальник

начальник-подчиненный

начальник-коллектив

коллектив-работник

работник-работник

всего

руководство

0

20

40

10

0

7/64%

коллектив

0

0

0

0

0

0/0%

отдельные работники

0

0

0

10

0

1/9%

никто

0

30

0

0

0

3/27%

сумма

0/0%

5/46%

4/36%

2/18%

0/0%

11/100%

Следовательно, можно сделать следующий вывод: руководство использует авторитарный стиль управления при решении вопросов и использует методы демократического стиля управления для решения межличностных проблем. То есть, социально-психологический климат довольно благоприятный, но в мужской команде наблюдается определенная странность руководства коллектива.

В среднем наиболее общее состояние коллективного климата является коллективным приоритетом для демократического стиля руководства (10 из 10 баллов), авторитарного и взаимосвязанного стилей управления, полученного соответственно 3 из 10 и 2 из 10. В то же время, 91% ответивших лидеров, определенных в их коллектив является авторитарным и 9% допустимым, что, вероятно, может быть определено различным отношением руководства к подчиненным или недостаточной осведомленностью подчиненных, как образ общения с этим коллективом из представленной выше возможности говорить о том, как власти используют авторитарный стиль управления. Из полученных данных видно, что эта стратегия не совсем устраивает рабочих и ведет к тенденции к разногласиям в команде.


Одной из целей исследования было выявление закономерностей влияния стиля лидерства на формирование благоприятного стиля лидерства и уровня конфликтности в коллективе. В ходе группировки вопросов:

  1. «Оцените климат вашего коллектива?»
  2. «Какой стиль управления в вашем коллективе?»

Были получены следующие данные: респонденты практически единогласны в том, что при нейтральном климате коллектива (100%) руководство применяет авторитарный стиль управления (91%).

Вывод: в коллективе отдела социально-психологический климат определяется самими рабочими как нейтральный, что подтверждается результатами исследования.

Поэтому, можно сделать вывод, что большинство работников удовлетворены ситуацией в коллективе. Межличностные конфликты практически не наблюдаются, наиболее распространены конфликты для работников с управлением, из чего можно сделать вывод, что основной проблемой этой команды является инерция системы управления, которая не всегда влияет на формирование благоприятного социально-психологического климата в коллективе. Для выявления возникновения конфликтов метод опроса, метод ранжирования, результаты представлены в таблице.

Таблица 5 – Основные причины конфликта в коллективе[2]

Причина конфликта

Да

Нет

% положительных ответов

Неудовлетворенность материальным вознаграждением

38

21

62

Неудовлетворенность организацией рабочего процесса

25

36

41

Большое количество общественной, не оплачиваемой работы

18

43

30

Неуважительное отношение к сотрудникам со стороны администрации

10

51

16

Большое количество «неформальных лидеров», диктующих свои условия

12

49

20

Перекладывание чужих обязанностей на другох сотрудников

22

39

36

Неэффективное использование ресурсов, рабочего времени

31

30

51

Разногласия между старшим и младшим поколениями в организации рабочего процесса

17

44

28

Эмоциональная неуравновешенность, нетактичное отношение друг к другу

7

54

11

Неравномерное распределение рабочей нагрузки

39

22

64

Административные и финансовые злоупотребления, несправедливое распределение

5

56

8


Наибольшее число конфликтов в рабочей среде вызывает проблема рабочей нагрузки. 64% работников считают ее главной причиной конфликтов.

Напряженную обстановку и конфликты в коллективах также создает неудовлетворенность материальным вознаграждением - 62%.

Для выявления причин неудовлетворенности, была дана оценка условиям труда при которых работают люди в организации.

Общий коэффициент условий труда составляет 71%, следовательно, можно сделать вывод, что условия труда не соответствуют нормам и должны как можно больше быть улучшены, ведь от условий труда напрямую зависят многие показатели: качество образования, общая выработка и т.д.

Таблица 6 – Условия труда, сложившиеся в организации

Коэффициент

Норматив

Факт

Значение коэффициента

Организации рабочих мест:

-

-

0,72

-планирование рабочих мест (наполняемость групп)

5

5

1

-обеспеченность служебными помещениями

5

5

1

- устройство служебных помещений

5

4

0,8

- состояние служебной мебели

5

2

0,4

-обеспеченность учебными материалами

5

2

0,4

Санитарно-гигиенических условий:

-

-

0,7

- освещённость рабочих мест

5

4

0,8

- температурный режим

5

2

0,4

- цветовое оформление

5

4

0,8

- тишина

5

4

0,8

Условий труда

-

-

0,71

Примечание: 5-отлично; 4-хорошо; 3-удовлетворительно; 2-неудовлетворительно.

Хронометражные наблюдения рабочего времени сотрудников установили, что при шести-семи часовом в рабочем дне сотрудник находится в среднем 79% рабочего времени в рабочей позе «сидя». Голосовая нагрузка составляет 3,5-4 часа в день. Фактическая продолжительность рабочего дня составляет от 10 до 12 часов ежедневно.

В процессе исследования была дана оценка удовлетворенности работников социально-психологическим климатом в коллективе и своей работой. Тест представлен в приложении 1.


В ходе тестирования были выделены следующие положения:

  1. Большинство работников довольны собой, как специалистами, 86%
  2. Отношения между коллегами охарактеризовали, как прохладные 47% опрошенных, как искренне теплые 26%; в отношениях между работниками и администрацией лидируют позиции прохладные 44% и враждебные 27%.
  3. Большое количество тестируемых отметило, что на их поведение в организации оказывают влияние личные проблемы и переживания 32%.

Исследование отношений и общения в системе «сотрудник-коллеги» осуществлялось с помощью методики Фидлера (Приложение 2). В ходе данного исследования была создана карточка обобщенных показателей, т.е. выбор наибольшего количества ответов респондентов по определенному пункту. Данные представлены в таблице.

Таблица 7 – Профиль отношений в коллективе

Положительно

1

2

3

4

5

6

7

8

Отрицательно

1. Дружелюбие

1. Враждебность

2. Согласие

2. Несогласие

3. Удовлетворенность

3. Неудовлетворенность

4. Продуктивность

4. Непродуктивность

5. Теплота

5. Холодность

6. Сотрудничество

6. Несогласованность

7. Взаимоподдержка

7.Недоброжелательность

8. Увлеченность

8. Равнодушие

9. Занимательность

9. Скука

10. Успешность

10. Безуспешность

Всем сотрудникам, которые участвовали в исследовании, были назначены два уровня оценки в соответствии с рабочим климатом. Работники первого уровня (меньше респондентов) оценивают психологический климат команды как благоприятный (окончательный показатель колеблется от 10 до 35 баллов), а работники назначают второй уровень как неблагоприятный (от 36 до 80 баллов) - большинство респондентов. «Методика изучения психологического климата коллектива». (Приложение 3).