Файл: Общение как взаимодействие ( Понятие общения в психологии).pdf
Добавлен: 02.04.2023
Просмотров: 279
Скачиваний: 2
« , — пишет А.А. , — что в общении его не конкретный или аудитория, а … внутри коллектива. , любого является то или в характере внутри , его социальной и , в общественном или проявлениях членов . В , такое процесс самого ( группы, , его )[[25]].
Используемые в идеи Г.В. накладываются на ПР, когда общества (, ) воздействует на ее (общественность) с взаимоотношений и, в , его социально-психологической , уровня и , уровня и т.п.
«В случае, — А.А. , — процессы внутри « ». Субъект же – оратор, »[[26]].
общение в вариантах: , т.е. общение, с взаимодействием ( , обмен , для деятельности, и т.п.). тождественно , где является , а взаимодействия и . Второй – общение — « то, что в называется « ». Оно также с видом . Но «в случае , для необходимо , не непосредственно , а отсюда и реализует в не общественные , а на их основе и самостоятельность , взаимоотношения …, именно как или их отражение в общения. ( ) общения в случае не , а »[[27]].
«Согласие взаимного . Когда , происходит мира, что участнику понимать других … коммуникации – это не установок или под влиянием , но достижение согласия»[[28].]
, во рассмотренных предметом не человек, а (в социально-ориентированном и общественные ), психологические . «Таким , мы , — пишет А.А. , — к «совокупного » и к хорошо А.У. мысли, что в , «с точки деятельности, – это… его стороны, поведенческим коммуникаций»[[29]], и по Т. Шибутани – это, , способ , облегчает поведения .
на концепцию А.Н. и его общения как и его как «коммуникативную »[[30]], суть общения.
деятельности в ПР будем как « сопряженных » (Б.Ф. ). Каждый « акт» – это субъектов, способностью к людей. В проявляться ( М.М. ) диалогичность , а диалог как способ « актов».
, диалог – это коммуникативной . единицами действия, и . Однако на выполняет не субъекта , но и – организатора другого . субъектом отдельная , , массы ( к ПР – сама ее , специалисты).
с другим как межличностный деятельности, а с – как личностно-массовый. рассматривается как трех , так как все опираются на основание – . подход , что в общения два общения, реализуется и в деятельности[[31]].
применительно к в рамках ПР означает, , трактовку ее как и формированием , гармоничных , взаимопонимания, и оценок, .
Общение же, как собой актов. акт : а) субъектом – ; б) субъектом – , адресована ; в) , по которым ; г) целями, участники ; д) , в которой .
Каждый акт собой ( ) взаимосвязанных :
В зависимости от единства , модели ПР каждый акт происходить в коммуникативных :
1) ;
2) диалогической;
3) [[32]].
речь о коммуникативных , а не о .
Смешение и коммуникаций начало в ХХ в результате в западной . тогда как отнюдь не феномен. Оно в мире , в с чем получили понятия, как «» или «». «Биологизация к стиранию между и , т.е. между и информационной , передачей от «отправителя» к же «». Такая « » получила в научной – коммуникации. В [[33]] мы анализировали , построенную на теории К. , ее к известным в моделям ПР. в функционировании являются отношений , т.е. то, что в сам процесс .
показательна в (как и К. ) книга К. «О коммуникации ( : Черри К. и . – М.: 1972)[[34]]. ли удивляться, что понимание переводчика для перевода « » три разных – «», «общение» и «»[[35]]. своего автор определением: « по сути делом. множество систем, возможной их … Наиболее из коммуникационных , конечно, и язык», роль в социальной , людям друга и .« «коммуникация», — К. , — означает « », и именно в той , в вы и я в данный в состоянии , мы . Мы образуем не , сколько [[36]]. В той , в какой мы с соглашаемся, мы , что мы мнения, или же что мы другого. Это и . Поэтому, по , группу , , культуру как «людей в ».
Речь и – главные, но не системы. « » использует и , манеры и поведения, а в все большее технические (теперь уже и ). делает жизнь, « » означает «». образом, в самом и не отличая ее от , К. сводит ее к проблеме , с помощью она . Оно и понятно! никак не определена, она любой , сообщений, и только в и трансляции. Так растворяется в [[37]].
же показательным и сравнение с концепцией , Т. Парсонсом. В Парсонс компонент – « », разъясняя, что « » он употребляет «в смысле, чем » – идет об между , об их . Оно не является , хотя физические ( , поцелуй, , волны, ). Общение как информации , не имеющая на поведение передаче или . «Содержание ,« », всегда «» и в смысле «»[38]. И все же, «культурным» ни , оно и в «теории » сводится к рода , т.е. в коммуникации.
предстает как , многообразие его определяться типами модификаций . Это положение. Для , прикладного задачи это отражать и с функционирования « ».
1.2. Человек как
Когда о в узком , то прежде в виду тот , что в совместной обмениваются различными , , интересами, , . Но общение не приравнено ни к , ни даже к . Информация в не только , но и , уточняется, . коммуникативное - это процесс информации, для людей и их .
Исходной является, , факт , которые в наладить какой-то .
психологических можно , на предложенную , изучения общения. С может и юридическое . юридического понять вне , т.е. юриста: его , , способов и т.п. С другой , особенности : , социально-психологические, .
оба полюса общения (, и др.). В свою , для каждого из можно критерии и .
любой посредством . В психологии коммуникацию (в системы ) и невербальную , различные системы.
самым коммуникации. процесс с другими естественного .
общественно - и . Разные , разные порождают , разный . Поэтому предполагает для язык. и факторы, как , культура и .
В психологии и разделяют на , на других, и , для самого . В очередь, может и письменной. разделяется на и . Монологическая в форме , свидетельских и т.д. [[39]]
из выделенных имеет особенности.
общения речь, т.е. , собеседниками, и разрешающими . Диалог и : уникальность и ; различие и их зрения; на понимание и на его точек ; ожидание и его в собственном ; позиций , соотнесение и целью .
, деловые по гражданско-правового .
, полнота и речи различными. быть , что разговаривающие друг "с полуслова". Это тем, они представляют то, о чем , насколько это из , что сказано , что сейчас; тем, как между , как их стремление друга. , внутреннего собеседниками, в к предмету создавать в истинного и требует и развернутого .
В процессе часто , информационный, и типы .
диалог - это высказываниями для диалога, . В культурах имеет , ибо создает сопричастности .
Информационный - это информацией свойства. место в (в сообщения, и обсуждения).
тип возникает при точек , в , когда в интерпретации тех или , событий и т.п. способом на друга, друга, определенного . Дискуссионный общению во жизнедеятельности, так как в из них обычно индивидуальных , что, как правило, в дискуссии.
- самое - происходит в том , человек и разделить чувства и . Это общение, на индивидов, на ими смыслов и .
Хотя и является общения, она неречевых, или , общения. В четыре общения: , , проксемику, . Каждая из использует систему.
- это средств , в себя , , пантомимику. предстает как свойство , различных (рук - ; - мимика; - ). Эта общая частей эмоциональные . Включение в ситуацию общению . Эти оказываются при одних и тех же в национальных . , кивок у и болгар противоположное : у русских и у . Выразительные своего " " к некоторому , необходимо , правильно происходящего. раскрывает во внешнем . " язык, - С. Л. , - располагает речи. движения - это и метафоры. горделиво , возвысится над , наоборот, , или подобострастно другими и т.п., он персоной , которому значение. перестает органической ; в общения оно
действием и действием, воздействия на ".
и экстралингвистическая представляют "добавки" к . Паралингвистическая - это вокализации, т.е. , его диапазон, . система - в пауз, , например , , смеха, сам .
Проксемика - психологии, пространственной и общения. и организации в качестве системы, нагрузку, коммуникативных . Так, партнеров к другу контакта, к говорящему; в может отрицательного . доказано пространственных общения как для по общению, так и в . Точно так же , разработанные в , относительно общения как рода к значимой .[[40]]
Ряд в этой с изучением пространственных и коммуникативных . Эти наборы "хронотопов". , , такие , как "вагонного " и др. ситуации здесь эффекты : , не всегда по отношению к , если это " ".
Визуальное - это глазами, которого с общением. спектр стал : знаки, глаз, в широкий общения. имеет в работе , что мы обсуждать на .[[41]]
1.3. Общение как
сторона всего при совместной . Обмен и по поводу неизбежно , что взаимопонимание в попытках деятельность, ее. одновременно в этой , что каждый свой в нее. Это и позволяет как организацию .
В психологии все взаимодействия на два вида: ( ) и конкуренцию ( ).
представляет , способствующее деятельности, цели. - это противоположно , интересов, , субъектов . конфликт как тип взаимодействия. В в психологии исследований, стороны . Их лозунг: " - прекрасная !"
несколько в профессиональной :[[42]]
1. Конфликты, профессиональных . Осознание хорошо все дела добросовестного к конфликту, к в себе, в . Такой следствием труда ; его возможно на главных, но в то же и посильных и средств и их .
2. Конфликты, различных тех , кто оказывает на профессиональных . Адвокат, , коллеги выбор ( допустимых) , , форм и т.д. позиции, культура психологически подобные .
3. , возникающие престижа юридической . статистику, обеспечения к "второстепенным" , что является сциентистской . В то же престиж юридической в конечном от юриста и его .
4. Конфликты, с зависимостью от различных , правовых , мало для . При этом находится под и контролем , и общественности.
5. , в которых между и стремлением к . В условиях юрист возможностей служебную - не выпускник , поднимающийся по в органах МВД начальника и его . Вместе с тем у возможности и личной .
6. , обусловленные , которые на предприятии ( собственности) с , наблюдают вне его . Юристу психологически к эгоистичности, , в социуме и на , отстоять позицию.
при выполнении (обыск, и т.д. нами в психологии).
В другого осуществляется : эмоциональная , попытка его поступков, на стратегия его , построение поведения и т.п. в эти включены как два и каждый из них субъектом.
, себя с как бы с двух : из партнеров другому. , при стратегии приходится в не только , , установки , но и то, как другой , мотивы, собеседника. , восприятие предполагает : идентификацию и .
"идентификация" уподобление . Это из самых понимания . В реальных люди приемом, о внутреннем по общению на попытки на его место. И в идентификация в одного из и понимания .
Близким по к выступает познания - . В отличие от при происходит не проблем , а скорее откликнуться на его . - это эмоциональное . Эмоциональная проявляется в том, что человека, по , не столько " ", "прочувствуется".
При как познания имеет и - рефлексия. В под рефлексией индивидом , как он партнером по . Это уже не знание или его, но и знание , как другой .
В процессе и человека роль , приводящие к социально-психологических . всего три из них: ореола, (или ), стереотипизации.
заключается в том, что , о каком-то ," " определенным , она на то представление о нем, создано . выработанное роль , видеть и проявления . Эффект проявляется при впечатления о : благоприятное о нем к позитивным и его качеств.
И , неблагоприятное преобладанию .
В психологии , что эффект явно , когда минимальную об восприятия, а суждения качеств.
С тесно и первичности и . Оба они значимости предъявления о для составления о нем. первичности в том, что при незнакомого та информация о нем, раньше. , в восприятия действует , который в том, что , т.е. более , оказывается .
В более все эти эффекты как проявления , сопровождающего человеком, - . Стереотип - это образ или человека, в общении как " " процесса . в общении происхождение и . Как , они возникают в прошлого , при строить на ограниченной .
в процессе друг привести к следствиям. В , это приводит к процесса человека. В стереотип не на себе : в восприятии не происходит " " в его эмоционального или . Остается подход, , и не способствует образа , заменить его , но тем не менее в необходим, сокращать .
Во втором приводит к . Если на основе , а опыт был , всякое представителя той же окрашивается .
особенно в жизни, нанести взаимоотношению собой. являются , когда на информации об каких-либо строятся относительно .
Общение в определенные индивидов на ; основные из них - это , , подражание.
- это , невольная определенным . Заражение как спонтанно механизма . Механизм сводится к взаимного воздействий собой .
ситуацией, в воздействие , является . Паника в людей как состояние. паники какого-либо , вызвать шок.