Файл: Перевод реалий (Способы перевода реалий в художественных текстах).pdf
Добавлен: 24.04.2023
Просмотров: 1564
Скачиваний: 4
СОДЕРЖАНИЕ
1.2. Лексические единицы, несовпадающие при переводе
1.5. Приёмы передачи реалий в переводе
1.5.1. Транскрипция и транслитерация
1.5.2. Создание нового/сложного слова
1.6. Перевод фразеологизмов, содержащих реалии
2. Способы перевода реалий в художественных текстах
2.1. Трудности при переводе реалий
2.7. Контекстуальный (трансформационный) перевод
2.9. Замена реалии исходного языка на реалию языка перевода.
2.10. Передача чужой для исходного языка и языка перевода реалии
Не нуждаются в осмыслении и интернациональные реалии, так как у читателя, вследствие её распространённости уже сложились о ней определённое представление и национальное отнесение.
Особую сложность вызывает, как правило, перевод исторических реалий. Об исторических реалиях говорят обычно не как о специфической группе лексики, а скорее с учётом исторической отнесенности реалий к той или иной эпохе, не теряя из виду их предметного содержания, которое связывает их с соответствующими рубриками предметной классификации. Так что перевод исторических реалий - это передача исторической окрашенности этих слов в дополнение к их материальному содержанию и другим видам коннотаций.
Историческими могут стать и становятся многие реалии. Так, исторически окрашенные реалии часто встречаются среди военных реалий: слова, обозначающие всевозможные военные объекты, либо термины. Исторические реалии переводчик может встретить и у старых авторов, и в произведениях современных писателей, но рисующих далёкое и близкое прошлое, архаизированных. Различия между теми и другими требуют и разного подхода при переводе реалий в них.
А.В.Фёдоров очень чётко определил цель перевода подлинно архаического произведения: «ознакомить современного читателя с литературным памятником, который в момент своего создания, т.е. для читателя своей эпохи, тоже был современным». - Цель, которая «предполагает использование в основном современного языка в переводе, хотя бы и с отбором словарных и грамматических элементов, которые в известных случаях позволяли бы соблюсти нужную историческую перспективу»[28,359].
Введения средств осмысления требуют все незнакомые реалии (свои и чужие), если это соответствует замыслу автора переводимого произведения. Наиболее распространёнными в литературе средствами осмысления являются следующие:
- графическое выделение реалии на фоне всего текста (курсив, кавычки, жирный шрифт). Однако, этот способ позволяет только привлечь к ней внимание, но не довести её содержание до сознания читателя;
- развитие содержания реалии: «Это и есть моя шаланда, - Мы подошли к длинной широкой рыболовной лодке, - вчера вечером на ней ходил»;
- употребление наряду с реалией её нейтрального синонима или родового понятия в качестве приложения: (женщина – продавец, девушка - телефонистка);
- объяснение в самом тексте, взятое в скобки, выделенное запятыми или тире: Гейзер Арагон-Био разработан для очистки воды в доме. GEYZER filters ARAGON-BIO are designed for purification of water at home [функция].
- Пояснение в сноске на нижней части страницы, если нет возможности привести его непосредственно в тексте рядом с реалией;
- Толкование реалии в комментариях или в списках в конце книги, но следует учесть, что поиск такого пояснения отвлекает читателя непосредственно от повествования [3:89-69].
Подача осмысления реалий в тексте важна для переводчика, так как сохранение их в переводе в значительной мере обусловлено, с одной стороны, местом в подлиннике и, соответственно, осмыслением автором, а с другой, - средствами, которые можно привлечь для сохранения реалии на её месте и в переводе.
1.5. Приёмы передачи реалий в переводе
Реалии относятся к безэквивалентной лексике, то есть к словам, у которых нет соответствий в языке перевода, так как они обозначают предметы или явления, свойственные только культуре исходного языка и не имеющие соответствий в культуре языка перевода. Поэтому перевод реалий является одной из сложных задач, которые должен решить переводчик.
Основных трудностей передачи реалий при переводе две: отсутствие в языке перевода соответствия (эквивалента, аналога) из-за отсутствия у носителей этого языка обозначаемого реалией объекта ( референта ) и необходимость, наряду с предметным значением ( семантикой ) реалии, передать и колорит (коннотацию ) – её национальную и историческую окраску [3:89].
Однако, некоторые реалии имеют в языке перевода единичные соответствия (“Duma” – Государственная Дума Российской Федерации). «Единичное соответствие означает, что в большинстве случаев данная единица исходного языка переводится одной и той же единицей языка перевода [12:175]. При переводе таких реалий, имеющих единичные соответствия, трудностей практически не возникает.
С.И. Влахов и С.П. Флорин выделяют два способа передачи реалии: транскрипцию и перевод.
1.5.1. Транскрипция и транслитерация
Транскрипция – это воспроизведение звучания слова исходного языка согласно фонетическим правилам языка перевода. По своей сути этот приём аналогичен заимствованию иностранного слова. Транскрипция обычно применяется при переводе названий фирм, компаний, издательств, марок и т.д.
Желательность применения транскрипции при передаче реалий обусловлена тем, что при удачном транскрибировании переводчик может добиться преодоления передачи и смыслового содержания, колорита.
При отсутствии в языке перевода буквы, обозначающей звук по своему звучанию схожий со звуком в исходном тексте, применяются сочетания букв, дающие соответствующее звучание. Так, русское «ж» передаётся в английском языке через сочетание «zh», «х» через «kh», «щ» через «shch» и так далее.
Транскрипция широко применяется в публицистике и художественной литературе, в зависимости от характера текста (так, в приключенческом романе затранскрибированная реалия может являться элементом экзотики ). В авторской речи или тексте с подробным описанием транскрипция может быть наиболее удачным решением. В таких текстах возможность для раскрытия содержания реалии шире.
Наиболее широко транскрипция применяется по отношению к знакомым реалиям: интернациональным, региональным, своим (если имеются в исходном тексте), - особенно если они отвечают правилу стилистической яркости. Так же есть группа реалий, которые при имеющихся полноценных соответствиях в других языках традиционно транскрибируются («квас» переносится в английский как «kvass»).
Основное достоинство транскрипции как приёма – это краткость, что в ряде случаев является основной причиной транскрибирования.
Считаю необходимым отметить, что транскрипцию, как и любой другой приём, следует применять с осторожностью. Так как в некоторых случаях передача колорита, не являясь определяющим фактором, может оттеснить на второй план передачу смыслового содержания реалии, не выполнив коммуникативную задачу перевода. Что касается реалий, являющихся «ложными друзьями переводчика», то здесь необходимо сочетать транскрипцию с дополнительными средствами осмысления. К этой группе можно отнести: «…названия мер, весов и других величин измерения, созвучные в исходном языке и языке перевода, не совпадающие по количеству». [13:165]. Например: mil – тысяча по-испански, а million в переводе на русский и английский совпадают (миллион).
Схожий с транскрипцией приём - транслитерация – воспроизведение буквенного состава иностранного слова на языке перевода. Применение транслитерации весьма ограничено. О ней можно говорить при переводе понятий, касающихся общественно политической жизни и имён собственных: русское «сарафан» и английское «sarafan», английское «London» и русское «Лондон». В некоторых случаях трудно отличить транскрипцию от транслитерации вследствие относительного сходства этих приёмов. Но есть небольшой минус в этих приёмах – это появление в переводе непривычных и малопонятных слов. Несмотря на это, транскрипция и транслитерация во многих случаях являются единственными способами передачи безэквивалентной лексической единицы исходного языка.
1.5.2. Создание нового/сложного слова
Когда транскрипция невозможна или нежелательна, имеет место перевод реалии. С.И. Влахов и С.П. Флорин выделяют три способа перевода реалий: 1) создание в языке перевода нового слова, неологизма;
2) приблизительный перевод;
3)контекстуальный перевод.
1. Неологизм может вводиться в язык перевода такими способами как: калька, полукалька, освоение и семантический неологизм.
- Калькирование – это перевод лексической единицы оригинального текста путём замещения её составляющих компонентов соответствующими лексическими единицами в языке перевода. В основе калькирования лежит образование абсолютно нового слова или устойчивого словосочетания на языке перевода. Такая новая языковая единица некоторым образом копирует структуру и состав исходной оригинальной лексической единицы. Так калькой является слово «водород». Это словообразовательная калька от латинского «hydrogenium», в котором основа «hydr»– соответствует «вод», а основа «gen» - «род». Это слово в русском литературном языке появилось в 18 веке. Ещё один пример: слово «белошвейка» - калькирование с немецкого языка. «WeiS» - «белый» и «Naeherin» - «швея». В русском языке употребляется с 18 века.
Полукалька – способ словообразования путём заимствования и буквального перевода части слова или словосочетания исходного языка. Примером является русское слово «поликлиника», в 20 веке образованное от французского «polyclinique». Оно является переоформлением – по аналогии со словами на poly – первоначального сложения греческого polis– «город» и Clinique–«больница». Поликлиника буквально – «городская больница».
Калька, так же как и полукалька, может получить известное распространение в языке, но остаться при этом «экзотизмом», ибо соответствующий ей денотат чужероден для данной культуры.
- Освоение – это адаптация реалии в языке перевода, т.е. придание ей на основе иноязычного материала облика, привычного для языка перевода. «Беспардонный»: собственно русское производное 19 века, образованное от предложно-падежной формы «без пардона», в которой устаревшее существительное «пардон» является заимствованным из французского языка.
- Семантический неологизм – новое слово или словосочетание, которое создаётся при переводе для передачи безэквивалентной лексической единицы. Семантический неологизм позволяет понять значение реалии. В отличие от кальки он не связан этимологически с реалией исходного языка. Семантические неологизмы могут образовываться так же в результате присвоения новых значений уже известным словам. Например: название напоминающего картофельные оладьи украинского блюда «бараболник» или «картопляник» передаётся в русском языке словом «картофляник», которое без дополнительных пояснений уже указывает читателю на состав этого блюда. Однако, перевод реалии неологизмами менее употребителен.
2) При приблизительном переводе обычно удаётся передать предметное содержание реалии, но колорит всегда теряется.
3) Контекстуальный перевод является заменой словарного соответствия слова контекстуальным, логически связанным с ним. Контекстуальный перевод похож на перевод приблизительный. Но переводчик опирается на контекст.
Существует два типа взаимоотношений между реалиями и контекстом. В одном случае реалии однородны, они тематически связаны с контекстом и являются его компонентами. Содержание текста – это хороший фон для понимания реалий. В другом случае реалии разнородны, но объединены с контекстом тематически и используются как средства художественной выразительности. Понимание реалий в этом случае затрудняется отсутствием в тексте необходимой информации. Также трудности при переводе может вызвать употребление реалий в переносном значении. Есть три типа контекста: стереотипный, объяснительный и ситуативный. В стереотипном контексте реалии употребляются без каких-либо комментариев. В объяснительном контексте слова – реалии снабжены комментарием или развёрнутым определением. Ситуативный контекст - предполагает употребление реалии в переносном значении, т.е. употребление слова – реалии в каком-либо значении, возможным только в данной ситуации. Иллюстрацией такого приёма может служить перевод фразы «Извините, но мы не можем подать Вам ни консоме, ни профитроли, ни фльоранси. У нас нет итальянской кухни» высказыванием «I’m sorry, but we don’t have the dishes you have ordered». Основным недостатком такого перевода является полное исчезновение реалии как носителя определённого национального колорита.
1.5.3. Уподобляющий перевод
Уподобляющий перевод используется довольно часто. Так, весьма распространён подбор функционального эквивалента, который вызывает у читателя перевода те же ассоциации, как и у читателя исходного текста.
Приёмами данного перевода можно назвать объяснение и описание. Например, переводя белорусское понятие «драники», мы можем произвести замену на «оладьи из картофеля, тертого (драного) на тёрке». Или украинское слово «сырник», на русский язык переводится «творожник» (оладья из творога), так как творог по-украински – «сыр».
1.5.4. Замена реалии
Влахов и Флорин выделяют приём замены реалии, приведённой в исходном тексте, на реалию языка перевода [3:101]. Тем не менее, такая замена ведёт к постановке колорита и резкому выделению реалии на фоне всего текста. Например, английское «эрл» (earl) заменяется русским понятием «граф». Единственной чёткой предпосылкой таких замен является утрата колорита либо переводимым словом, либо его предполагаемой заменой.