ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 20.09.2019

Просмотров: 11095

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
background image

2016 Ð³. ÑƒÐ¼Ð½Ð¾Ð¶Ð¸Ñ‚ÑŒ Ð½Ð° ÐºÐ¾Ð»Ð¸Ñ‡ÐµÑÑ‚во Ð¸Ð½Ð²Ð°Ð»Ð¸Ð´Ð¾Ð² I Ð¸ II Ð³Ñ€ÑƒÐ¿Ð¿Ñ‹, ÑÐ¾Ð´ÐµÑ€Ð¶Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…ся Ð² Ð£Ð˜Ð¡ 

в 2016 Ð³.). 

Таким  Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð¼,  Ð²Ð¾-первых,  Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо  Ð´Ð°Ð»ÑŒÐ½ÐµÐ¹ÑˆÐµÐµ  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вование 

уголовно-исполнительного  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÑÑ‚Ð²Ð°  Ð²  Ð¾Ñ‚ношении  Ð¸Ð½Ð²Ð°Ð»Ð¸Ð´Ð¾Ð²,  Ð¾Ñ‚быва-

ющих Ð½Ð°ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ðµ Ð² Ð²Ð¸Ð´Ðµ Ð»Ð¸ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ñ‹, Ñ Ñ†ÐµÐ»ÑŒÑŽ Ð¾Ð¿Ñ‚имизации Ð·Ð°Ñ‚рат ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-

исполнительной  ÑÐ¸ÑÑ‚ÐµÐ¼Ñ‹  Ð½Ð°  Ð¸Ñ…  Ð»ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ð¸  Ð¼Ð°Ñ‚ериально-бытовое  Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ 

(питание,  Ð²ÐµÑ‰ÐµÐ²Ð¾Ðµ  Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÑŒÑÑ‚вие,  ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÑƒÐ½Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾-бытовые  ÑƒÑÐ»ÑƒÐ³Ð¸,  Ð¸Ð½Ð´Ð¸Ð²Ð¸Ð´ÑƒÐ°Ð»ÑŒ-

ные  ÑÑ€ÐµÐ´ÑÑ‚Ð²Ð°  Ð³Ð¸Ð³Ð¸ÐµÐ½Ñ‹),  Ð²Ð¾-вторых,  Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо  Ð²Ð²ÐµÑÑ‚и  Ð¾Ñ‚ветственность  Ð¾ÑÑƒÐ¶-

денных Ð·Ð° Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ðµ Ñ€ÐµÐ¶Ð¸Ð¼Ð° Ð»ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð»Ð¸ Ð¾Ñ‚каз (уклонение) Ð¾Ñ‚ Ð»ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ Ñ†Ðµ-

лью Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„илактики Ñ€Ð°ÑÐ¿Ñ€Ð¾ÑÑ‚ранения ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾-значимых Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ð¹ Ð² ÑƒÑ‡Ñ€Ðµ-

ждениях  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной  ÑÐ¸ÑÑ‚ÐµÐ¼Ñ‹  ÑÑ€ÐµÐ´Ð¸  Ð¾ÑÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ….  Ð’-третьих,  Ñ 

целью Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„илактики ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплений Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо Ð²Ð²ÐµÑÑ‚и Ð¾Ñ‚-

ветственность  Ð·Ð°  ÑƒÐºÐ»Ð¾Ð½ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ð¾Ñ‚  Ñ€ÐµÐ¶Ð¸Ð¼Ð°  Ð»ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ñ‚яжело  Ð±Ð¾Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ…  Ð¾ÑÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ… 

досрочно освободившихся из мест лишения свободы (ч.

 

2 ст. 81 УК РФ). 

Список Ð»Ð¸Ñ‚ературы 

1. ÐÐºÑÐµÐ½Ð¾Ð² Ð. Ð.,  Ð¤Ð¸Ñ€ÑÐ¾Ð²Ð° Ð˜. Ð.  ÐžÐ¿Ñ‚имизация  Ð·Ð°Ñ‚рат  Ð½Ð°  Ð¼Ð°Ñ‚ериально-

бытовое  Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ð¾ÑÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…  Ð¸Ð½Ð²Ð°Ð»Ð¸Ð´Ð¾Ð²  I  Ð¸  II  Ð³Ñ€ÑƒÐ¿Ð¿Ñ‹  //  Ð£Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-

исполнительная ÑÐ¸ÑÑ‚ема: Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾, экономика, управление. 2017. â„– 4. С. 22–25. 

2. Ð’опрос Ð¾ Ð·Ð°Ð¿Ñ€ÐµÑ‰ÐµÐ½Ð¸Ð¸ Ð±ÐµÑÑ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÑ‡Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¸Ð»Ð¸ ÑƒÐ½Ð¸Ð¶Ð°ÑŽÑ‰ÐµÐ³Ð¾ Ð´Ð¾ÑÑ‚оинства Ð¾Ð±-

ращения : Ð¡ÐµÐ¼Ð¸Ñ…востов Ð¿Ñ€Ð¾Ñ‚ив Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ // Ð‘юллетень Ð•Ð²Ñ€Ð¾Ð¿ÐµÐ¹ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÑÑƒÐ´Ð° Ð¿Ð¾ Ð¿Ñ€Ð°-

вам Ñ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÐºÐ°. 2014. Ð¡. 13. 

3. Ð•Ñ€ÐµÐ¶Ð¸Ð¿Ð°Ð»Ð¸ÐµÐ² Ð”. Ð˜. Ðš Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÑƒ Ð¾ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑ‚ии Â«ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾ Ð½ÐµÐ·Ð°Ñ‰Ð¸Ñ‰ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ ÐºÐ°-

тегории Ð³Ñ€Ð°Ð¶Ð´Ð°Ð½Â» // Ð¡Ð¾Ñ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ðµ Ð¸ Ð¿ÐµÐ½ÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð¾Ðµ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾. 2015. â„– 4. С. 27–31. 

4. Ð˜Ñ‚оги  Ð´ÐµÑÑ‚ельности  ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ð¹,  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð²  Ð¸  Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð¿Ñ€Ð¸ÑÑ‚ий  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-

исполнительной ÑÐ¸ÑÑ‚емы Ð·Ð° 2016 Ð³Ð¾Ð´. Ð¤Ð¾Ñ€Ð¼Ð° Ð¤Ð¡Ð˜Ð-1, Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ» 8, ÐºÐ²Ð°Ñ€Ñ‚альная // 

АИС Â«Ð¡Ñ‚Ð°Ñ‚Ð¸ÑÑ‚Ð¸ÐºÐ° Ð£Ð˜Ð¡Â». 

5. Ð¡ÐºÐ¸Ð±Ð° Ð. ÐŸ.  ÐÐµÐ³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венные  Ð¼ÐµÑÑ‚а  Ð»Ð¸ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ  ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ñ‹  Ð¸  Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ‹

оказания  Ð¼ÐµÐ´Ð¸Ñ†Ð¸Ð½ÑÐºÐ¾Ð¹  Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñ‰Ð¸  Ð¾ÑÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ð¼  Ð²  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸:  Ð¸ÑÑ‚ория  Ð¸  ÑÐ¾Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½-

ность / Ð. ÐŸ. Ð¡ÐºÐ¸Ð±Ð° ; Ð¿Ð¾Ð´ Ð¾Ð±Ñ‰. ред. Ю. Ð. ÐšÐ°ÑˆÑƒÐ±Ñ‹. Ð Ð¾ÑÑ‚ов Ð½/Д, 2010. 208 Ñ. 

6. Ð¡ÐºÐ¸Ð±Ð° Ð. ÐŸ.  ÐŸÐµÐ½Ð¸Ñ‚енциарные  Ð±Ð¾Ð»ÑŒÐ½Ð¸Ñ†Ñ‹  (организационно-правовые  Ð¸

исторические Ð°ÑÐ¿ÐµÐºÑ‚Ñ‹). Ð£Ð»Ð°Ð½-Удэ, 2007. 310 Ñ. 

7. Ð¡Ñ‚атистическая  Ñ„орма  1-МЕД.  Ð˜Ñ‚оговые  Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ðµ  Ð·Ð°  2015  Ð³Ð¾Ð´  //  ÐžÑÐ½Ð¾Ð²-

ные Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ‚ели Ð´ÐµÑÑ‚ельности ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной ÑÐ¸ÑÑ‚емы Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ 

(январь–декабрь 2015) : Ð¸Ð½Ñ„орм.-аналит. сборник. Ð¢Ð²ÐµÑ€ÑŒ, 2016. 402 Ñ. 

8. Ð¡Ñ‚атистическая  Ñ„орма  1-МЕД.  Ð˜Ñ‚оговые  Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ðµ  Ð·Ð°  2016  Ð³Ð¾Ð´  //  ÐžÑÐ½Ð¾Ð²-

ные Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ‚ели Ð´ÐµÑÑ‚ельности ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной ÑÐ¸ÑÑ‚емы Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ 

(январь–декабрь 2016) : Ð¸Ð½Ñ„орм.-аналит. ÑÐ±Ð¾Ñ€Ð½Ð¸Ðº. Ð¢Ð²ÐµÑ€ÑŒ, 2017. 386 Ñ. 

9. Ð¥Ð°Ð»Ð°Ðº Ðž. Ð.  Ð—ащита  Ð¿Ñ€Ð°Ð²  Ð·Ð°ÐºÐ»ÑŽÑ‡ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…-инвалидов  Ð²  Ð•Ð²Ñ€Ð¾Ð¿ÐµÐ¹ÑÐºÐ¾Ð¼  Ð¡ÑƒÐ´Ðµ

по Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð°Ð¼ Ñ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÐºÐ° // Ð£Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительное Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾. 2017. â„– 1. С. 73–76. 

10. Ð¨Ð°Ð¼ÑÑƒÐ½Ð¾Ð² Ð¡. Ð¥.  ÐŸÑ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð½Ñ‹Ðµ  Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÑ‹  Ð¿Ñ€Ð¾Ð¸Ð·Ð²Ð¾Ð´ÑÑ‚венного  ÑÐµÐºÑ‚ора

уголовно-исполнительной ÑÐ¸ÑÑ‚емы // Ð’едомости ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной ÑÐ¸-

стемы. 2017. â„– 6. С. 6–8. 

341


background image

УДК 343.97 

ИЛЬЯ Ð’Ð˜ÐšÐ¢ÐžÐ ÐžÐ’Ð˜Ð§ ÐšÐÐ Ð›ÐžÐ’, 

адъюнкт,  

Владимирский ÑŽÑ€Ð¸Ð´Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ð¹ Ð¸Ð½ÑÑ‚итут Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸,

 

г. Ð’ладимир, Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ°Ñ Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ñ, 

e-mail: vsegdayspexkiv@yandex.ru 

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ Ð¥ÐÐ ÐÐšÐ¢Ð•Ð Ð˜Ð¡Ð¢Ð˜ÐšÐ Ð˜ ÐŸÐ ÐžÐ¤Ð˜Ð›ÐÐšÐ¢Ð˜ÐšÐ 

ПРЕСТУПЛЕНИЙ Ð˜ ÐŸÐ ÐÐ’ОНАРУШЕНИЙ  

КУРСАНТОВ ÐžÐ‘Ð ÐÐ—ÐžÐ’ÐÐ¢Ð•Ð›Ð¬ÐÐ«Ð¥ ÐžÐ Ð“АНИЗАЦИЙ  

ФЕДЕРАЛЬНОЙ Ð¡Ð›Ð£Ð–Ð‘Ð« Ð˜Ð¡ÐŸÐžÐ›ÐÐ•ÐÐ˜Ð¯ ÐÐÐšÐÐ—АНИЙ, 

СВЯЗАННЫХ Ð¡ ÐÐÐ Ð£Ð¨Ð•ÐÐ˜Ð•Ðœ ÐŸÐ ÐÐ’ИЛ ÐŸÐžÐ’ЕДЕНИЯ

1

 

Аннотация:

 Ñ€Ð°ÑÑÐ¼Ð°Ñ‚риваются Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ‹Ðµ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ‚ели, Ð²Ð¸Ð´Ñ‹ Ð¸ Ð´ÐµÑ‚ерминанты 

правонарушений,  ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ñ…  Ñ  Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð»  Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ами.  ÐÐ° 

основании  Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð°  Ð¼Ð°Ñ‚ериалов  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ñ‹Ñ…  Ð´ÐµÐ»  Ð¸ Ð´Ð¸ÑÑ†Ð¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ð°Ñ€Ð½Ð¾Ð³Ð¾  Ð¿Ñ€Ð¾Ð¸Ð·Ð²Ð¾Ð´-

ства, Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ñ… Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венной ÑÑ‚атистики Ð¸ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов Ð°Ð²Ñ‚орского ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡Ðµ-

ского  Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ  Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°ÐµÑ‚ся  Ñ€ÑÐ´  Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ð¹  Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„илактики  Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ñ‹Ñ… 

нарушений ÑÑ€ÐµÐ´Ð¸ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑÐ¾ÑÑ‚ава Ð²ÑƒÐ·Ð¾Ð² ФСИН Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸. 

Ключевые ÑÐ»Ð¾Ð²Ð°:

 Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð»Ð° Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ, Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚упление, ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚, Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„илакти-

ка, Ð²Ð¾ÑÐ¿Ð¸Ñ‚ание, Ð´ÐµÑ‚ерминанты Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплений, ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликт. 

Авторитет ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной ÑÐ¸ÑÑ‚емы (УИС) Ð²Ð¾ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾Ð¼ Ð·Ð°Ð²Ð¸ÑÐ¸Ñ‚ Ð¾Ñ‚ 

профессионализма Ð¸ Ð½Ñ€Ð°Ð²ÑÑ‚венных ÐºÐ°Ñ‡ÐµÑÑ‚в ÐºÐ°Ð´Ñ€Ð¾Ð². Ð’ Ñ‚о Ð¶Ðµ Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ, ÐºÐ°Ðº Ð¾Ñ‚мечают 

К. Ð­. Ð‘агратуни  Ð¸ Ðœ. Ð’. Ð”анилина, ÑÐ¾ÑÑ‚ояние Ñ€ÐµÐ°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ… Ð½Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð², ÑÐ»Ð¾Ð¶Ð¸Ð²ÑˆÐ¸Ñ…ся Ð¸ 

существующих Ð² ÑÐ¾Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼ Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚ве, Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¸Ñ‚ Ð¾ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимости Ð¿Ð¾Ð²Ñ‹ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ 

общей Ð½Ñ€Ð°Ð²ÑÑ‚венной ÐºÑƒÐ»ÑŒÑ‚уры Ñ€Ð°Ð·Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹Ñ… ÑÐ»Ð¾ÐµÐ² Ð½Ð°ÑÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚ва Ð² Ñ†ÐµÐ»Ð¾Ð¼. 

Формирование  ÑÑ‚Ð¸ÐºÐ¸  Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венных  ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…,  Ð¿Ð¾  Ð¸Ñ…  Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸ÑŽ,  Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ‚  ÑÑ‚ать 

существенным Ñ„актором Ð½Ñ€Ð°Ð²ÑÑ‚венного Ð²Ð¾Ð·Ð²Ñ‹ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚ва [1, Ñ. 32]. 

Кроме Ñ‚ого, ÑÐ¾Ð±Ð»ÑŽÐ´ÐµÐ½Ð¸Ðµ ÑÑ‚ических Ð½Ð¾Ñ€Ð¼ Ð¸ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ²Ð»ÑÐµÑ‚ся Ð½Ðµ-

обходимым ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸ÐµÐ¼ Ð´Ð»Ñ ÑƒÑÐ¿ÐµÑˆÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð²Ñ‹Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венным ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð°Ñ‰Ð¸Ð¼ 

поставленных  Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡,  Ð¿Ð¾ÑÑ‚ому  Ð¼Ð¾Ñ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾-психологическому  Ð¾Ð±Ð»Ð¸ÐºÑƒ  ÑÐ¾Ñ‚рудника 

уделяется Ð¿Ð¾Ð²Ñ‹ÑˆÐµÐ½Ð½Ð¾Ðµ Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ðµ ÐºÐ°Ðº ÑÐ¾ ÑÑ‚ороны Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚ва Ð¸ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð² ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²-

ления Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸, Ñ‚ак Ð¸ ÑÐ¾ ÑÑ‚ороны Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚венности. 

В Ð¿Ð¾ÑÐ»ÐµÐ´Ð½Ð¸Ðµ Ð³Ð¾Ð´Ñ‹ Ð² Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹ Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¸Ð½ÑÑ‚Ñ‹ Ñ€ÑÐ´ Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивных 

правовых  Ð°ÐºÑ‚ов,  Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ирующих  Ñ‚ребования  Ðº  ÑÐ»ÑƒÐ¶ÐµÐ±Ð½Ð¾Ð¼Ñƒ  Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸ÑŽ  ÑÐ¾-

трудников,  Ð¸Ñ…  Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð¾Ñ‚ношения  Ñ  Ð³Ñ€Ð°Ð¶Ð´Ð°Ð½Ð°Ð¼Ð¸  Ð¸  Ð´Ñ€ÑƒÐ³  Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¾Ð¼.  Ð’ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð¼  Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼-

стве Ð´ÐµÐ¹ÑÑ‚вует ÑÐ¾Ð¾Ñ‚ветствующий ÑÑ‚ический ÐºÐ¾Ð´ÐµÐºÑ. Ð’ Ð£Ð˜Ð¡ Ñ‚аким Ð´Ð¾ÐºÑƒÐ¼ÐµÐ½Ñ‚ом ÑÐ²-

ляется ÐšÐ¾Ð´ÐµÐºÑ ÑÑ‚ики Ð¸ ÑÐ»ÑƒÐ¶ÐµÐ±Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ¾Ñ‚рудников Ð¸ Ñ„едеральных Ð³Ð¾ÑÑƒ-

дарственных  Ð³Ñ€Ð°Ð¶Ð´Ð°Ð½ÑÐºÐ¸Ñ…  ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной  ÑÐ¸ÑÑ‚ÐµÐ¼Ñ‹.  ÐŸÐ¾ 

мнению Ð’. Ð. Ð“уреева, ÑÐ°Ð¼ Ñ„акт Ð¿Ñ€Ð¸ÑÑƒÑ‚ствия ÑÑ‚ических ÐºÐ¾Ð´ÐµÐºÑÐ¾Ð² Ð² Ð¼ÐµÑ…анизме Ñ€Ðµ-

гулирования  Ð´ÐµÑÑ‚ельности  Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венных  ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…  ÑÐ²Ð¸Ð´ÐµÑ‚ельствует  Ð¾  Ð·Ñ€ÐµÐ»Ð¾-

© Карлов Ð˜. В., 2017 

342


background image

сти Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚ва Ð¸ ÐµÐ³Ð¾ ÑÑ‚ремлении ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ñ‚ÑŒ ÑÑ„фективную, Ð° ÑÐ°Ð¼Ð¾Ðµ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ðµ, ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾ 

ориентированную ÑÐ¸ÑÑ‚ему Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венного ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ [2, Ñ. 61]. 

Сказанное,  Ð²  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¹  ÑÑ‚епени  ÑÐ¿Ñ€Ð°Ð²ÐµÐ´Ð»Ð¸Ð²Ð¾  Ð¸  Ð¿Ð¾  Ð¾Ñ‚ношению  Ðº  ÐºÑƒÑ€-

сантам Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венных Ð²ÑƒÐ·Ð¾Ð². Ð¡Ð»ÐµÐ´ÑƒÐµÑ‚ ÑƒÑ‡Ð¸Ñ‚ывать, Ñ‡Ñ‚о Ð¾Ð±ÑƒÑ‡Ð°ÑŽÑ‰Ð°ÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÐµÐ¶ÑŒ 

находится  Ð½Ð°  ÑÑ‚адии  ÑÑ‚ановления  Ñ†ÐµÐ½Ð½Ð¾ÑÑ‚но-нормативной  ÑÐ¸ÑÑ‚ÐµÐ¼Ñ‹  Ð¸  Ð·Ð½Ð°Ñ‡Ð¸-

тельное Ð²Ð»Ð¸ÑÐ½Ð¸Ðµ Ð½Ð° Ð¸Ñ… Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾ÑÑ‚ÑŒ Ð¾ÐºÐ°Ð·Ñ‹Ð²Ð°ÐµÑ‚ Ð¼Ð°ÐºÑ€Ð¾ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð°Ñ ÑÑ€ÐµÐ´Ð°, Ð² Ñ‡Ð°ÑÑ‚ности 

образовательная ÑÐ¸ÑÑ‚ема Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ельная ÑÐ¸ÑÑ‚ема [3, Ñ. 198]. ÐÐ° ÑÑ‚апе Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ 

закладываются Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ‹Ðµ Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессиональные, Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ðµ Ð¸ Ð¼Ð¾Ñ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ðµ ÑƒÑÑ‚ановки 

будущего ÑÐ¾Ñ‚рудника. Ð’ ÑÑ‚ом Ð¾Ñ‚ношении Ñ†ÐµÐ»ÐµÐ½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚а Ð¿Ð¾ Ñ„орми-

рованию  Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессионально-значимых  ÐºÐ°Ñ‡ÐµÑÑ‚в  Ð±ÑƒÐ´ÑƒÑ‰Ð¸Ñ…  ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»Ð¸ÑÑ‚ов  Ð²  Ð²ÑƒÐ·Ð°Ñ… 

ФСИН  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸,  Ð²Ð¾  Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾Ð¼  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÑÐµÑ‚  ÑÐ¾ÑÑ‚ояние  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð½Ð¾ÑÑ‚и  Ð²  ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸ÑÑ…  Ð¸ 

органах Ð£Ð˜Ð¡ (а Ñ‡Ð°ÑÑ‚о Ð¸ Ð² Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¸Ñ… Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚вах, Ð³Ð´Ðµ Ð¿Ñ€Ð¾Ñ…одят ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð±Ñƒ Ð±Ñ‹Ð²ÑˆÐ¸Ðµ ÐºÑƒÑ€-

санты Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸). 

За Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ¾Ñ‚рудник Ð£Ð˜Ð¡ Ð¿Ð¾Ð´Ð»ÐµÐ¶Ð¸Ñ‚ Ð¾Ñ‚ветственности. 

Повышенная Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾ÑÑ‚ÑŒ Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ñ€Ð¾Ð´Ð° Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ð¹ ÑÐ¾ÑÑ‚оит Ð² Ñ‚ом, Ñ‡Ñ‚о Ð² Ñ€ÑÐ´Ðµ ÑÐ»Ñƒ-

чаев Ð¾Ð½Ð¸ Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚ Ð²Ñ‹Ñ…одить Ð·Ð° Ñ€Ð°Ð¼ÐºÐ¸ Ñ‡Ð¸ÑÑ‚о ÑÐ»ÑƒÐ¶ÐµÐ±Ð½Ñ‹Ñ…, Ñ‚рудовых Ð¾Ñ‚ношений Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¸-

нимать Ñ…арактер Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплений Ð¸ Ð°Ð´Ð¼Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ‚ративных Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ð¹.  

Говоря Ð¾ Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплениях Ð¸ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸ÑÑ… ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ов, ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ñ… Ñ Ð½Ð°Ñ€Ñƒ-

шением Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ, Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°ÐµÐ¼ Ð¿Ð¾Ð´ Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ñ‚ÑŒ Ð´Ð²Ðµ Ð³Ñ€ÑƒÐ¿Ð¿Ñ‹ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾-

нарушений: 

связанные Ñ Ð½ÐµÑÐ¾Ð±Ð»ÑŽÐ´ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ Ð¾Ñ‚ношению Ð´Ñ€ÑƒÐ³ Ðº Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ñƒ 

и Ð°Ð´Ð¼Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ‚рации ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ (т.е. не Ð²Ñ‹Ñ…одящие Ð·Ð° Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»Ñ‹ Ð²ÑƒÐ·Ð°); 

связанные Ñ Ð½ÐµÑÐ¾Ð±Ð»ÑŽÐ´ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ Ð¾Ñ‚ношении Ðº Ð¸Ð½Ñ‹Ð¼ Ð»Ð¸-

цам, Ð½Ðµ Ð¾Ñ‚носящимся Ðº Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾Ð¼Ñƒ ÑÐ¾ÑÑ‚аву Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ельных Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¹. 

Аналогом  Ð¿ÐµÑ€Ð²Ð¾Ð¹  ÐºÐ°Ñ‚егории  Ð²  Ð²Ð¾Ð¾Ñ€ÑƒÐ¶ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…  ÑÐ¸Ð»Ð°Ñ…  ÑÐ²Ð»ÑÑŽÑ‚ся  Ñ…орошо  Ð¸Ð·-

вестные, Ñ‚ак Ð½Ð°Ð·Ñ‹Ð²Ð°ÐµÐ¼Ñ‹Ðµ Â«Ð½ÐµÑƒÑÑ‚авные Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð¾Ñ‚ношения» Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ð¾ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…, ÐÐ° 

наш Ð²Ð·Ð³Ð»ÑÐ´, Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÑŒ Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ðµ Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð¿Ð¾ Ð¾Ñ‚ношению Ðº ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ам Ð¾Ð±Ñ€Ð°-

зовательных Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¹ Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ Ð½Ðµ ÑÐ¾Ð²ÑÐµÐ¼ ÐºÐ¾Ñ€Ñ€ÐµÐºÑ‚но, Ð¿Ð¾ÑÐºÐ¾Ð»ÑŒÐºÑƒ Ð² ÑÐ¸Ð»Ñƒ 

положений  Ð£ÐºÐ°Ð·Ð°  ÐŸÑ€ÐµÐ·Ð¸Ð´ÐµÐ½Ñ‚а  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹  Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  Ð¾Ñ‚  10  Ð½Ð¾ÑÐ±Ñ€Ñ  2007  Ð³. 

№ 1495 Ð´ÐµÐ¹ÑÑ‚вие Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÐ²Ð¾Ð¹ÑÐºÐ¾Ð²Ñ‹Ñ… ÑƒÑÑ‚авов Ð½Ð° ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ñ‹ Ð£Ð˜Ð¡ Ð½Ðµ Ñ€Ð°Ñ-

пространяется. ÐšÑ€Ð¾Ð¼Ðµ Ñ‚ого Ñ‚ребования Ðº Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð¾Ñ‚ношениям ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ов Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ðµ-

лены Ð½Ðµ Ñ‚олько Ð² ÑƒÑÑ‚авах (например, Ð² ÑƒÑÑ‚аве Ð²ÑƒÐ·Ð°), Ð½Ð¾ Ð¸ Ð² Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¸Ñ… Ð´Ð¾ÐºÑƒÐ¼ÐµÐ½Ñ‚ах 

(например,  ÐºÐ¾Ð´ÐµÐºÑÐ°Ñ…  Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ,  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð»Ð°Ñ…  Ð²Ð½ÑƒÑ‚реннего Ñ€Ð°ÑÐ¿Ð¾Ñ€ÑÐ´ÐºÐ°,  Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸-

ях, инструкциях Ð¸ Ñ‚. Ð´.).  

Исчерпывающего Ð¿ÐµÑ€ÐµÑ‡Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ñ€Ð¾Ð´Ð° Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð½ÐµÑ‚. Ð. Ðœ. ÐŸÐ°Ð½Ñ‡ÐµÐ½ÐºÐ¾ 

выделяет ÑÐ»ÐµÐ´ÑƒÑŽÑ‰Ð¸Ðµ Ñ‚ипичные Ñ„ормы Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ð¹, Ð²Ñ‹Ð·Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ðµ Ð¼ÐµÐ¶Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾ÑÑ‚ны-

ми  ÐºÐ¾Ð½Ñ„Ð»Ð¸ÐºÑ‚Ð°Ð¼Ð¸:  Ð´Ñ€Ð°ÐºÐ¸  Ð¸  Ñ„изическое  Ð½Ð°ÑÐ¸Ð»Ð¸Ðµ;  Ð¾ÑÐºÐ¾Ñ€Ð±Ð»ÐµÐ½Ð¸Ðµ;  Ð½ÐµÐ²Ñ‹Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ðµ 

распоряжений  (приказаний);  Ñ€Ð°ÑÐ¿Ñ€Ð¾ÑÑ‚ранение  Ð·Ð°Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼Ð¾  Ð»Ð¾Ð¶Ð½Ð¾Ð¹  Ð¸Ð½Ñ„ормации, 

унижающей Ñ‡ÐµÑÑ‚ÑŒ Ð¸ Ð´Ð¾ÑÑ‚оинство, Ð´ÐµÐ»Ð¾Ð²ÑƒÑŽ Ñ€ÐµÐ¿ÑƒÑ‚ацию Ð¸ Ð´Ñ€. [4, Ñ. 14]. ÐŸÐ¾Ð¼Ð¸Ð¼Ð¾ 

указанных  Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾  Ð¾Ñ‚метить  Ñ‚акие  Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ  ÐºÐ°Ðº  Ð¶ÐµÑÑ‚окое  Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ñ‰ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ð¸Ð»Ð¸ 

унижение Ñ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÑ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð´Ð¾ÑÑ‚оинства, Ð´Ð¸ÑÐºÑ€Ð¸Ð¼Ð¸Ð½Ð°Ñ†Ð¸ÑŽ, Ð¿Ñ€Ð¸Ñ‡Ð¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð²Ñ€ÐµÐ´Ð° Ð·Ð´Ð¾-

ровью Ñ€Ð°Ð·Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾Ð¹ ÑÑ‚епени Ñ‚яжести, Ð²Ñ‹Ð¼Ð¾Ð³Ð°Ñ‚ельство Ð´ÐµÐ½ÐµÐ³, Ð²ÐµÑ‰ÐµÐ¹ Ð¿ÑƒÑ‚ем Ð½Ð°ÑÐ¸Ð»Ð¸Ñ 

или Ð¿Ð¾Ð´ ÑƒÐ³Ñ€Ð¾Ð·Ð¾Ð¹ ÐµÐ³Ð¾ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ. ÐŸÐ¾ Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸ÑŽ Ð. Ðœ. ÐŸÐ°Ð½Ñ‡ÐµÐ½ÐºÐ¾, Ð½ÐµÑƒÑÑ‚авные Ð¾Ñ‚-

ношения, являются ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ñ„ическим Ñ„актором, способствующим Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚упности Ð² 

343


background image

курсантской  ÑÑ€ÐµÐ´Ðµ.  ÐžÐ½Ð¸  Ð¾Ð±ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ‹  Ð¾ÑÐ¾Ð±ÐµÐ½Ð½Ð¾ÑÑ‚ями  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ской  ÑÑ€ÐµÐ´Ñ‹,  Ð½Ð¸Ð·-

ким  Ð¼Ð¾Ñ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾-психологическим  ÑÐ¾ÑÑ‚Ð¾ÑÐ½Ð¸ÐµÐ¼  Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾Ð³Ð¾  ÑÐ¾ÑÑ‚ава,  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð¿Ð¾Ñ€ÑÐ´ÐºÐ°  Ð¸ 

дисциплины [4, с. 16]. 

По Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атам Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð° ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ñ‹Ñ… Ð´ÐµÐ» Ð¸ ÑÐ»ÑƒÐ¶ÐµÐ±Ð½Ñ‹Ñ… Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÑ€Ð¾Ðº Ð½Ð°Ð¼Ð¸ ÑƒÑÑ‚анов-

лено, Ñ‡Ñ‚о Ð² Ð±Ð¾Ð»ÑŒÑˆÐ¸Ð½ÑÑ‚ве ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°ÐµÐ² ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚Ñ‹, ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐ°ÑŽÑ‚ Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚упления Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹ ÐºÐ°Ñ‚е-

гории  Ð¿Ð¾Ð´  Ð²Ð»Ð¸ÑÐ½Ð¸ÐµÐ¼  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¹  ÑÐ¸Ñ‚уации,  ÐºÐ¾Ð³Ð´Ð°  Ð¿Ñ€Ð¾Ð¸ÑÑ…одит  Ð¾Ñ‚меченная 

В. Ð. ÐšÑƒÐ´Ñ€ÑÐ²Ñ†ÐµÐ²Ñ‹Ð¼ Ð°ÐºÑ‚уализация Ñ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÑ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð¹ Ð¿Ð¾Ñ‚ребности, Ñ‚о ÐµÑÑ‚ÑŒ Ð¿Ñ€Ð¸Ð½ÑÑ‚ие ÐµÑŽ 

активной,  ÑÐ²Ð½Ð¾Ð¹  Ñ„ормы,  Ð²Ð¼ÐµÑÑ‚о  ÑÐºÑ€Ñ‹Ñ‚ой,  Ð¿Ð°ÑÑÐ¸Ð²Ð½Ð¾Ð¹,  Ñ‡Ñ‚о  Ð¿Ð¾Ñ€Ð¾Ð¶Ð´Ð°ÐµÑ‚  Ð¼Ð¾Ñ‚ив  Ð¿Ñ€Ðµ-

ступного Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ [5, Ñ. 20–22]. Ð§Ð°ÑÑ‚о Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ñ‹Ðµ Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ñ‹ Ñ Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð²Ð°Ñ€Ð¸-

тельным ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликтом Ñ Ð¿Ð¾Ñ‚ерпевшим Ð¸Ð»Ð¸ Ñ ÐµÐ³Ð¾ Ð¿Ñ€Ð¾Ð²Ð¾Ñ†Ð¸Ñ€ÑƒÑŽÑ‰Ð¸Ð¼ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼.  

Как ÑƒÐºÐ°Ð·Ñ‹Ð²Ð°ÐµÑ‚ Ð’. Ð. ÐšÑƒÐ´Ñ€ÑÐ²Ñ†ÐµÐ², Ð² ÑÑ‚их ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸ÑÑ…, Ð´Ð°Ð¶Ðµ Ð¿Ñ€Ð¾Ð¸Ð·Ð½ÐµÑÐµÐ½Ð½Ð¾Ðµ Ð½Ðµ-

удачное  ÑÐ»Ð¾Ð²Ð¾,  ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°Ð¹Ð½Ð¾Ðµ  Ð¾ÑÐºÐ¾Ñ€Ð±Ð»ÐµÐ½Ð¸Ðµ,  ÐºÐ¾ÑÐ¾Ð¹  Ð²Ð·Ð³Ð»ÑÐ´  Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ‚  ÑÑ‚ать  ÑÐ¿ÑƒÑÐºÐ¾Ð²Ñ‹Ð¼ 

механизмом,  Ð¿Ñ€Ð¸Ð²Ð¾Ð´ÑÑ‰Ð¸Ð¼  Ðº  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½Ð¸ÑŽ  Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚упления  [5,  Ñ.  36–44].  Ð—десь 

наблюдается Ð¾Ñ‚меченное Ðœ. Ð˜. Ð•Ð½Ð¸ÐºÐµÐµÐ²Ñ‹Ð¼ Â«Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ñ‡ÑƒÐ²ÑÑ‚в, Ð¾Ð±ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸Ð²ÑˆÐµÐµ 

переход Ð·Ð° Ð³Ñ€Ð°Ð½ÑŒ Ð°Ð´ÐµÐºÐ²Ð°Ñ‚ных Ñ€ÐµÐ°ÐºÑ†Ð¸Ð¹Â» [6, Ñ. 344]. 

Так, Ð² 2011 Ð³. ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ Ð. Ð²Ñ‹Ñ€Ð²Ð°Ð» Ð±Ð¾Ñ‚инки Ñ Ð²Ñ‹ÑÐ¾ÐºÐ¸Ð¼ Ð±ÐµÑ€Ñ†ÐµÐ¼ Ñƒ ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚а Ð¨., 

в Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚ате Ñ‡ÐµÐ³Ð¾ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñƒ Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸Ðº ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликт, Ð² Ñ…оде ÐºÐ¾Ñ‚орого Ð. ÑƒÐ´Ð°Ñ€Ð¸Ð» Ð½Ðµ-

сколько  Ñ€Ð°Ð·  Ð¨.  Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð¹  Ð¿Ð¾  Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ðµ,  Ð¿Ð¾ÑÐ»Ðµ  Ñ‡ÐµÐ³Ð¾  Ð¸Ñ…  Ñ€Ð°Ð·Ð½ÑÐ»Ð¸  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚Ñ‹.  Ð’  ÑÑ‚от  Ð¶Ðµ 

день  Ð½Ð°  Ð»ÐµÑÑ‚ничной  Ð¿Ð»Ð¾Ñ‰Ð°Ð´ÐºÐµ  Ð²ÑƒÐ·Ð°  Ð.  Ð²ÑÑ‚ретился  Ñ  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ами  Ð¥.,  Ð‘.  Ð¸  Ð¨., 

пришедшими Ð¾Ñ‚омстить Ð·Ð° Ð¨. ÐšÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ Ð¥. ÑƒÐ´Ð°Ñ€Ð¸Ð» ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚а Ð. Ð´Ð²Ð° Ñ€Ð°Ð·Ð° Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð¹ Ð¿Ð¾ 

голове. ÐÐ°Ñ‡Ð°Ð»Ð°ÑÑŒ Ð¾Ð±Ð¾ÑŽÐ´Ð½Ð°Ñ Ð´Ñ€Ð°ÐºÐ°, Ð² Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚ате ÐºÐ¾Ñ‚орой Ð. ÑƒÐ´Ð°Ñ€Ð¸Ð»ÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¾Ð¹ Ð¾ 

ступеньки Ð¸ Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡Ð¸Ð» Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð½Ð¾-мозговую Ñ‚равму, Ð±Ñ‹Ð» Ð³Ð¾ÑÐ¿Ð¸Ñ‚ализирован Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¾-

ходил Ð»ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ. ÐœÐ°Ñ‚ериалы Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ‹ Ð² Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð¾Ñ…ранительные Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ñ‹.  

В Ð¼Ð°Ðµ 2016 Ð³. Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñƒ ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ом Ð¡., Ð½ÐµÑÑˆÐ¸Ð¼ ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð±Ñƒ Ð´ÐµÐ¶ÑƒÑ€Ð½Ñ‹Ð¼ Ð¿Ð¾ ÑÑ‚оловой, 

и  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚Ð¾Ð¼  Ð‘.  Ð¿Ñ€Ð¾Ð¸Ð·Ð¾ÑˆÐµÐ»  ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликт,  Ð²Ñ‹Ð·Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ð¹  Ñ‚ребованием  Ð¡.  ÑƒÐ±Ñ€Ð°Ñ‚ÑŒ  Ð‘.  Ð·Ð° 

собой Ð³Ñ€ÑÐ·Ð½ÑƒÑŽ Ð¿Ð¾ÑÑƒÐ´Ñƒ, Ð² Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚ате ÐºÐ¾Ñ‚орого Ð¡. Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡Ð¸Ð» Ñ‚равму (перелом) Ñ‡Ðµ-

люсти  Ð¸  Ð±Ñ‹Ð»  Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½  Ð½Ð°  Ð»ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ð²  Ð±Ð¾Ð»ÑŒÐ½Ð¸Ñ†Ñƒ.  ÐšÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚  Ð‘.  Ð±Ñ‹Ð»  Ð¾Ñ‚числен  Ð·Ð° 

нарушение  Ñ‚Ñ€ÐµÐ±Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ð¹  Ðº  ÑÐ»ÑƒÐ¶ÐµÐ±Ð½Ð¾Ð¼Ñƒ  Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸ÑŽ.  ÐœÐ°Ñ‚ериалы  Ñ‚акже  Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ 

направлены Ð² Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð¾Ñ…ранительные Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ñ‹. 

Подобного Ñ€Ð¾Ð´Ð° Ñ„акты ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°ÑŽÑ‚ся Ð´Ð°Ð¶Ðµ ÑÑ€ÐµÐ´Ð¸ ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ов Ð¸Ð· Ñ‡Ð¸ÑÐ»Ð° Ð»Ð¸Ñ† Ð¶ÐµÐ½-

ского Ð¿Ð¾Ð»Ð°. ÐÐ°Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÑ€, Ð² 2014 Ð³. Ð² Ñ…оде Ð¿Ñ€Ð¸ÐµÐ¼Ð°-сдачи ÑÑƒÑ‚очного Ð½Ð°Ñ€ÑÐ´Ð° Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñƒ 

курсантами Ð¡. и Ðš. произошел ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликт, в ходе ÐºÐ¾Ñ‚орого Ð¡. нанесла Ðš. удары, в 

результате  ÐºÐ¾Ñ‚Ð¾Ñ€Ñ‹Ñ…  Ðš.  Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡Ð¸Ð»Ð°  Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ¿Ð½Ð¾-мозговую  Ñ‚равму  Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ñ‹ Ð¸ Ð±Ñ‹Ð»Ð°  Ð´Ð¾-

ставлена  Ð²  Ð±Ð¾Ð»ÑŒÐ½Ð¸Ñ†Ñƒ.  ÐŸÐ¾  Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атам  ÑÐ»ÑƒÐ¶ÐµÐ±Ð½Ð¾Ð¹  Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÑ€ÐºÐ¸  Ð´Ð¾ÐºÑƒÐ¼ÐµÐ½Ñ‚Ñ‹  Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ 

направлены Ð² Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð¾Ñ…ранительные Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ñ‹. Ð’последствии Ð¡. Ð±Ñ‹Ð»Ð° Ð¾Ñ‚числена Ð¸Ð· 

образовательной Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸.  

В Ñ‚Ð¾ Ð¶Ðµ Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ ÑÐ»ÐµÐ´ÑƒÐµÑ‚ Ð¾Ñ‚метить, Ñ‡Ñ‚о Ð¿Ð¾ ÑƒÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ð¼ Ð¸ Ð¸Ð½Ñ‹Ð¼ Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ñ€Ð¾Ð´Ð° Ñ„ак-

там,  Ñ„ормально  ÑÐ¾Ð´ÐµÑ€Ð¶Ð°Ñ‰Ð¸Ð¼  Ð¿Ñ€Ð¸Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¸  Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплений,  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð¾Ñ…ранительными  Ð¾Ñ€Ð³Ð°-

нами Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ Ð²Ñ‹Ð½ÐµÑÐµÐ½Ñ‹ Ð¿Ð¾ÑÑ‚ановления Ð¾Ð± Ð¾Ñ‚казе Ð² Ð²Ð¾Ð·Ð±ÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ð¸ ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð´ÐµÐ»Ð° Ð² ÑÐ²Ñ-

зи Ñ Ð¾Ñ‚сутствием Ð·Ð°ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð¿Ð¾Ñ‚ерпевших (в ÑÐ¸Ð»Ñƒ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ð¹ ÑÑ‚. 20 Ð¸ 24 Ð£ÐŸÐš Ð Ð¤). 

К Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸ÑÐ¼ Ð²Ñ‚орой ÐºÐ°Ñ‚егории Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ Ð¾Ñ‚нести Ð½Ð°ÑÐ¸Ð»ÑŒÑÑ‚венные Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уп-

ления, ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ Ð¿Ð¾ Ð¾Ñ‚ношению Ðº Ð³Ñ€Ð°Ð¶Ð´Ð°Ð½Ð°Ð¼ Ð¸Ð· Ñ…улиганских Ð¿Ð¾Ð±ÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ð¹, 

личных  Ð½ÐµÐ¿Ñ€Ð¸ÑÐ·Ð½ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…  Ð¾Ñ‚ношений  Ð¸Ð»Ð¸  Ð²  Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚ате  Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð²Ð°Ñ€Ð¸Ñ‚ельного  ÐºÐ¾Ð½-

фликта Ñ Ð¿Ð¾Ñ‚ерпевшим. 

344


background image

Например, Ð² 2011 Ð³. Ð² Ð³. ÐœÐµÐ¶Ð´ÑƒÑ€ÐµÑ‡ÐµÐ½ÑÐºÐµ ÐšÐµÐ¼ÐµÑ€Ð¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð¹ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑ‚и Ð² Ñ…оде ÐºÐ¾Ð½-

фликта  Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñƒ  Ñ‡ÐµÑ‚ырьмя  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ами  Ð¸  Ð¼ÐµÑÑ‚ной  Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÐµÐ¶ÑŒÑŽ,  ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚  Ð—.  Ð½Ð°Ð½ÐµÑ 

удары Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñƒ Ð»Ð¸Ñ†Ñƒ Ð² Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑ‚ÑŒ Ð¶Ð¸Ð²Ð¾Ñ‚а, Ð¿Ñ€Ð¸Ñ‡Ð¸Ð½Ð¸Ð² ÐµÐ¼Ñƒ Ñ‚равму (разрыв ÑÐµÐ»ÐµÐ·ÐµÐ½ÐºÐ¸, 

внутрибрюшное  ÐºÑ€Ð¾Ð²Ð¾Ñ‚ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ,  ÐºÐ¾Ñ‚орая  Ð±Ñ‹Ð»Ð¸  ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸Ñ„ицированы  ÐºÐ°Ðº  Ñ‚яжкий 

вред  Ð·Ð´Ð¾Ñ€Ð¾Ð²ÑŒÑŽ  Ð¿Ð¾  Ð¿Ñ€Ð¸Ð·Ð½Ð°ÐºÑƒ  Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾ÑÑ‚и  Ð´Ð»Ñ  Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸).  ÐŸÑ€Ð¸Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¾Ð¼  ÑÑƒÐ´Ð°  Ð—.  Ð±Ñ‹Ð» 

осужден Ðº 1 Ð³. и 9 Ð¼ÐµÑ. лишения ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ñ‹ ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð½Ð¾ Ð¿Ð¾ Ð¿. 1 ÑÑ‚. 111 Ð£Ðš Ð Ð¤. 

В 2015 Ð³. ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚Ñ‹-выпускники, Ð¾Ñ‚мечая Ð¾ÐºÐ¾Ð½Ñ‡Ð°Ð½Ð¸Ðµ Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ, Ð½Ð°Ð½ÐµÑÐ»Ð¸ Ð¿Ð¾-

бои Ð¶Ð¸Ñ‚елям Ð³. ÐÐ¾Ð²Ð¾ÐºÑƒÐ·Ð½ÐµÑ†ÐºÐ°, Ð´Ð²Ð¾Ðµ Ð¸Ñ… ÐºÐ¾Ñ‚орых Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ Ð´Ð¾ÑÑ‚авлены Ð² Ð±Ð¾Ð»ÑŒÐ½Ð¸Ñ†Ñƒ. 

Еще Ñƒ Ñ‚роих Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ Ð·Ð°Ñ„иксированы Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾Ñ‡Ð¸ÑÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ Ð¿Ð¾Ð±Ð¾Ð¸. ÐŸÑ€Ð¸Ð¼ÐµÑ‡Ð°Ñ‚ельно, Ñ‡Ñ‚о 

сам ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликт Ñ Ð¼ÐµÑÑ‚ными Ð¶Ð¸Ñ‚елями Ð±Ñ‹Ð» Ð²Ñ‹Ð·Ð²Ð°Ð½ ÑÑ‚рельбой Ð¸Ð· Ð¿Ð½ÐµÐ²Ð¼Ð°Ñ‚ического 

пистолета Ð¸ ÑƒÐ¼Ñ‹ÑˆÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ð¼ Ð¿Ð¾Ð²Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ами Ð°Ð²Ñ‚омобиля. 

Список  Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÑ€Ð¾Ð²  Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾  Ð¿Ñ€Ð¾Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð°Ñ‚ÑŒ.  ÐŸÑ€Ð¸  ÑÑ‚ом  Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾ÑÑ‚ÑŒ  ÑÐ¸Ñ‚уации  Ð·Ð°-

ключается Ð½Ðµ Ñ‚олько Ð² Ð¼Ð°ÑÑˆÑ‚абах Ð¸ Ð³ÐµÐ¾Ð³Ñ€Ð°Ñ„ии Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ, Ð½Ð¾ Ð¸ Ð² Ñ‚ом Ð¾Ð±-

щественном  Ñ€ÐµÐ·Ð¾Ð½Ð°Ð½ÑÐµ,  ÐºÐ¾Ñ‚орый  Ð¾Ð½Ð¸  Ð²Ñ‹Ð·Ñ‹Ð²Ð°ÑŽÑ‚.  Ð’  Ð¿Ð¾Ð³Ð¾Ð½Ðµ  Ð·Ð°  Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð±Ð»Ð°Ñ‡ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ 

«оборотней Ð² Ð¿Ð¾Ð³Ð¾Ð½Ð°Ñ…» Ð¾Ñ‚дельные Ð¡ÐœÐ˜ Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚ Ð´Ð°Ð¶Ðµ Ð¿ÑƒÑ‚ать Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ельные Ð¾Ñ€-

ганизации, Ð¿Ñ€Ð¸Ñ‡Ð¸ÑÐ»ÑÑ Ðº ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ам Ð³Ñ€Ð°Ð¶Ð´Ð°Ð½ÑÐºÐ¸Ñ… Ð»Ð¸Ñ†. Ð¢Ð°Ðº, Ð² Ñ€ÐµÐ³Ð¸Ð¾Ð½Ð°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ… Ð¡ÐœÐ˜ 

Владимирской  Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑ‚Ð¸  ÑƒÐºÐ°Ð·Ñ‹Ð²Ð°Ð»Ð¾ÑÑŒ  Ð½Ð°  Ð¿Ñ€Ð¸Ñ‡Ð¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ñ‚яжкого  Ð²Ñ€ÐµÐ´Ð°  Ð·Ð´Ð¾Ñ€Ð¾Ð²ÑŒÑ 

гражданину ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ом Ð’ЮИ Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ Ð² Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼ Ð¸Ð· Ð½Ð¾Ñ‡Ð½Ñ‹Ñ… ÐºÐ»ÑƒÐ±Ð¾Ð² Ð³. Ð’ла-

димира,  Ð²  Ñ‚ом  Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ  ÐºÐ°Ðº  Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚упление  Ð±Ñ‹Ð»Ð¾  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½Ð¾  ÑÑ‚удентом  Ð®Ñ€Ð¸Ð´Ð¸Ñ‡Ðµ-

ского Ð¸Ð½ÑÑ‚итута Ð¸Ð¼. Ðœ. Ðœ. Ð¡Ð¿ÐµÑ€Ð°Ð½ÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð’лГУ. ÐŸÑ€Ð¸ ÑÑ‚ом, Ð½ÐµÐ·Ð°Ð²Ð¸ÑÐ¸Ð¼Ð¾ Ð¾Ñ‚ ÑÑ‚епе-

ни  Ð´Ð¾ÑÑ‚Ð¾Ð²ÐµÑ€Ð½Ð¾ÑÑ‚Ð¸  Ð¸Ð½Ñ„ормации  ÑÑ‚радает  Ð¸Ð¼Ð¸Ð´Ð¶  Ð²ÑƒÐ·Ð¾Ð²  Ð¤Ð¡Ð˜Ð  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸,  Ð¾Ñ‚вет-

ственных Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ð¾ÑÑ‚ных Ð»Ð¸Ñ† Ð¸ Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚иж ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð±Ñ‹ Ð² УИС.  

При  ÑÑ‚Ð¾Ð¼,  Ð¿Ð¾  Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ð¼  Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венной  ÑÑ‚атистической  Ð¾Ñ‚четности,  Ð²  Ð²ÑƒÐ·Ð°Ñ… 

ФСИН Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ Ð·Ð°Ñ€ÐµÐ³Ð¸ÑÑ‚рировано Ð²ÑÐµÐ³Ð¾ 3 Ñ„акта Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ñ‹Ñ… Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплений, Ð¸ Ð²ÑÐµ Ð¾Ð½Ð¸ 

связаны Ñ Ð¿Ñ€Ð¸Ñ‡Ð¸Ð½ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ ÐºÑƒÑ€ÑÐ°Ð½Ñ‚ами Ñ‚яжкого Ð¸ ÑÑ€ÐµÐ´Ð½ÐµÐ¹ Ñ‚яжести Ð²Ñ€ÐµÐ´Ð° Ð·Ð´Ð¾Ñ€Ð¾Ð²ÑŒÑŽ. 

Однако, ÐºÐ°Ðº Ð¾Ñ‚мечает Ð•. Ð. ÐœÐ¾Ñ€Ð³ÑƒÐ»ÐµÐ½ÐºÐ¾, Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ðµ, Ð¿Ñ€Ð¸ ÐºÐ¾Ñ‚ором Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ñ‹Ðµ 

преступления Ð²ÑÑ‚речались Ð±Ñ‹ Ñ‡Ð°Ñ‰Ðµ, Ñ‡ÐµÐ¼ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐµ Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ñ‹Ðµ Ñ‚ой Ð¶Ðµ ÐºÐ°Ñ‚егории ÑÐ²Ð»ÑÐµÑ‚ся 

маловероятным,  Ð¿Ð¾ÑÐºÐ¾Ð»ÑŒÐºÑƒ  Ð¿Ñ€Ð¾Ñ‚иворечит  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð¼ÐµÑ€Ð½Ð¾ÑÑ‚и  Ñ€Ð°ÑÐ¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð¿Ñ€Ðµ-

ступности Ð¸ ÑÐ²Ð¸Ð´ÐµÑ‚ельствует Ð¾ Ð½Ð°Ð»Ð¸Ñ‡Ð¸Ð¸ Ð»Ð°Ñ‚ентной ÑÐ¾ÑÑ‚авляющей [7, Ñ. 63].

Тем Ð½Ðµ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐµ, Ð½Ð° Ð½Ð°Ñˆ Ð²Ð·Ð³Ð»ÑÐ´, Ð¼Ð°ÑÑˆÑ‚абы Ð¸ Ñ‚яжесть Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð¿Ð¾Ð²Ðµ-

дения  Ð²  Ð²ÑƒÐ·Ð°Ñ…  Ð¤Ð¡Ð˜Ð  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸  ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚венно  Ð½Ð¸Ð¶Ðµ,  Ñ‡ÐµÐ¼  ÑÑ€ÐµÐ´Ð¸  Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ð¾ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…. 

В Ð¿ÐµÑ€Ð²ÑƒÑŽ Ð¾Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ´ÑŒ ÑÑ‚о Ð²Ñ‹Ð·Ð²Ð°Ð½Ð¾ Ð¾Ñ‚сутствием Ð½ÐµÑ„ормальной Ð°Ñ€Ð¼ÐµÐ¹ÑÐºÐ¾Ð¹ ÑÐ¸ÑÑ‚емы, 

более  Ð¸Ð·Ð²ÐµÑÑ‚Ð½Ð¾Ð¹  ÐºÐ°Ðº  Â«Ð´ÐµÐ´Ð¾Ð²Ñ‰Ð¸Ð½Ð°Â»,  Ð¸  ÐºÐ¾Ñ‚орая,  Â«Ñ‡Ð°ÑÑ‚о  Ð²Ñ‹Ñ€Ð°Ð¶Ð°ÐµÑ‚ся  Ð²  ÑÐµÑ€ÑŒÐµÐ·Ð½Ñ‹Ñ… 

уголовно  Ð½Ð°ÐºÐ°Ð·ÑƒÐµÐ¼Ñ‹Ñ…  Ð¿Ð¾ÑÑÐ³Ð°Ñ‚ельствах  Ð½Ð°  Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾ÑÑ‚ÑŒ  Ð¸ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð°  Ð¿Ð¾Ñ‚ерпевших» 

[7, Ñ. 62]. ÐÑƒ Ð¸, ÐºÐ¾Ð½ÐµÑ‡Ð½Ð¾, ÐºÐ¾Ð½ÐºÑƒÑ€ÑÐ½Ñ‹Ð¼ Ð¾Ñ‚бором ÐºÐ°Ð½Ð´Ð¸Ð´Ð°Ñ‚ов Ð½Ð° Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ðµ (в Ñ‚ом 

числе Ñ Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸ÐµÐ¼ Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÑ€Ð¾Ðº, Ð¿Ñ€Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñ‹Ñ… Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивными Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ-

ми Ð£Ð˜Ð¡), Ð° Ñ‚акже Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ильным Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸ÐµÐ¼, ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ð¼ Ñ ÑƒÐ³Ð»ÑƒÐ±Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ð¼ Ð¸Ð·ÑƒÑ‡Ðµ-

нием Ñ‚ребований Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚ельства. 

В Ð±Ð¾Ð»ÑŒÑˆÐ¸Ð½ÑÑ‚Ð²Ðµ ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°ÐµÐ² Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ°ÑŽÑ‰Ð¸Ðµ ÐºÐ¾Ð½Ñ„ликты Ð½Ðµ Ð¿Ñ€Ð¸Ð²Ð¾Ð´ÑÑ‚ Ðº Ñ‚яжелым 

последствиям.  ÐÐ¾  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ  Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ‹  ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вуют.  Ð¢Ð°Ðº, Ð¿Ð¾ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атам 

проведенного Ð½Ð°Ð¼Ð¸ Ð² 2016–2017 Ð³Ð³. ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð² Ñ€ÑÐ´Ðµ Ð²Ñƒ-

зов  Ð¤Ð¡Ð˜Ð  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸  (Владимирском,  Ð’оронежском,  ÐŸÑÐºÐ¾Ð²ÑÐºÐ¾Ð¼  Ð¸Ð½ÑÑ‚итутах 

ФСИН Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸, Ð° Ñ‚акже ÐÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼Ð¸Ð¸ Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸), Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ñ‹ Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ… 

курсантов (53,7 %) Ð¾Ñ‚метили, Ñ‡Ñ‚о Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð» Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð¾Ñ‚ношений ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°-

345