Файл: Преемственность в работе дошкольных образовательных учреждений и школы.pdf

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1.1. Современные проблемы преемственности ДОУ и школы. Определение понятия «готовность к школе»

1.2. Психологическая характеристика детей старшего дошкольного

возраста

1.3. Требования к профессиональной подготовленности, компетентности воспитателя детского сада

2. Опытно – экспериментальная работа по теме: «Деятельность воспитателя по обеспечению преемственности дошкольного образовательного учреждения и школы»

2.1. Организационно - диагностический этап

2.2. Интерпритационный этап

2.3. Формирующий этап

2.4. Обобщающий этап

Заключение

Список использованных источников