ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 16.11.2019
Просмотров: 1023
Скачиваний: 3
-
Ринкова система та її основні складові.
-
Межі діяльності ринкової економіки
-
Проблеми формування ринкової інфраструктури в Україні.
-
Формування інфраструктури ринку туристичних послуг
План семінарського заняття № 5 на тему:
Монополія і конкуренція в ринковій економіці ( 2 год.)
Питання до обговорення
1. Конкуренція в ринковій економіці:
сутність конкуренції та її функції;
економічний закон конкуренції;
види та форми конкуренції;
цінова та нецінова конкуренція.
Монополія в ринковій економіці:
-
сутність та витоки монополізму;
-
види монополізму. Організаційні форми монополістичних структур;
-
недоліки надмірної монополізації економіки;
-
антимонопольна політика і антимонопольне законодавство.
Тести та завдання для самоперевірки знань:
-
Що найбільшою мірою характеризує конкуренцію як основоположний атрибут ринкової економіки?
-
Складовий компонент механізму ринкової економіки.
-
Економічне суперництво у виробництві та реалізації товарів.
-
Суперництво та боротьба між товаровиробниками за найвигідніші умови виробництва та збуту товарів з метою привласнення найбільших прибутків.
-
Суперництво навколо привласнення найбільших доходів.
2. Що є характерним для досконалої конкуренції:
-
Диференційована продукція.
-
Небагато виробників, що діють незалежно.
-
Неможливість контролювати ціну бідь- яким виробникам.
-
Труднощі входження нових виробників на ринок із своїми товарами.
-
При досконалій конкуренції:
-
ціни на продукцію визначають декілька провідних фірм у певній галізу.
-
Ціну на продукцію визначає підприємець-монополіст.
-
Ціни встановлює продавець товару.
-
Ціни формуються під впливом попиту та пропозиції.
4.
Що більшою мірою характеризує монополізм
як атрибут
ринкової економіки?
-
Одна з форм економічної реалізації приватної власності на
фактори виробництва. -
Економічний результат концентрації та централізації вироб
ництва та капіталу. -
Прагнення всіх господарюючих суб'єктів до одноосібного
володіння кращими умовами виробництва і збуту певної
продукції. -
Тип ринкової структури, за якої один суб'єкт виробляє і
продає всю кількість певного товару, послуги.
5. Яка з дій може призвести до монополізації ринку?
-
Досягнення угод між двома фірмами з різних питань не
господарської діяльності. -
Отримання фірмою кредиту під низький процент.
-
Придбання великою корпорацією контрольного пакета акцій
іншої великої фірми тієї ж галузі. -
Реструктуризація боргу фірми державі.
6. Недосконала конкуренція - це:
-
Забруднення великими підприємствами навколишнього сере
довища. -
Встановлення державного контролю за рівнем товарних цін.
-
Будь-яке монопольне втручання у процес ціноутворення.
-
Перерозподіл державою доходів конкуруючих суб'єктів через
бюджетно-податкову систему.
Змістовний модуль 3.
План семінарського заняття № 6 на тему:
Підприємство і підприємництво. Витрати виробництва. Прибуток
( 2 год.)
Питання до обговорення
-
Капітал підприємства, його кругооборот і оборот.
-
Основний і оборотний капітал.
-
Витрати виробництва, їх сутність та види у коротко- та довгостроковому періоді.
-
Прибуток та фактори, що його визначають. Норма прибутку.
Тести та завдання для самоперевірки знань:
1.Суть підприємництва і умови його існування. Закон України “Про підприємництво”.
-
Що можна віднести до принципів підприємницької діяльності:
-
створення ринкової інфраструктури (так, ні);
-
вільний вибір діяльності (так, ні) ; фінансова самостійність фірми (так, на);
-
вільний найом робочої сили (так, ні);
-
заохочення малих форм бізнесу (так, ні);
-
створення законодавчої бази (так, ні);
-
вільне розпорядження своїм прибутком і доходом (так, ні);
-
пріоритет приватної власності (так, ні);
-
формування цін на підставі економічної цілеспрямованості (так, ні).
-
Форми і види підприємств.
-
Які функції в ринковій економіці виконують підприємці?
-
Мотивація поведінки підприємства в умовах ринкового господарювання.
-
На яких принципах розвивається підприємництво в Україні?
-
Обгрунтуйте необхідність і напрямки розвитку малого підприємництва в Україні.
-
Форми зношення основного капіталу.
-
Економічний зміст морального зношення капіталу.
-
Економічна та бухгалтерська оцінка діяльності підприємства.
-
Підготуйте для презентації реферат за однією із запропонованих тем:
-
Роль підприємця в максимізації прибутку підприємства.
-
Корпорації (акціонерні товариства) як основна форма організації підприємства в сучасних умовах.
-
Роль амортизації у відтворенні основного капіталу підприємства.
План семінарського заняття № 7 на тему:
Ринки факторів виробництва і розподіл доходів (2 год.)
Питання до обговорення
-
Ринок праці. Заробітна плата в системі доходів, її форми і системи. Номінальна і реальна заробітна плата.
-
Ринок землі. Земельна рента та її види. Ціна землі.
-
Ринок капіталу. Позичковий капітал і процент.
-
Кредитно-банківська система як сфера руху позичкового капіталу.
-
Ринок цінних паперів. Види цінних паперів.
-
Проблема нерівності доходів та шляхи її подолання. Крива Лоренца.
Тести та завдання для самоперевірки знань:
1. У чому полягає сутність позичкового капіталу? Використовуючи формулу руху позичкового капіталу Г – Г’, поясніть її зміст.
2. У чому полягає сутність відсотка? Поясніть чинники, що вплавають на рівень відсотка.
3.Обґрунтуйте особливості формування прибутку комерційного банку.
4.Напишіть формулу курсу акції. Поясніть, які чинники впливають на ри нкову ціну акції.
5.Заробітна плата – це :
а) ціна, яку платить підприємець робітникові за використання його праці;
б) це та сума грошей, яку отримує робітник за свою працю;
в) це та сума матеріальних благ, яку робітник може придбати за свою номінальну заробітну плату;
г) це винагорода, яку отримує власник робочої сили за свою здатність до праці.
6. Рента – це :
а) платежі за тимчасове користування капітальними благами;
б) ціна за використання землі й інших природних ресурсів;
в) ціна економічного ресурсу з абсолютно нееластичною пропозицією;
г) ціна економічного ресурсу з одиничною еластичністю.
7.Що з переліченого не бере участі у створенні диференційної ренти: а) монополія на землю як на об”єкт господарювання;
б) форма власності на землю;
в) різна родючість землі;
г) монополія приватної власності на землю.
8. Принципова відмінність абсолютної земельної ренти від диференційної полягає в тому, що :
а) розмір абсолютної земельної ренти буде завжди вище, ніж диференційної;
б) абсолютну земельну ренту приносять всі землі, які залучені до господарської діяльності;
в) на відміну від диференційної ренти абсолютна утворюється і в добувній промисловості.
9. Позичковий процент є :
а) винагородою, яку отримуе власник цінних паперів як частину підприємницького доходу;
б) винагородою, яку дістає власник грошей за те, що надав їх підприємцю або приватним особам для користування;
в) винагородою, яку отримує підприємець за свої підприємницькі здібності;
г) винагородою власника землі, яку він передає в оренду сільськогосподарським виробникам.
10.
Що найбільшою мірою виражає
економічну категорію
"доходи"?
-
Доходи від індивідуальної трудової діяльності.
-
Заробітна плата, яку отримує працівник за певний період.
-
Потік грошових надходжень, що отримують фізичні та юридич
ні особи за результатами трудової діяльності, використання
власності та у формі соціальних виплат. -
Доходи від використання факторів виробництва.
11. Що не належить до факторного доходу?
-
Заробітна плата.
-
Рента.
-
Спадок.
-
Підприємницький дохід.
12.
Що із зазначеного належить до доходів
суб'єктів, отриманих у
результаті
особливого соціального стану?
-
Дивіденди.
-
Заробітна плата.
-
Соціальна пенсія.
-
Прибуток.
13.. Заробітна плата як економічна категорія - це:
-
Дохід від індивідуальної трудової діяльності.
-
Перетворена форма вартості та ціни товару робочої сили.
-
Вартість товарів і послуг, споживання яких забезпечує відтво
рення робочої сили працівника. -
Ціна, яку сплачує роботодавець найманому працівникові за
функціональне використання послуги його праці.
14. Диференціація доходів — це:
-
Співвідношення мінімальної заробітної плати та розміру про
житкового мінімуму. -
Різниця між найбільшим та найменшим рівнем доходу, що
склалася у суспільстві. -
Співвідношення між мінімальною заробітною платою та міні
мальною пенсією. -
Різниця у рівнях доходів, одержаних різними людьми за
певний період.
15.Підготуйте для презентації реферат за однією із запропонованих тем:
-
Еволюція форм і систем заробітної плати.
-
Мінімальна заробітна плата та її динаміка в Україні.
-
Види та роль кредиту в розвитку підприємницького бізнесу
-
Основні тенденції у розвитку банківської системи на сучасному етапі.
-
Ринок цінних паперів: його сутність і значення.
Змістовний модуль 4.
План семінарського заняття №8 на тему:
Семінар №7. Національна економіка. Основні макроекономічні показники (2 год.)
Питання до обговорення
-
Сутність і види економічного відтворення.
-
Основні макроекономічні показники в системі національних рахунків
-
Методи обчислення валового внутрішнього продукту
-
Реальний та номінальний ВВП
Тести та завдання для самоперевірки знань:
-
Які існують форми сукупного продукту?
-
Чому необхідна єдина методологія системи національних рахунків (СНР)?
-
На яких методологічних принципах базується СНР.
-
Розкрийте концепції національного доходу?
-
Назвіть причини зростання масштабів тіньової економіки в Україні?
-
Покажіть структуру національного багатства України.
-
Яке відтворення характерне для економіки України:
-
Просте;
-
Розширене;
-
Звужене?
-
Який з перелічених показників допускає подвійний рахунок:
-
Валовій внутрішній продукт;
-
Валовій національний продукт;
-
Сукупний суспільний продукт?
План семінарського заняття №9 на тему:
Економічне зростання та макроекономічна нестабільність (2 год.)
Питання до обговорення
-
Економічне зростання і його типи.
-
Циклічність як форма економічного розвитку. Види циклів.
-
Зайнятість та безробіття. Рівень безробіття. Соціально-економічні наслідки . Закон Оукена.
-
Інфляція: суть, види, причини та наслідки.
Тести та завдання для самоперевірки знань:
-
Покажіть принципову різницю між екстенсивним та інтенсивним типами економічного зростання.
-
У чому полягає роль НТП у становленні інтенсивного типу зростання економіки України?
-
Проаналізуйте темпи економічного розвитку України за 90-ті рр. ХХст. ( на основі макроекономічних статистичних даних).
-
Які причини великих масштабів прихованого безробіття в Україні?
-
Назвіть критерії ефективності зайнятості.
-
Назвіть основні фази відтворення робочої сили.
-
Розкрийте внутрішні і зовнішні причини інфляції
План семінарського заняття №10 на тему:
Державне регулювання ринкової економіки (2 год.)
Питання до обговорення
-
Держава як суб'єкт економічної системи. Економічні функції держави.
-
Форми та методи державного регулювання економіки.
-
Бюджет та податки як інструменти державного регулювання економіки.
-
Інструменти грошово-кредитного регулювання економіки.
-
Соціальні гарантії та соціальний захист населення.
-
Особливості державного регулювання економіки України.
Тести та завдання:
-
Основні недоліки ринкового саморегулювання та напрями їх подолання в економічній системі.
-
методи та інструменти реалізації державної економічної політики.
-
Викладіть концепції різних шкіл про роль держави в економіці та реалізацію її функцій.
-
Підготуйтеся до підсумкового модульного контролю
6.САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
Самостійна робота студентів є основним засобом опанування навчальним матеріалом, засвоєння теоретичних знань, набуття умінь та практичних навичок у поза аудиторний час. У процесі самостійної роботи студенти вивчають теоретичні положення дисципліни, виконують економічні розрахунки, здійснюють самоконтроль своїх знань та вмінь.
Студентам рекомендується для самостійної роботи відповідна наукова та фахова монографічна і періодична література.
До самостійної роботи студентів входить:
-
опрацювання лекційного матеріалу;
-
самостійне вивчення тем курсу і окремих питань на основі навчальної літератури, монографій, наукових статей, законодавчих та нормативних актів;
-
підготовка до обговорення окремих питань курсу;
-
підготовка до семінарських занять;
-
підготовка до письмових контрольних робіт;
-
підготовка до фіксованих виступів;
-
підготовка рефератів;
-
самостійне вивчення окремих тем курсу;
-
підготовка до іспиту;
Самостійну роботу студент повинен обов’язково виконати для контролю його знань викладачем.
Рекомендовану кількість годин на всі види самостійної роботи по кожному модулю вказано в тематичному плані залікового кредиту
6.1. ФОРМИ КОНТРОЛЮ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
-
опитування на семінарських заняттях, індивідуальних консультаціях та співбесідах;
-
проведення контрольних та навчальних тестів;
-
проведення письмових контрольних робіт;
-
виступи з реферативними повідомленнями та їх оцінка;
-
проведення колоквіумів та брифінгів;
-
поточна атестація успішності;
-
проведення іспиту.
6.2. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
|
Назва змістовного модулю, теоретичні та практичні завдання для самостійної роботи |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Змістовний модуль 1. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 1. Предмет і метод економічної теорії
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 2. Економічні потреби суспільства і виробничі можливості суспільства.. Економічні інтереси
Практичні завдання: Новостворене підприємство стоїть перед вибором технології для здійснення своєї діяльності. Необхідна кількість ресурсів за кожною технологією і ціни на ресурси подано в таблиці:
-Визначте:
У таблиці наведені дані про зміни структури виробництва в країні А
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 3. Економічна система суспільства. Відносини власності
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 4. Форми організації суспільного виробництва
Практичні завдання:
Розрахуйте граничну корисність для кожної одиниці товару і заповніть порожні клітинки в таблиці:
Дайте відповіді на питання:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 5. Гроші 1.Походження, сутність та функції гроше:
2. Грошовий обіг та його закони:
Практичні завдання: 1. Яка кількість грошей необхідна для обігу, якщо сума цін усіх товарів – 500 млрд. од.; сума цін товарів, проданих у кредит, - 150 млрд.; платежі, строк оплати яких наступив – 100 млрд.; бартер – 50 млрд? Кожна одиниця за рік буває в обігу 5 разів. Як зміниться ця потреба, якщо швидкість обігу грошей становитиме: 8 разів; 4 рази.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 6. Ринкова економіка: сутність, структура та інфраструктура.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 7. Попит і пропозиція. Теорія ринкової рівноваги
Практичні завдання: 1.Задайте функцію попиту графічним способом.
Використовуючи графік, поясніть, як вплинуть на величину попиту такі нецінові фактори:
2.Задайте функцію пропозиції графічним способом.
Використовуючи графік, поясніть, як вплинуть на величину пропозиції такі нецінові фактори:
3.На ринку туристичних послуг попит задано формулою Q=40-4Р, а пропозиція Q=10 +2Р Виконайте наступні завдання:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 8.Конкуренція і монополія у ринковій економіці
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 9. Домогосподарства
4. Заощадження.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 10. Підприємство та підприємництво 1. Амортизаційний фонд як одне з джерел відтворення основного капіталу. 2. Час обороту капіталу та його складові частини. 3. Роль малого бізнесу в економіці. 4. Необхідність поєднання малого і великого бізнесу в ринковій економіці. 5. Форми підтримки малого бізнесу державою 6. Сутність підприємництва, та умови його існування та розвитку.
Практичні завдання: 1. Базуючись на використанні схеми кругообігу товарів і ресурсів у ринковій економіці, визначте, скільки заробітної плати отримують домогосподарства, якщо підприємці реалізували 25 млн. одиниць продукції ціною 25,5 грн., а для здійснення процесу виробництва вони закупили ресурси, за які виплатили 76,4млн. гр. од. процентів, 98,1 млн. гр. од. ренти і 187,9 млн. гр. од. прибутку.
2. Результати діяльності підприємця за рік подано в таблиці:
Підприємець отримав запрошення на роботу в перспективне підприємство, де йому обіцяють місячну зарплату 5000 грн. Якщо він погодиться на пропозицію, то зможе продати власний бізнес за 800 тис. грн. і вилучені гроші покласти на депозитний рахунок в банк під 14% річних. Який варіант є економічно вигіднішим підприємцю?
3. На підставі даних таблиці
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 11. Витрати виробництва. Прибуток 1. Теорії прибутку. 2. Шляхи зниження собівартості продукції. 3.Фактори зростання прибутку підприємства.
Практичні завдання: 1.Постійні витрати фірми становлять 240 грн. щомісяця, а змінні витрати подано в таблиці (грн.):
2.Результати діяльності підприємця за рік подано в таблиці:
Підприємець отримав запрошення на роботу в перспективне підприємство, де йому обіцяють місячну зарплату 5000 грн. Якщо він погодиться на пропозицію, то зможе продати власний бізнес за 800 тис. грн. і вилучені гроші покласти на депозитний рахунок в банк під 14% річних. Який варіант є економічно вигіднішим підприємцю?
3. Менеджер автосалону отримував зарплату 650 грн. в місяць Він вирішив відкрити майстерню по ремонту автомобілів у власному гаражі, який до цього здавав в оренду за 60 грн. в місяць. Щоб закупити необхідний інвентар та обладнати майстерню, менеджер зняв з банківського рахунку 6000 грн. (банк нарахував 15% річних). За рік він отримав виручку від реалізації послуг у розмірі 38 тис. грн., витрати становили 27 тис. грн. Дайте відповідь: чи варто було починати менеджеру власну справу?
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 12. Ринок факторів виробництва і розподіл доходів 1.Норма позичкового проценту та його динаміка. 2. Форми кредиту. 3.Банківський прибуток. 4. Фондова біржа: сутність і функції.
Практичні завдання:
2.На ринку сільськогосподарських угідь попит на землю описується формулою QD=240-20R, а пропозиція Qs =80, де R – рента за 1 га ( тис. грн.), а Q – кількість землі в гектарах. Визначте:
3. Відповідно до орендного договору, укладеного на один рік, орендна плата на земельну ділянку та розташованих на ній споруди становить 3100 гр. од. Вартість споруд – 11 тис. гр.. од.. Строк їх придатності 20 років. Позичковий процент – 10% річних. Визначте земельну ренту у складі орендної плати. Яка різниця між орендною платою ста рентою?
4. Пропозицію праці фахівців туристичного бізнесу задано формулою Ls=50+2w, а попит на їхню працю визначає рівняння LD =150-3 w, де L – кількість фахівців в тис. осіб, а w – денна ставка зарплати, грн. Визначити:
5. Комерційний банк залучив від населення на 240 тис. грн. вкладів під 20% річних і надав клієнтам 210 тис. грн. кредитів під 25% річних. Визначте прибуток банку.
6. Страхова компанія “Надія” за власні кошти купила 50000 акцій ВАТ “Україна” на первинному ринку цінних паперів, заплативши 2,6 млн. грн. Через рік страхова компанія отримала 400 тис. грн. дивідендів. Визначте: а) номінальну вартість акцій ВАТ “Україна”; б) курсову вартість акції, якщо ставка банківського відсотка становить 12,5%
7. Якщо розбити населення країни на 10 рівних за чисельністю груп, то доля кожної групи в загальних доходах населення складе (приблизно) : Група населення 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Доля в населенні, % 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Доля в доходах, % 2 3 6 7 7 8 8 9 20 30
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 13. Національна економіка. Основні макроекономічні показники
Практичні завдання:
2.Відомі наступні показники діяльності країни А за 2006р. ( в умовних одиницях):
Обчислить:
3. Розгляньте дані наведені в таблиці:
Дайте відповідь на питання:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 14. Економічне зростання та макроекономічна нестабільність
6.Антиінфляційні заходи держави. 7.Класична та кейнсіанська теорії зайнятості. Крива Філліпса.
Практичні завдання: 1.Відомі наступні дані про сукупні обсяги виробництва країни Б за 1990-2001 роки:
Визначте:
2. За даними статистичного управління регіону, чисельність зайнятих в регіоні становить 518,6 тис.осіб. В регіоні існує безробіття з наступною структурою:
Розрахуйте :
3.Фактичний ВНП складає 100 млн гр. од., фрикційне безробіття – 2%, структурне безробіття – 4%, фактичне безробіття –9%.
4. У таблиці наведені такі індекси цін по роках:
Розрахуйте рівень інфляції та темп інфляції для кожного року.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 15. Макроекономічний аналіз: сукупний попит і сукупна пропозиція
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 16 Економічна роль держави в ринковій економіці
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 17.Державне регулювання ринкової економіки
6. Соціальна політика держави. Практичні завдання: 1. Визначити дефіцит або надлишок державного бюджету, якщо є такі показники:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 18. Економічна політика в Україні в період ринкової трансформації
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема 19. Світове господарство. Форми міжнародних економічних відносин
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||