Рекомендована література

1. Алексюк А.М. Педагогіка вищої школи: модульне навчання: курс лекцій / А.М. Алексюк. - К. : ІСДО, 1993. – 220 c.

2. Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України / А.М. Алексюк. –К.: Либідь, 1998. — 560 с.

3. Аніловська Г.Я. Університетська освіта: посібник / Г.Я. Аніловська. – К.: Ліра-К, 2014. – 304 с.

4. Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи: Методичний посібник для студентів магістратури / С.С. Вітвицька. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 316 с.

5. Волкова Н.П. Педагогіка: посібник для студентів вищих навчальних закладів / Н.П. Волкова. – К.: Академія, 2001. – 576 с.

6. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. – 374 с.

7. Закон України «Про вищу освіту». – К., 2002. – 69 с.

8. Закон України від 18.03.2004 року № 1629-ІУ "Про Загальнодержавну програму адаптації законодавства України до законодавства Європейського Союзу" - К., 2004. – 67 с.

9. Козак Н.Л. Університетська освіта: посібник / Н.Л. Козак. - К.: Ліра-К, 2014. – 170 с.

10. Костирко І.Г. Університетська освіта: вступ до фаху: посібник / І.Г. Костирко. - К.: Ліра-К, 2012. – 352 с.

11. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка: навчальний посібник [Електронний ресурс] / Н.Є. Мойсеюк. – К., 2007. – 608 с. - Режим доступу: http://pidruchniki.ws/12570107/pedagogika/pedagogika_-_moyseyuk_nye

12. Мороз Л.В. Університетська освіта: курс лекцій / Л.В. Мороз, І.М. Личак. – К.: КУТЕП, 2009. – 85 с.

13. Навчальна і робоча програми з дисципліни «Університетська освіта / укладач М.І. Скрипник. - К.: КУТЕП, 2006. – 30 с.

14. Організація самостійної та індивідуальної роботи студентів (кредитно-модульна система організації навчального процесу: методичні рекомендації / укладачі: Горун О.В., Мороз Л.В. – К.: КУТЕП, 2006. – 31 c.

15. Положення про державний вищий навчальний заклад (витяг). (Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 5.09.96 р. №1074) // Збірник нормативних документів з питань організації заочного навчання у вищих навчальних закладах України / За ред. М.Ф. Дмитриченка. – К.: Український центр духовної культури, 2002. – С. 43-55.

16. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах (Затверджено наказом Міністерства освіти України від 2 червня 1993 р. №161) / Упорядники: К.Е. Жорлковський, С.І. Лисенко // Збірник законодавчих та нормативних актів про освіту – К.: Інститут змісту і методів навчання, 1994. – Вип.1. – С. 111-131.

17. Порадник студента / За ред. Г.С. Цехмістрової. – К.: КУТЕП, 2013. – 71 с.

18. Товканець Г.В. Університетська освіта: навчально-методичний посібник / Г.В. Товканець. – К.: Кондор, 2011. – 184 с.

19. Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: навч. пос. / М.М. Фіцула. – К.: Академвидав, 2014. – 456 c.

20. Фіцула М.М. Педагогіка: посібник / М.М. Фіцула. – 2-ге вид., доповнене. - К.: Академвидав, 2009. – 539 с.

21. Фоменко Н.А. Педагогіка вищої школи: методологія, стандартизація туристської освіти / Н.А. Фоменко. – К.: Слово, 2005. – 240 с.

22. Цехмістрова Г.С. Вища освіта і Болонський процес: навч. посіб. / Г.С. Цехмістрова – К.: КУТЕП, 2007. – 226 с.

23. Як написати успішне есе: методичні рекомендації до написання есе / Укл. Шендеровський К.С. / Ін-т масової комунікації при КНУ імені Тараса Шевченка.– К.: Ін-т масової комунікації при КНУ імені Тараса Шевченка, 2007.— 34 с.

---

Додаток 1

Київський університет туризму, економіки і права

Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін

Реферат

із залікового кредиту «Університетська освіта»

на тему: Система вищої освіти в Україні

Студента групи МЕВ-12

Степашка Олександра Миколайовича

Викладач: Мороз Л.В.

___________________

(оцінка, підпис)

Київ -2014

---

Зміст

1. Опис навчальної дисципліни....................................................	3
2. Мета та завдання навчальної дисципліни ...............................	4
3. Програма навчальної дисципліни............................................	4
4. Структура навчальної дисципліни...........................................	5
5. Теми і плани лекційних занять.................................................	5
6. Теми та плани семінарських занять .......................................	7
7. Самостійна робота.....................................................................	8
8. Індивідуальні завдання..............................................................	11
9. Методи навчання.......................................................................	12
10. Методи контролю...................................................................	12
11. Розподіл балів, які отримують студенти .............................	13
12. Методичне забезпечення.........................................................	17
13. Рекомендована література.......................................................	17
Додатки .........................................................................................	20

---

Смотрите также файлы

• вступ до фаху грс (4).doc

• Shumilo_G_I_Tekhnologiya_prigotuvannya_yizhi.doc

• ПЛАН.doc

• 6370_Komplexni_situatsiyni_zavdannya.doc

• GOS_bakalavr_13r.doc