Файл: Особенности использования активных методов обучения в процессе учебной деятельности младших школьников.pdf

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Психолого-педагогические аспекты учебной деятельности младшего школьника

1.1 Научно-теоретический подход в определении содержания понятия «учебная деятельность»

1.2 Учебная деятельность как ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте

1.3.Проблема активности личности в обучении

Глава 2. Теоретические аспекты активных методов обучения

2.1. Содержание понятия «активные методы обучения»

2.2 Классификация активных методов обучения

2.3 Методические рекомендации использования активных методов обучения в начальной школе

Заключение

Список литературы