Добавлен: 15.06.2023
Просмотров: 273
Скачиваний: 3
В газетных заголовках особенно широко используются жаргонизмы и другие лексические элементы разговорного стиля. Даже если в самой статье какая-либо ситуация описывается в более сдержанном стиле, заголовок часто носит более разговорный характер. Нелитературная лексика и фразеология подразделяются на следующие группы: вульгаризмы (определенная группа слов и фразеологизмов, для которых характерны грубости, граничащие с непристойностью), профессионализмы (арго, жаргон), диалектизмы и сленг.
На чтение неспециальной массовой газеты читатель не хочет тратить много времени, поэтому газетная информация организуется так, чтобы сообщение было передано сжато, чтобы оказать на читателя определённое эмоциональное воздействие. А в связи с тем, что изначальная информационная функция газеты всё больше оттесняется другой – воздействующей, стиль языка газеты всё больше превращается в разновидность публицистического стиля. Но особые условия выпуска газеты – сжатые сроки подготовки материала, не позволяющие его тщательно стилистически отработать, повторяемость тематики и ограниченность круга тем приводят к тому, что публицистический стиль в газете часто упрощается, стандартизируется, претерпевает известное лексическое снижение. А наличие стандарта порождает газетные штампы, так характерные для газетной речи [9].
Грамматическая специфика газетно-информационного стиля обычно мало отличается от обычной, заложенной общими правилами. В целом, синтаксис информационных материалов носит книжный характер с частым употреблением сложных, особенно сложноподчинённых предложений, причастных и деепричастных оборотов. Отмечается также использование пассивных конструкций, а также обобщённо-личных форм глаголов информационной семантики. Особо следует указать на именной характер газетной речи, который выражается, в частности, в высокой частотности отыменных предлогов, сложных отыменных союзов, глагольно-именных сочетаний с ослабленным значением глагола и т.д. [5].
Разные жанры текстов СМИ характеризуются разным соотношением и воплощением элементов сообщения и воздействия, разным удельным весом собственно информации и экспрессивных средств. По-настоящему профессиональный переводчик должен не просто осознавать это соотношение в каждом тексте, но и уметь адекватно передавать его в итоговом варианте.
Отдельного внимания заслуживает структура газетно-информационного сообщения. Один из главных признаков структурной организации – вводный абзац любого газетно-информационного сообщения. При кажущейся простоте он обязательно должен отвечать целому ряду требований и заявлять о тех наиболее значимых событиях или явлениях, о которых будет сказано в дальнейшем. После него материал обязательно должен конкретизироваться.
При изучении синтаксической структуры английского предложения в газетно-информационном материале можно констатировать, что наиболее характерен прямой порядок слов. В начале предложения обычно стоят подлежащее и сказуемое, за ними – обстоятельство места, и только потом обстоятельство времени.
Если выделить газетно-информационный материал в отдельную темя для изучения, можно обозначить следующие функции:
- информационная (функция сообщения);
- экспрессивная (функция воздействия);
и жанры:
- газетно-информационный (статья на первой странице, репортаж, интервью, статья-информация);
- газетно-идеологический (призывы, воззвания, обращения);
- газетно-публицистический (очерк, фельетон, репортаж);
- газетно-рекламный (разного рода объявления).
Эти функции являются определяющими в выделении жанров газетно-информационного текста.
Приоритет подбора значимых новостей для общественных изданий уже определяют характерные особенности функционального стиля. Основное место и первые полосы последовательно занимают международные, внутригосударственные и региональные новости, в первую очередь связанные с политической жизнью.
Таким образом, была рассмотрена функционально-стилистическая характеристика газетно-информационного текста, который заключает в себе совокупность функций, реализующихся в рамках текстового единства. Это информационная, эстетическая и функция воздействия. Информационно-публицистический стиль представляет собой сочетание экспрессивности и стандарта, убеждения и эмоционального воздействия, открытой оценочности речи, призывный и лозунгово-декларативный характер выражения, простоту и доступность изложения [20].
-
- Специфика трудностей в переводе газетно-информационного текста
Среди основных трудностей перевода газетно-информационного текста выделяют атрибутивные конструкции, которые представляют собой один из наиболее распространённых типов клишированных словосочетаний в публикациях такого рода.
Специфику газетно-журнального варианта письменной литературной нормы, помимо некоторых отступлений в сторону устного варианта, составляют прежде всего ранее упомянутые клише и фразеологизмы. Проблема их перевода заключается в том, что пословная передача, как правило, невозможна, так как они представляют собой единый образ, а, следовательно, их следует рассматривать как единое семантическое целое. Замена их словами в прямом значении также нежелательна. В связи с этим, исчезает атмосфера привычных читателю образов и заранее заданных оценок – к тексту может пропасть всякий интерес. Таким образом, часть коммуникативного задания по навязыванию определённой точки зрения получателю сообщения не будет выполнена.
При переводе фразеологизмов в современном газетно-журнальном тексте от переводчика требуется максимальное внимание ввиду существования феномена деформации и контаминации фразеологии. Самый простой вариант деформации – неполнота состава. Контаминация, другими словами, переплетение двух фразеологизмов требует от переводчика воспроизведения приёма. Когда эквиваленты найдены, их необходимо переплести. В целом, вариантов изменения состава фразеологизмов очень много, и задачей переводчика является заметить это изменение и постараться отразить его максимально чётко в переводе.
Учёные указывают, что особый интерес представляют препозитивные атрибутивные группы, то есть такие словосочетания в современном английском языке, которые обладают «целым рядом специфических особенностей и ставят перед переводчиком немало сложных задач» [17].
Чтобы добиться правильного перевода атрибутивных словосочетаний, переводчик должен знать структурно-семантические особенности таких словосочетаний и представлять себе, какими средствами он располагает в русском языке для преодоления возникающих трудностей. Поэтому, при рассмотрении вопроса о переводе подобных словосочетаний целесообразно сначала остановиться на их структурно-семантических особенностях, а затем отметить основные приемы их перевода.
Изучение структурно-семантических особенностей атрибутивных групп в современном английском языке обнаруживает больший, по сравнению с русским языком, диапазон смысловых связей между членами словосочетания [6]. Рассмотрим это явление на ряде примеров: expenditures (расходы на социальные нужды); paper (справочный документ с кратким изложением истории вопроса); education (культурно-просветительная работа на местах); deal arrangement (договорённость в отношении проведения комплекса мероприятий); facilities (учреждения, представляющие возможность получения кредитов).
Из привед ённых примеров видно, что переводчику приходится проделывать значительную аналитическую работу для правильной передачи смысловых связей между элементами. С другой стороны, следует признать, что во многих случаях такого смыслового развёртывания не требуется, и тогда процесс перевода значительно облегчается.
Наиболее трудными для перевода являются атрибутивные сочетания, включающие более двух-трех слов, к примеру: European Petroleum Equipment Manufacturers Federation (Европейская Федерация предприятий по производству оборудования для нефтяной промышленности и т.д.).
В этом случае сначала необходимо найти то ключевое слово, с которого следует начинать перевод. Оно всегда находится в конце атрибутивного сочетания. Затем следует разобраться во внутренних смысловых связях атрибутивной конструкции, следуя от конечного ключевого слова к его непосредственному определению.
Особый интерес представляет перевод атрибутивных конструкций в газетных заголовках. Для того, чтобы правильно переводить газетные заголовки, необходимо иметь определённый навык в расшифровке их значения. Нередко случается так, что информации одного заголовка явно недостаточно, чтобы дать адекватный перевод, хотя обычно при чтении такое «схватывание» общей идеи вполне удовлетворяет читателя. В следующих строках смысловое содержание заголовка раскрывается совершенно чётко: «A government plan to force some black people to show their passports or identity documents when they apply for a national insurance card was condemned in the Commons last night as «sinister» (Вчера вечером палата общин объявила «зловещим» план правительства (Англии), в соответствии с которым некоторые чернокожие будут обязаны предъявлять свои паспорта или удостоверения личности при подаче ими заявления о выдаче страховой карточки). Становится ясно, что речь идет о плане контроля над иммигрантами при выдаче им страховых карточек. Таким образом, весь заголовок можно перевести как «План контроля над иммигрантами объявляется «зловещим» [18].
Значительно сложнее обстоит дело с передачей клише, поскольку многие из них не зафиксированы в словаре. Именно словосочетания с этой, клишированной, сочетаемостью исследователь А. Фалалеев (Монтерей) предлагает ввести в активный запас устного переводчика. Примерно такой же совет приходится давать переводчику письменного текста. В данном случае нет необходимости заучивать эти обороты, но есть необходимость тренировки для лёгкого опознавания их в тексте оригинала, а также представления о том, что обычно используется именно в данном контексте языка перевода.
Более сложную проблему представляет высокая аллюзивность газетно-информационного текста. Выражается она в том, что журналисты используют в качестве готовых «блоков» скрытое или явное цитирование хорошо знакомых всем читателям фрагментов текста из известных кинофильмов, мультфильмов, популярных песен, звуковой и письменной рекламы, т.е. опираются на широкий вербальный контекст всех источников СМИ. Переводчик обязан стремиться быть как можно лучше знакомым с этим контекстом. Тогда он сможет расшифровать хотя бы часть скрытых цитат и постарается воспроизвести или прокомментировать их в своём переводе.
Однако, здесь можно столкнуться со сложной ситуацией, о которой много спорят теоретики и практики – есть ли необходимость передавать эту аллюзивность, если читатель всё равно не владеет широким контекстом СМИ? Расшифрованная переводчиком глубина содержания текста, его аллюзивный подтекст имеет право быть переданным, более того, у переводчика нет права лишать читателя этой глубины. Восполнить недостающий контекст поможет внутренний комментарий в переводе. Не исключено, что переводчик предпочтёт более академический вариант комментирования – сноски [12].
Помимо фразеологизмов, клише и скрытых цитат, эмоциональная информация в газетно-журнальном тексте передаётся с помощью широкой палитры синтаксических средств.
Во-первых, это длина и сложность предложения. Короткие фразы позволяют резко увеличить динамику повествования, а контраст коротких простых и длинных сложных предложений позволяет выделить необходимое. Как правило, таким образом выделяется оценка, заключённая в короткой фразе.
Во-вторых, это инверсия, позволяющая выделить в предложении главное. Изредка для усиления эмоциональности используется также парцелляция, то есть отделение части предложения и оформление его как отдельного.
Особую трудность в переводе представляют заголовки, в которых герундиальная конструкция может быть перепутана с отглагольным существительным, употребляющимся в функции определения.
Весьма примечательным является также стилистический приём журналистов, состоящий в том, чтобы при переносе статьи на другие страницы давать второй заголовок, обыгрывающий ту же мысль [7].
Немалую роль в переводе заголовков играет умение переводчика расшифровывать сокращения. (Например, «E.P.A. Threatens to Stop Funding Justice Dept. Environmental Work». Здесь фразу следует перевести, как «Агентство охраны окружающей среды угрожает прекращением финансирования программы Министерства юстиции по охране окружающей среды от загрязнения» [21].
Таким образом, в ходе исследования возможных трудностей при переводе газетно-информационного текста, были выделены основные из них, связанные с семантикой языковых конструкций и особенностями культурных реалий, существующих в языке оригинала в настоящее время.
Среди собственно языковых и стилевых особенностей языка газетно-информационных текстов, совокупность которых отличает его от языка других функциональных стилей, можно назвать следующие [17]:
- высокую степень стандартизации используемых средств: большой процент устойчивых и клишированных выражений, различные журналистские штампы, лексикализованные метафоры, стандартные термины и названия;
- экспрессивность языка, как способа привлечения внимания читателя, выражения отношения к передаваемой информации, расстановки оценочных акцентов и т.п. (среди экспрессивных, т.е. обладающих особыми коннотациями выражений, можно также встретить речевые клише и штампы); наличие оценочных эпитетов; прямых обращений к читателю (эти особенности чаще всего характеризуют авторские, подписные материалы);
- насыщенность самыми разнообразными реалиями (общественной, политической и культурной жизни), аллюзиями (к литературе, истории, кино и т.п.) и цитатами (реалии характерны как для «анонимных», в том числе новостных материалов, так и для авторских, аллюзии и особенно цитаты – прежде всего для авторской журналистики);
- использование разговорной, сниженной, сленговой и ненормативной лексики (используется с целью выражения определённого отношения автора материала, создания определённого образа и стилистического эффекта, а в так называемой «жёлтой прессе» – для эпатажа аудитории или привлечения определённой категории читателей);
- широкое использование образной фразеологии и идиоматической лексики (как литературной, так разговорной и просторечной), в том числе «деформированных» идиом, игры слов, каламбуров, пословиц и поговорок (часто также в «деформированном» виде) (характеризует как подписную, так и «анонимную» журналистику);
- широкое использование иных стилистических средств, приемов и фигур речи – гиперболы, литоты, образные сравнения, метафоры, метонимия, паронимическая аттракция (особенно в рекламных текстах), иносказания, эвфемизмы и др. (чаще характеризует авторские материалы, комментарии, статьи и заметки на различные темы и т.п.).