Файл: Система психофизиологического профессионального отбора и диагностики профпригодности (История психофизиологии профессиональной деятельности).pdf

Описанная система тестирования позволяет оценить психофизиологическую готовность с учетом не только индивидуальных особенностей спортсмена, но и вида спортивной деятельности, выявить наиболее значимые механизмы формирования психофизиологической готовности. Это позволит унифицировать психофизиологическое сопровождение тренировочного процесса в различных спортивных федерациях.

- ученики автошкол;

Около 62% из всех начинающих водителей ежегодно становятся виновниками дорожно-транспортных происшествий. Причиной аварии являются низкая психологическая и психофизиологическая адаптация; нестандартные ситуации на дорогах, которые и вызывают у начинающего водителя стресс. В этой связи нами рекомендуется в программу обучения начинающих водителей включить тренинги по стресс-менеджменту.

- ученики музыкальных школ.

В такой сложнейшей деятельности, как музыкальное исполнительство, к движению предъявляются требования точности, тонкой дифференциации мышечных напряжений, скоростных умений. То, насколько рациональным, комфортным и совершенным по своей структуре будет способ выполнения игрового движения, имеет существенное значение для будущих музыкантов-исполнителей. Поэтому одной из насущных задач при обучении техническому мастерству является отбор наиболее рациональных двигательно-игровых приемов. Недостаточное внимание к этому вопросу приводит к стихийности в развитии техники, нерациональности функционирования двигательного аппарата, невозможности самоконтроля слухо-моторной координации и формированию профессионального мышечного спазма музыкантов. Этим определяется актуальность применения диагностики и коррекции функциональных нарушений нервной системы в данной сфере.

Теоретических анализ опыта применения данных технологий диагностики и коррекции позволяет заключить, что несмотря на положительные результаты их применения, достаточного распространения они не получили. Данные технологии применяют только передовые предприятия в крупных городах, таких как: Москва, Санкт – Петербург, Екатеринбург. На наш взгляд, это обусловлено большой затратностью проведения психофизиологических исследований в условиях отсутствия обоснования возможности их окупаемости.

Острая ситуация складывается на таких крупных предприятиях как ОАО «ММК». На комбинате трудится более 50% жителей г.Магнитогорска, чей труд официально классифицирован как вредный и опасный.

В данном исследовании специально был проанализирован сегмент производственного травматизма и мер его профилактики на ОАО «ММК». За последние 2 года был выявлен рост коэффициента наступления несчастных случаев. Результаты наблюдений представлены в таблице 1.

Таблица 1

Несчастные случаи (НС) на производстве, при эксплуатации, строительстве, проведении капитального и текущего ремонтов, реконструкции объектов ОАО «ММК»

Для обоснования предполагаемой эффективности применения психофизиологических технологий в решении такой сложной ситуации по травматизму в качестве следующего шага исследования был предпринят анализ соотнесенности травматизма и уровня производительности и прибыльности предприятия. Основой анализа стала таблица 3, которая иллюстрирует нам рост объемов производства, что характерно для высокоинтенсивных технологий, и как следствие – увеличение уровня травматизма, которые мы наблюдаем по результатам таблицы 2. В свою очередь это приводит к увеличению стрессовых ситуаций, что не может не сказаться на уровне прибыли. Управление стрессовыми ситуациями требует дополнительных затрат, что приводит к увеличению затрат на персонал и соответственно сказывается на снижении прибыли. Также необходимо отметить, что количество ошибок при принятии управленческих решений в периоды высокого стресса увеличивается, что также может отразиться на ключевых показателях деятельности предприятия.^[10]

Таблица 2

Ключевые показатели деятельности ОАО «ММК»

Одним из способов приведения в соответствие ключевых показателей деятельности предприятия (прибыль) и показателей уровня организации труда (снижение травматизма) может являться организация проведения психофизиологической диагностики. Нами предлагается создание психофизиологической лаборатории на базе университета МГТУ им.Г.И.Носова. Одновременно целью лаборатории будет являться удовлетворение потребностей работников различных предприятий города в обеспечении психофизиологической адаптации. В ходе исследования на базе лаборатории станет возможным определение причин травматизма и аварий, разработка программ снятия социальной напряженности, стресса и агрессии, что повысит ключевые показатели эффективности работы предприятий.

Следовательно, можно заключить, что лаборатория способна обеспечить проведение как фундаментально-теоретических, так и прикладных исследований. Последние дадут прямой экономический эффект от работы самой лаборатории.

Лаборатория представляет собой психофизиологический центр по проведению мониторинга и коррекции психофизиологического состояния субъекта. Для работы в лаборатории будут привлекаться следующие категории персонала: психофизиологи, физиологи, психологи, молодые ученые, студенты, исследующие вопросы психофизиологии. Исходя из этого, лаборатория будет представлять собой не только центр по оказанию услуг диагностики и коррекции психофизиологического состояния, но и базу для научных исследований в области психофизиологии и психологии.

Проект рассчитан на 7 лет с учетом срока эксплуатации оборудования. Оценка эффективности проекта рассчитана путем расчета денежных потоков и методов дисконтирования.

Показатель NPV = 26268367 руб. Данный показатель больше 0, следовательно, проект является эффективным. Срок окупаемости составляет около 1,5 лет. IRR = 82%. Это означает, что при ставке кредита 82% кредит не даст никакого эффекта, но не будет и убытков. Поскольку 23%IRR, то условия кредитования являются эффективными, т.к. к третьему году стоимость раскрученных банковских ресурсов составила 5405329 руб.

Теоретический анализ психофизиологических технологий и конкретный экономический расчет их доходности, таким образом, убедительно доказывает возможность причисления психофизиологических технологий к системе реальных факторов эффективности предприятий.

Заключение

Профессиональный отбор – система средств, обеспечивающая прогностическую оценку взаимосоответствия человека и профессии.

Профессиональная пригодность – совокупность психологических и психофизиологических качеств человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. Важной стороной профессиональной пригодности человека становятся его способности – индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности.

Профессиональный психофизиологический отбор – это система мероприятий, направленных на выявление лиц, у которых уровень развития профессионально важных психофизиологических качеств с достаточной вероятностью соответствует требованиям конкретной специальности, обусловливает успешность ее освоения в установленные сроки и обеспечивает в последующем необходимую эффективность военно-профессиональной деятельности. Профессиональный психофизиологический отбор проводится в тех случаях, когда имеется достаточный резерв кандидатов, из которых можно отобрать лиц, наиболее соответствующих психофизиологическим требованиям, предъявляемым конкретной специальностью. Если же такой резерв отсутствует, то проводится распределение личного состава по специальностям с учетом результатов психофизиологического обследования.

Применение психофизиологических методов обусловлено следующими обстоятельствами: физиологические характеристики имеют важное значение для контроля состояния испытуемых; любое психологическое проявление имеет физиологическую основу; в клинической практике и физиологии труда накоплен определенный опыт обработки и анализа физиологических характеристик, имеется также богатый арсенал приборов для проведения физиологических измерений.

Теоретических анализ опыта применения данных технологий диагностики и коррекции позволяет заключить, что несмотря на положительные результаты их применения, достаточного распространения они не получили. Данные технологии применяют только передовые предприятия в крупных городах, таких как: Москва, Санкт – Петербург, Екатеринбург. На наш взгляд, это обусловлено большой затратностью проведения психофизиологических исследований в условиях отсутствия обоснования возможности их окупаемости.

Острая ситуация складывается на таких крупных предприятиях как ОАО «ММК». На комбинате трудится более 50% жителей г.Магнитогорска, чей труд официально классифицирован как вредный и опасный.

Также на ОАО «ММК» был проанализирован сегмент производственного травматизма и мер его профилактики. За последние 2 года был выявлен рост коэффициента наступления несчастных случаев.

Одним из способов приведения в соответствие ключевых показателей деятельности предприятия (прибыль) и показателей уровня организации труда (снижение травматизма) может являться организация проведения психофизиологической диагностики. Нами предлагается создание психофизиологической лаборатории на базе университета МГТУ им.Г.И.Носова. Одновременно целью лаборатории будет являться удовлетворение потребностей работников различных предприятий города в обеспечении психофизиологической адаптации. В ходе исследования на базе лаборатории станет возможным определение причин травматизма и аварий, разработка программ снятия социальной напряженности, стресса и агрессии, что повысит ключевые показатели эффективности работы предприятий.

Лаборатория представляет собой психофизиологический центр по проведению мониторинга и коррекции психофизиологического состояния субъекта. Для работы в лаборатории будут привлекаться следующие категории персонала: психофизиологи, физиологи, психологи, молодые ученые, студенты, исследующие вопросы психофизиологии. Исходя из этого, лаборатория будет представлять собой не только центр по оказанию услуг диагностики и коррекции психофизиологического состояния, но и базу для научных исследований в области психофизиологии и психологии.

Проект рассчитан на 7 лет с учетом срока эксплуатации оборудования. Оценка эффективности проекта рассчитана путем расчета денежных потоков и методов дисконтирования. Показатель NPV = 26268367 руб. Данный показатель больше 0, следовательно, проект является эффективным. Срок окупаемости составляет около 1,5 лет. IRR = 82%. Это означает, что при ставке кредита 82% кредит не даст никакого эффекта, но не будет и убытков. Поскольку 23%IRR, то условия кредитования являются эффективными, т.к. к третьему году стоимость раскрученных банковских ресурсов составила 5405329 руб.

Теоретический анализ психофизиологических технологий и конкретный экономический расчет их доходности, таким образом, убедительно доказывает возможность причисления психофизиологических технологий к системе реальных факторов эффективности предприятий.

Список использованной литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник. / Г.М.Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 378 с.
2. Безопасность жизнедеятельности / Л.А. Михайлов, В.П. Соломин, А.Л. Михайлов и др. СПб.: Питер, 2010
3. Безопасность жизнедеятельности /. Э.А. Арустамов, Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопьенко и др. М.: Издательский центр «Академия», 2010
4. Бокачев И. А. Проблема личности в социологии. // Вестник СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки», 2004. - №1 (11). – С. 5.
5. Боронова Г.X., Прусова Н.В. Психология труда. М.: Эксмо, 2008
6. Кибанов А.Я. Психофизиология профессиональной деятельности и безопасность труда. Издательство: Проспект, 2011
7. Комарова Л.Ф. Введение в безопасность жизнедеятельности. Ростов-на-Дону: Феникс, 2009
8. Кравченко А.И. Общая социология: учебное пособие для вузов. / А.И. Кравченко. - М.: ЛОГОС, 2002. - 640 с.
9. Лукьянова Т. В., Сувалова Т. В., Ярцева С. И. Психофизиология профессиональной деятельности и безопасность труда. Издательство: Проспект, 2011
10. Немов Р.С. Психология: в 3 кн. Кн.1: Общие основы психологии [Текст] / Р.С. Немов. – 2006. – 286 с.
11. Носкова О. .Психология труда. Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования. Издательство: Академия, 2011
12. Пряжников Н.С. Психология труда. Издательство: Академия, 2009
13. Психология. Словарь [Текст] / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – с.419.
14. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. - Спб.: «прайм - ЕВРО-ЗНАК», 2004.
15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] /С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2007. – 118с.
16. Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности: Производственная безопасность и охрана труда на предприятиях автосервиса. Издательство: Академия, 2008
17. Смирнов П.И. Социология личности: Учеб. пособие. / П.И.Смирнов. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. – 380 с.
18. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 197.
19. Тимофеева С.С. Введение в безопасность жизнедеятельности. Ростов-на-Дону: Феникс, 2009
20. Толочек В. А. Современная психология труда. СПб: Питер, 2008
21. Фрейд Э. Я и ОНО. // Психология бессознательного, 1989. - С. 426-435.
22. Фролов С.С. Социология. Учебник: для высших учебных заведений. / С.С.Фролов. - М.: Наука, 1994 - 256 с.