Файл: Жамбыл облысы кімдігі білім басармасыны ОУдістемелік кабинеті.docx

1_____________________________________________________

2_____________________________________________________

3_____________________________________________________

4_________________________________________________________

Кілт сөздер: Жас өсімдік, спора, гаметофит (жас өскінше), спорангийлердің жиналуы

3. ( i ) Партеногенез туралы мәтіннің 3 дұрыс жауабын табыңыз

http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Polovoe-i-bespoloe-razmnozhenie/014-Partenogenez.html	А.Жыныс жасушаларының қосылуы
	Б.Ұрықтанбаған жұмыртқа жасушасынан ағзаның дамуы.
	В.Бөлшектену
	Г.Табиғи және жасанды болуы мүмкін.
	Д.Кейбір өсімдіктерде, омыртқасыздарда және сүтқоректілерден басқа омыртқалыларда кездеседі.

1.__________2.__________3._________

( іі ).Ұрықтанбаған жұмыртқа жасушасы қандай жолмен көбейеді.

Дұрыс жауапты дөңгелектеңіз.

Гаструляция
Гаметогенез
Партеногенез
Сперматогенез
Овогенез

4. (і) Даму сатысындағы жұмыртқаның бөлшектену кезеңін салыстырып, әр ағзаның бөлшектену түрлерінің толық немесе толық емес дамитынын көрсетіңіз.

Ланцетник,теңіз кірпісі,сүтқорек-тілерде

Құстарда, рептилияларда, балықтарда

https://bio.wikireading.ru/2323

а( iі) Ағзалардың дамуының 2-ге бөліну кезеңін көрсетіңіз:

Дұрыс 2 жауаптың астын сызыңыз.

А.Органегез В.Эмбриогенез

С.Мезодерма D. Гаструла

Е.Постэмбриогенез F.Мүшелер

Балл қою кестесі

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл
Бағалау критерийі	Тапсырма	Білім алушы	Балл
Жануарлардың көбею тәсілдерін салыстырады	1. тапсырма Митоз болып табылады-жыныссыз Ішекқуыстыларда полип сатысында бөлшектенумен қатар-бүршіктену Аналық жасушадан түзілген екі жас жасушаның хромосома саны өзгеріссіз сол қалпында жасақталатын үдеріс- митоз Аналық жасушадан 4 жасушаның түзілу үдерісі- мейоз	Жыныссыз көбею митоз екенін біледі Бүршіктену ішекқуыстыларда болатынын біледі Митозда екі жас жасушаның хромосомасаны өзгеріссіз сол қалпында жасақталатын түсінеді Мейозда аналық жасушадан 4 жасушаның түзілу үдерісінің анықтамасын түсінеді	1 1 1 1
Қырықжапырақ- тың тіршілік циклін ретімен жазады	2. тапсырма Қырықжапырақтың тіршілік циклін орналасу реті: Спорангилердіңжиналуы(Cорус) Спора Гаметофит (жас өскінше). Жас өсімдік.	Қырықжапырақтың тіршілік циклін Cорусты көрсете алады Спораны белгілейді Гаметофит (жас өскінше) анықтайды Жас өсімдікті белгілейді	1 1 1 1
Партеногенез Туралы түсінік Қалыптастырады	3.( і) тапсырма Ұрықтанбаған жұмыртқа жасушасынан ағзаның дамуы. Табиғи және жасанды болуы мүмкін. Кейбір өсімдіктерде, омыртқасыздарда және сүтқоректілерден басқа омыртқалыларда кездеседі.	Ұрықтанбаған жұмыртқа жасушасынан ағзаның дамуынжазады Табиғи және жасанды болатынын біледі Кейбір өсімдіктерде, омыртқасыздарда және сүтқоректілерден басқа омыртқалыларда кездесетінін түсінеді	1 1
Анықтамасын біледі	( іі ) тапсырма Тест жауабы: 3.Партеногенез	Анықтамасын біледі	1 1
Даму сатысын-дағы әр ағзаның бөлшектену түр-лерінің айырма-шылықтарын түсіндіреді	4. тапсырма (i)Жұмыртқа бластомерге бөлінгенде жұмыртқа біркелкі немесе толық бөлінеді. Ал кей жағдайда жұмыртқада сары уызы көп болса және жұмыртқа-ның жоғарға жағы ғана бөлшектенеді ,демек толық емес бөлінуі мүмкін.	Жұмыртқа біркелкі немесе толық бөлінетінін біледі Жұмыртқаның жоғарғы жағы ғана бөлшектенетінін біледі	1 1
Ағзалардың дамуы 2-ге бөлінетінін және атын біледі	iі) В.Эмбриогенез Е.Постэмбриогенез	Ағзалардың дамуының атын біледі	1 1
Жалпы балл	саны		16

«Көбею. Өсу және даму » бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне

қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні __________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістіктерінің деңгейі
	Төмен	Орташа	Жоғары
Ж ануарлардың көбею тәсілдерін салыстырады.	К өбею түрлерін салыстырмайды,түсінік қалыптастыруға қиналады	Көбею тәсіл-дерінің түрлерін салыстыру кезінде қателік жібереді.	Жануарлардың көбею тәсілдерін салыстырады
Анықтамасын біледі, партеногенез туралы т үсінік қалыптастырады	А нықтамасын біледі, партеногенез туралы түсінуде қиналады	А нықтамасын біледі, партеногенез туралы түсінік жазуда қателеседі.	А нықтамасын біледі, партеногенез туралы түсінік қалыптастырады

Қ ырықжапырақтың тіршілік циклін ретімен жазады	Қ ырықжапырақтың тіршілік циклін ретімен жазуда қиналады	Қ ырықжапырақтың тіршілік циклін ретін жазуда қателіктер жібереді	Қ ырықжапырақтың тіршілік циклін толық ретімен жазады
Даму сатысындағы әр ағзаның бөлшектену түрлерінің айырмашылықтарын түсіндіреді, А ғзалардың дамуының атын біледі	Даму сатысындағы әр ағзаның бөлшектену түрлерінің айырмашылықтарын салыстырмайды, түсіндіруде қиналады А ғзалардың дамуының атын білуде қиналады	Даму сатысындағы әр ағзаның бөлшектену түрлерінің айырмашылықтарыда қателіктер жібереді А ғзалардың дамуының атын жазуда қателіктер жібереді	Даму сатысындағы әр ағзаның бөлшектену түрлерінің айырмашылықтарын салыстырып, түсіндіреді А ғзалардың дамуының атын біледі

А Бөлімі

4-тоқсан. Бөлім/ аралық тақырып бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

«Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау.

Бөлімше - Тұқым қуaлаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы маңызы. Өзгергіштік пен қоршaған орта жағдайларына бейімделгіштік арасындағы өзара бaйланыс.

- Қолдан сұрыптау және оның селекция үшін маңызы. Қолдан сұрыптау түрлері.

- Мәдени өсімдіктер мен үй жaнуaрларының шығу ортaлықтары.

- Қaзақстан территориясында кездесетін егістік дaқылдар мен үй жануaрларының қолтұқымдары. Мaңызды белгілер.
Оқу мақсаттары 8.2.4.1 тұқым қуaлaушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы ролін дәйектеу

8.2.4.2 aғзалар селекциясы үшін қолдан сұрыптаудың мaңызын сипаттaу

8.2.4.3 мәдени өсімдіктер мен үй жaнуaрлaрының шығу тегінің орталықтарын оқып білу

8.2.4.4 мaңызды мәдени өсімдіктер іріктемелері мен үй жaнуaрлaры қолтұқымын сипaттaу
Білім aлушы

Бaғaлaу критерийі Tұқым қуaлaушылық пен өзгергіштік және эволциялық үдерістегі өзгергіштіктің ролін сипaттaйды

Селекция ұғымы бойынша жаңа іріктемелердің шығару әдістерін aнықтайды

Мәдени өсімдіктердің шығу тегінің ортaлықтaрына жaтатын өсімдік түрлерін анықтайды

Қазақстанның селекция жетістіктері бойынша ғалымдармен танысады

Қазіргі заманауи биотехнология мамандығы туралы түсінеді
Ойлaу дaғдылaрының деңгейі Қолдану, жоғары деңгей дағдылары.

Орындау уақыты 20 минут

Тапсырма

Сурет атаулары бойынша тұқым қуaлaушылық пен өзгергіштік және эволциялық үдерістегі өзгергіштіктің роліне сипаттама жазу

https://go.mail.ru/search_images?src=go&fr	Тұқым қуалаушылық _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
https://go.mail.ru/search_images?src	Өзгергіштік _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
https://yandex.kz/images/search?pos	Эволциялық үдерістегі өзгергіштіктің рөлі _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

Бос орынды толтырыңыз.

Ч.Дарвиннің пікірінше, эволцияның басты қозғаушы күші_______________.

________________үй жанурларының жаңа қолтұқымдары мен өсімдіктердің жаңа іріктемелерін шығару әдістері туралы ғылым саласы.

– Мәдени өсімдіктердің шығу орталықтарын сәйкестендіріңіз

Орталық атауы мен географиялық орны	Түрлері
1.Тропикалық (Оңтүстік Азия) Үндістан, Қытай, Оңтүстік Қытай, Тропикалық Азия	А https://yandex.kz/images/search?pos
2. Шығыс Азия Орталық және Шығыс Қытай, Тайвань аралдары, Жапония, Корея	В https://yandex.kz/images/search?pos
3.Оңтүстік – Батыс Азия Кіші Азия, Иран, Ауғаныстан, Орта Азия, Кавказ, Солтүстік – Батыс Үндістан	С https://yandex.kz/images/search?pos
4.Абиссин Африка материгінің кішігірім аймағы	D https://yandex.kz/images/search?pos