Файл: conflict2013.docx

Конфликтология

Учебное пособие

Составители: Гасиев в. И., Скяева и. В., Тотоев а. Г.

Владикавказ 2013

Министерство образования и науки рф

Северо-Кавказский горно-металлургический институт

(государственный технологический университет)

Кафедра социологии и политологии

конфликтология

Учебное пособие

Составители: Гасиев В. И., Скяева И. В., Тотоев А. Г.

Допущено редакционно-издательским советом Северо-Кавказского горно-металлургического института (государственного технологического

университета)

Владикавказ 2013

УДК 316.48

ББК 60.55

Г 22

Рецензент:

доктор политических наук, профессор СОГУ Койбаев Б. Г.

Г 22 Конфликтология: Учебное пособие / Сост. В. И. Гасиев, И. В. Скяева, А. Г. Тотоев; Северо-Кавказский горно-металлурги­ческий инсти­тут (государственный технологический университет). – Вла­дикавказ: Северо-Кавказ­ский горно-ме­таллур­гический институт (государственный технологический университет). Изд-во «Терек», 2013. – 102 с.

УДК 1(083)

ББК 101

Редактор: Иванченко Н. К.

Компьютерная верстка: Цишук Т. С.

 Составление. Северо-Кавказский

горно-металлургический институт

(государственный технологический университет), 2013

 Гасиев В. И., Скяева И. В., Тотоев А. Г., составление, 2013

Подписано в печать 04.07.2013. Формат 60х84 ¹/₁₆. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Печать на ризографе. Усл. п.л. 5,99. Тираж 35 экз. Заказ № .

Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Издательство «Терек».

Отпечатано в отделе оперативной полиграфии СКГМИ (ГТУ).

362021, г. Владикавказ, ул. Николаева, 44.

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения курса «Конфликтология» является приобретение студентами основ теоретических знаний и практических навыков для успешного анализа и урегулирования конфликтов, определение понятий «конфликт» и «кризис», прогнозирование конфликтных ситуаций, определение субъективных и объективных аспектов конфликта.

Задачей изучения дисциплины является осуществление процесса социализации; выработка личностной позиции и четкого понимания меры своей личной ответственности в общественной жизни; формирование социальной культуры, ориентирующейся на позитивные социальные ценности.

Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Конфликтология» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу дисциплин, входит в состав вариативных дисциплин. При освоении дисциплины «Конфликтология» студент использует знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплины «История». Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин: «Политология», «Социология», «Психология управления», «Философия», «Культурология», «Правоведение».

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1 – пониманию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации;

совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма;

ОК-3 – владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений;

ОК-4 – способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

ОК-6 – способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-9 способен следовать этическим и правовым нормам, обладать толерантностью, готов к социальной адаптации, критическому переосмыслению своего социального опыта;

ПК-4 – способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач;

ПК-16 – участию в учебно-методической работе в сфере общего образования.

В результате изучения дисциплины студент должен:

♦знать:

– Основные понятия и категории конфликтологии, закономерности развития природы и общества;

- типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений;

- формы социальных взаимодействий, факторы социальных конфликтов;

- типы и структуры социальных организаций;

- основные тенденции развития социального управления;

♦уметь:

- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности, грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

- ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

- использовать приобретенные знания для анализа социальных процессов и явлений;

♦владеть:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

- навыками применения инструментария конфликтологического анализа, разработки комплекса социальных коммуникаций.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетн. един.

Вид промежуточной аттестации – зачет.

Семестр II

Тема 1. Конфликтология в системе научного

ЗНАНИЯ

1. Становление конфликтологии как научной дисциплины

2. Направления в разработке теории конфликта

3. Методология и методы конфликтологии

Текст лекции

1. Становление конфликтологии как научной дисциплины

До определенного времени практика обходилась без специальных знаний о конфликтах. Впервые предметом научного познания стали конфликты между государственной властью и обществом, отдельными социальными группами, что нашло выражение в учениях о демократии. Позже в круг интересов науки попадают социально-классовые конфликты, политические, этнонациональные, а затем межгрупповые и межличностные. Наконец, возникает потребность в систематическом анализе всех существенно значимых для общества конфликтных отношений и их взаимосвязи с отношениями гармонии и согласия. Она была продиктована самой природой современного общества, способного к нормальному функционированию и развитию, только будучи целенаправленно регулируемым и в основном сознательно управляемым.

Конфликтология как научная дисциплины сложилась в 50–60-х гг. XX в. в недрах западной социологии и политологии. Ее предметом стало объяснение процессов жизни, функционирования и развития общественных систем и подсистем посредством категории конфликта.

Конфликт – столкновение двух или более разнонаправленных сил с целью реализации их интересов в условиях противодействия.

Конфликтология – теоретико-прикладная дисциплина. Ее содержание слагается из следующих уровней знания:

1) теоретического объяснения конфликта как социального явления, анализа его природы, динамики, взаимосвязи со всеми общественными отношениями, его места и функций в системе общественных действий и взаимодействий;

2) изучение конкретных видов конфликтов, возникающих в различных формах социальной жизни (семья, коллектив и т. д.), технологии их регулирования и разрешения.

Особенностью конфликтологии является ее комплексный характер. Поскольку конфликты имеют место во всех сферах общественной жизни и на всех уровнях ее организации и развития, то ими интересуются представители различных гуманитарных дисциплин. Политологи, социологи, юристы, экономисты и др. изучают различные аспекты социальных конфликтов, их развития и преодоления. Общая для всех смежных наук цель – выявление и объяснение механизмов, управляющих социальными процессами, связанными с конфликтами, их динамикой.